2024年职高二期末语文试卷山东省(职高高二上学期语文期末试卷)
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本文目录
一、职高语文期末试卷
注重基本技能的训练和思维发展,加强语文实践,培养语文的应用能力,是新一轮基础教育课程改革的基本理念之一。下面我给你分享职高语文期末试卷,欢迎阅读。
一、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。)
1、下列加横线的字注音不完全正确的一组是()
A尽打(jìn)着力(zhuó) B百舸争流(gě)峥嵘岁月(zhēng)
C和着水(huó)禁得起(jīn) D挥斥方遒(qiú)浪遏飞舟(?)
A、《师说》/韩愈《再别康桥》/徐志摩
B、《清贫》/__《清塘荷韵》/叶圣陶
C、《萝卜》/汪曾祺《荷塘月色》/朱自清
D、《登金陵凤凰台》/李白《半瓶子油》/何伟康
3.《梦游天姥吟留别》一诗的诗眼应是()
A.世间行乐亦如此,古来万事东流水。
B.我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。
C.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜? D.且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。
A.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。
B.不但布达拉宫建筑宏伟,而且收藏着珍贵的文物。
D.我把成功的经验,向他做了介绍。
5.下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是()
A.孩子应该干、可以干的事,要让他们自己去干,父母不要越俎代庖。
B.在家里,爸爸做事总是先斩后奏,什么事情都是做了以后才让我们知道。
C.雨过天晴,我们站在山崖边欣赏着高山流水,心里有一种说不出的愉快。
D.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花,不胫而走,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤。
6.关于《药》的主题,下列几种说法中最恰当的一种是()
A.歌颂以夏瑜为代表的革命党人不畏法西斯的独裁,而奋起反抗的不屈不挠的斗争精神。
B.歌颂以夏瑜为代表的民主主义革命者的斗争,表现了当时广大群众的愚昧和麻木。
C.讽刺批判了广大人民群众的愚昧、麻木,对于民主革命的无动于衷。
D.揭示了新文化运动的妥协性和不彻底性。
7.下面对《再别康桥》解释有误的一项是()
A.《再别康桥》是诗人在“康桥理想”幻灭之后向过去最终的告别,又流露出依依不舍的深切情怀。
B.闻一多所提倡的“节的匀称,句的整齐”在这首诗中体现的相当充分。
C.诗人重铺排,求繁复,选取了从黄昏到夜晚的几个片段来渲染离情似梦的气氛。
D.这首诗用韵细密精巧,全诗每节押韵,逐节换韵,追求音节的波动和旋律感。
8.《南州六月荔枝丹》中的“南州”是指()
A.古代的行政地区 B.南方的一个州
9.下列句子中的横线上,依次应填入的一组词是()
?每个晚上,山下亮起的万家灯火,山上闪出的灯光。
?例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片,一片宁谧。
10.下列各句文学常识的表述,不正确的一项是()
A.韩愈,字退之,唐代河南河阳(今河南孟县)人,著名文学家、哲学家、古文运动的倡导者。因为昌黎(现河北省昌黎县)韩氏是望族,所以后人称韩愈为韩昌黎,后世又称他为韩文公。
B.韩愈和柳宗元一起倡导了古文运动。古文运动,实际是以复古为名的文风改革运动,主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文风。
C.韩愈的散文,题材广泛,内容深刻,形式多样,语言质朴,气势雄壮,因此后世尊他为唐宋八大家之首,唐宋八大家分别是:韩愈、柳宗元、范仲淹、苏询、苏拭、苏辙、曾巩、王安石。
D.“说”是一种议论文的文体,可以先叙后议,也可夹叙夹议。“说”与“论”相比,随便些。像《捕蛇者说》《马说》都属“说”一类文体。“说”,古义为陈述和解说,因而对这类文体,都可按“解说??的道理”来理解。《师说》意思是解说关于“从师”的道理。
二、阅读《沁园春长沙》,完成1-4题(每题2分,共8分):沁园春?长沙
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
1.下列各项中字词的注音或释义有错误的一项是()
A.百舸(gě)橘(jú)子洲遒劲(强劲有力)
B.峥嵘(zhēng róng)携(xi?)遏(?)制
C.漫江(满)寥(liáo)廓挥斥(斥责)
D.惆怅(chàng)稠(chóu)密辟谣(pì yáo)
A.毛泽东的诗词最大的特点就是“豪迈”“雄壮”,这是和诗人的壮阔胸襟相联系的。
B.《沁园春?长沙》与《沁园春?雪》两诗结构相类似,意境相似,都体现了作者开创一番辉煌的革命事业的伟大抱负。
C.毛泽东的诗词为千百万读者所喜爱,是因为其既有着极强的艺术性,也有着深邃的思想内含。
D.毛泽东作为一代伟人,其诗词达到了极高的水平。 3.下列诗句朗读节奏有错误的一项是() A.问/苍茫/大地,谁主/沉浮
B.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥嵘岁月/稠 C.指点/江山,激扬文字,粪土/当年/万/户侯 D.看/万山/红遍,层林/尽染
4.本文描写岳麓山秋景的诗句是哪些?
三.仿写:(根据下面的示例,运用联想和对比,表达自己对生活的某种认识,3分)示例:鲜花虽然娇艳,但经不起风吹雨打;小草看似寻常,却更能承受酷暑严寒。
四、现代文阅读:(阅读下文,完成1~3题,每题2分,共6分)。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是()叶子。叶子出水很高,像()的舞女的裙。()的叶子中间,零星地点缀着白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 1.依次填入括号内的词语,正确的一项是()
A亭亭田田层层 B田田亭亭层层 C层层亭亭田田 D田田层层亭亭 2.选出填入文中横线上正确的一句()
A碧天里的星星,又如一粒粒的明珠。 B一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。 C碧天里的星星,又如刚出浴的美人。 D一粒粒的明珠,又如刚出浴的美人。
3.“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”使用的修辞正确的一项是()
五、文言文阅读(阅读下列语段,回答问题,每小题3分,共9分):
廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”
1.加点字的意义与例句相同的一项()例句:“徒慕君之高义”. A.徒以吾两人在也 B.徒见欺.. C.郯子之徒,其贤不及孔子 D.班百者多徒行..
《史记》是由司马迁撰写的中国第一部。记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。全书共一百三十卷,约五十二万六千五百字,有十表、八书、十二本纪、三十世家、七十列传。在文学史上有重要地位,具有极高的文学价值,被鲁迅誉为“,”。 3.翻译下列语句
吾所以为此者,以先国家之急,而后私仇也。
六、默写:(每首诗4分,共8分)默写下面这两首诗:
七、指出下面这份请假条在格式上存在的问题。(共6分)
上周末我在回家的路上淋了雨,受凉引起高烧、咳嗽,经过两天治疗有所好转,但医生建议继续治疗三天。不能上课,特此请假,请老师批准。
这份请假条在格式上存在的三处问题是:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人??请以“感恩”为话题,写一篇文章。
注意:立意自定、文体自选、题目自拟,但不得出现真实的人名、校名和地名。字数不少于600字。
二、职高一语文试卷及答案
很快就是期末考试了,多做试卷练习是好的。下面是我为大家整理了职高一语文试卷及答案,希望能帮到大家!
一、基础知识单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分。在下列各小题的备选答案中,选择一个正确的答案)
1.下列各项词语中,加点字读音全对的一项是() A.文绉绉(zōu)眼翳(yì)轻薄(bó) B.名讳(huì)一绺(liǔ)珍馐(xiū) C.吝啬(lìng)汗涔涔(cén))哂(shěn) D.蚋(nà)喟然(wèi)祭祀(sì) 2.下列句子中没有错别字的一句是()
A.起来穿上新衣,感觉特别神密,特别寒冷,牙齿得得地打着站。
B.骑自行车的人都熟悉从马路驶上人行道边沿的台阶时遇到的困难。这台阶就是一种垂直嶂碍。
C.今天,人类的活动已经使陆地上的面貌大为改观,许多地方出现了纵横交错的车路,在这样的条件下,动物身上会不会进化出轮子来呢?
D.街上兵慌马乱的,不知道是怎么回事! 3.下列各项中,对加点字词解释全都正确的一项是
A.明日黄花(菊花)余风遗响(影响)援例(引用)
B.沸反盈天(翻滚)欣羡(欣赏)冠冕堂皇(皇帝的帽子) C.悲戚(悲哀)有史可稽(核查)攻讦(奸诈) D.鲰生(小人)相形见绌(不足)习焉不察(学习) 4.下列句子中成语使用正确的一句是()
A.为进一步提高服务质量,宾馆领导规定,所有工作人员,对待每一位宾客都要相敬如宾。
B.人才交流市场上,那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈,具有较强的竞争力。
C.政府要真正转变职能,非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。 D.春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。
5.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是()
在麦当劳,菜单品种有限,品种之间价格差别不大,使就餐者消费差异不大,餐厅服务员提供的服务无大差别。低收入者的偶尔光顾,不会露穷;而高收入者的经常涉足,也因此显富。
A.不仅而且从而这因之无法 B.不仅而且因此也因此难于 C.不但而且因此这因之无法 D.不但而且从而也因此难于
6.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
①为了走向未来,需要的不是同过去的一切彻底,将过去彻底砸烂,而是应该妥善地利用过去,在过去这块既定的地基上未来大厦。
②有的播迁他邦,;也有的,未老而先亡。 A.决裂建筑东山再起转瞬即逝 B.分裂构筑重振雄风昙花一现 C.分裂建筑东山再起转瞬即逝 D.决裂构筑重振雄风昙花一现 7.下列各句中,没有语病的一句是()
A.足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。
B.专家们经过仔细调查研究的结果,认为是深海水输送的营养物的减少导致了鱼类和虾类的减少。
C.你能否成就一番事业,不在于你分数的高低,而要看你较强的能力。
D.据一项最新调查,我国约百分之六十五的青年人认为“诚实守信”、“助人为乐”是传统的美德,是做人的基本准绳。
8.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.王若虚在“史记辨惑”里说它“凡多三石字”,当改为:“以为虎而摄之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。”
B.你不能懒,不能粗心,不能受一时兴会所生的幻觉迷惑而轻易自满。
C.正是通过上述不同感受的比较,一些顾客体会到麦当劳餐厅里平等民主的氛围。 D.文化传统的全称大概是“文化的传统”,落脚在“传统”。 9.对下列各句运用的修辞手法,判断错误的一项是()
A.我看见了被柔和的灯光照耀着的裸露的肩膀,看见了像珠宝一样闪烁的头发,看见了像生命一样发光的宝石。(比喻)
B.相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱祈求哀恳这位歌唱家。(拟人) C.蚂蚁是顽强的乞丐。(夸张)
D.不管它们内容的深浅,作用的大小,时间的久暂,空间的广狭,只要它们存在过,它们便都是传统文化。(排比。)
10.对下列各句运用的表达方式,判断错误的一项是()
A.谁要想拉住传统前进的脚步,阻挡传统变化的趋势,纵或得逞于一时,终将徒劳无功。(议论)
B.随着蜕皮的进展,头先出来,接着是吸管和前爪,最后是翅膀与后爪。(描写) C.孩子们在屋里闷了一冬天,在春天的田野里奔跑跳跃,身心都极其畅快。(记叙) D.骑自行车是世界上效率最高的交通方式,其效率比小汽车或DC—8喷气式飞机高5倍,比奔跑着的狗或飞翔着的鹦鹉高15倍。(说明)
11.下列关于口语交际知识的表述,正确的一项是()
A.面试实质是一种口试,在交谈中,语言表达能力直接影响双方信息传递与沟通的效果。
B.在访谈过程中,为了真正做到“零距离”交流,最好在访谈前将访谈提纲记在脑中,尽量不翻看文本资料。
C.自我介绍的用途非常广泛,可以在与陌生人初次见面时,也可以在去单位求职应聘时,但一般用在比较正式的场合。
D.劝说的效果来自理和义的思想观点,怒的形式不是恰当的方法。 12.下列各项中,作品、文体、作者及其国籍\朝代对应正确的一项是() A.《六国论》论说文苏轼北宋 B.《寂静的春天》科学小品雷切尔·卡森美国 C.《虞美人》词柳永南宋 D.《茶馆》剧本曹禺中国 13.下列有关应用文知识的表述,不正确的一项是()
A.便条,是非正式的短笺,在日常工作和生活中用途广泛,不用邮寄。
B.单据对签约的各方都具有约束力,单据是否准确、严密、完备,关系到当事人的利益,因此书写单据时必须认真慎重。
C.招聘启事要写明招聘人员的职别或工种、应具备的'条件、考核和录用办法、报名事项,以及录用后的待遇等。
D.下达指示、布置工作、传达有关事项、决定具体问题等都可以用通知。上级机关对下级机关可以用通知,平行机关之间不可以用通知。
14.下列关于写作方法的表述,正确的一项是()
A.在议论文中,根据客观事物之间具有普遍的和必然的因果联系的规律性,通过提示原因来论证结果的方法或过程,就是假设论证。
B.议论文中,论证是运用论据来证明论点的过程和方法,一个论证过程只包含一个推理。
C.记叙中的议论一般在结尾,点明文章的题旨,突出文章的中心思想,或揭示所记事物的意义,使读者受到启发。
D.一般来说,一篇文章常常以一种表达方法为主,同时,为了表达的需要,又会将多种表达方法糅合在一起。
15.下列各项对有关课文的表述,不正确的一项是()
A.在《传统文化与文化传统》一文中,作者在保持学术研究严肃性的前提下追求文采,表述通俗,使文章具有议论文的辩证性的同时又饶有风趣。
B.《咬文嚼字》是一篇文艺随笔,在这篇文章中,我们不仅能够领略朱光潜先生精妙的思想,更能领略文章独到的写作特色——行文缜密而不失活泼,很富有“理趣”。
C.《雷雨》是一部杰出的浪漫主义话剧,是一部深刻揭露反动资产阶级的罪恶本质,反映30年代大变动的中国社会现实的悲剧。
D.《茶馆》全文没有一个中心人物,众多人物轮流突出,如万花筒一般,演出了一场又一场的好戏,折射了一个时代的方方面面。
三、职高 一年级 第二学期 语文学科 期末试卷,
1、下列选项中加点字的字形、字音完全正确的一项是()
2、下列各句中加点的成语运用正确的一项是()
A.离家出走的小燕来到公园电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。”
B.在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!
C.菊花盛开,姹紫嫣红,煞是好看。
D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
3、下列作品、作家、朝代对应有误的一项是()
A.《雷雨》-------曹禺------现代
B.《琵琶行》------李白-------唐代
C.《善良》-------王蒙------当代
D.《荷塘月色》-------朱自清------现代
A.现代社会信息与日俱增,上网已经成为中学生经常谈论的炙手可热的话题。
B.我期中考试考的不好的原因是因为在考试中太不细心了。
C.桌上放着许多同学送给我的明信片。
D.生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。
5、下列句子是比喻句的一项是()
A.像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物,将永远活在人民心中。
B.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。
C.那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。
D.风忽然大起来,那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事,潇洒地摇摆,枝条都像长出一截儿来。
6、下列选项中对句子中所使用的说明方法判断错误的一项是()。
A.荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。------列数字
B.旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的“龙牙”。-------引用
C.荔枝壳表面有细小的块状裂片,好像龟甲,特称龟裂片。------打比方
D.荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。------举例子
7、遇到下边情况,该怎么办?选出正确的一项:()
你去省城探亲,向一位老人问路……
A.你大声说:“喂,老头,千峰路怎么走?”
B.你迎上前问:“大爷,请问千峰路怎么走?”
C.你高声说:“喂,大爷,千峰路怎么走?”
D.你轻声问:“能告诉我千峰路怎么走吗?”
8、下面是《雷雨》节选开头的一段“舞台说明”,它所起的作用分析正确的一项是()
午饭后天气更阴沉,更闷热。低沉潮湿的空气,使人异常烦躁……
A.交代故事发生的时间和环境,增加了人物出场前的舞台气氛,并对人物刻画和剧情的发展作了铺垫。
C.表现周朴园的心情,同时也间接地表现了他的阴险、冷酷的性格特
D.表现了鲁侍萍的心情,同时也间接地反映了她的郁闷、悲苦、辛酸的遭遇和处境。
9、下列文学常识表述错误的一项是()
A.朱自清是我国现代著名散文家,字佩弦,号秋实,出版的第一本散文集是《背影》。
B.《合欢树》是当代作家史铁生的一篇情真意切的散文。
C.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的古代白话章回体小说,它的作者是清代的施耐庵。
D.《红楼梦》原名《石头记》,它的故事来源于两个神话传说,一个是“女娲补天”,另一个是“木石前盟”。
10、下面对课文的说明和分析,有明显错误的一项是()
A.黛玉进贾府,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话”写出了她谨小慎微的态度,敏感自尊的性格,以及她“寄人篱下”的心境。
B.戴望舒的《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文。文中委婉而曲折地表达了他不满现实、幻想超脱现实而又无法超脱的苦闷心情。
C.《雨霖铃》是婉约词的典型代表。这首词是柳永所写离京南下时长亭送别的情景,写得缠绵悱恻、凄切动人。
D.《南州六月荔枝丹》中引用了很多古诗文、谚语和文献资料,使文章既具有科学性,又具有艺术性。
1.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以和的爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映了的历史趋势。
2.戏剧是一种在舞台上表演的艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等综合艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。
9.李白是我国文学史上继之后又一位伟大的浪漫主义诗人。
11.大江东去,浪淘尽,。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,。
12.母亲是世上最芳香、最伟大、最温暖、最美好、最强大、最光明的同义词。
有人说:“母亲是疲惫中的一杯龙井,母亲是烦恼中的一曲古筝”请仿照画线的句子,同样以“母亲”为陈述对象写两个句子。(1)__________________________________________________________(2)__________________________________________________________
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
2.给这段文字加上一个标题。(不超过6个字)
3.本文的语言准确生动而又充满诗情画意,让人产生遐想。文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写了两种不同姿态的荷花,一种是,另一种是。
4.上面这段文字具体写了哪几种景物?
5.与“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”的修辞特点相同的一项是()
A.塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀铃上奏着的名曲。
B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
C.月光如流水一般,静静的泻在这一片叶子和花上。
D.树缝里也露着一两点路灯光,没精打采的,是瞌睡人的眼
6.“不能见一些颜色”,颜色一词的语义应如何理解()
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟摧发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。
。今宵酒醒何处,杨柳岸,晚风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。
1、《念奴娇•赤壁怀古》的作者是,《雨霖铃•寒蝉凄切》的作者是。
3、下列各组同形词的意义相同的一项是()
A.大江东去,浪淘尽江山如画,一时多少豪杰
B.故国神游,多情应笑我暮去朝来颜色故
C.浪淘尽,千古风流人物数风流人物,还看今朝
D.更那堪冷落清秋节莫辞更坐弹一曲
4、对下列诗词的修辞方法及其作用的分析,不正确的一项是()
A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
——运用比喻、夸张,有声有色地描绘了赤壁雄奇壮阔的景色。
B.今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
——运用设问,巧妙而含蓄地倾诉出离情别绪。
——运用比喻、夸张,表现了周瑜指挥若定,毫不费力就赢得赤壁之战胜利的非凡的胆略和豪迈的气概。
——运用比喻,描写了周瑜的魂魄面对古战场发出无可奈何的感叹。
5、下列对课文的解说不正确的一项是()
A.《念奴娇.赤壁怀古》是苏轼谪居黄州游赤壁时写的被誉为千古绝唱的名篇,是宋词中流传最广、影响最大的作品,也是豪放词最杰出的代表。在这首词中,他借周瑜在赤壁建立大功的往事抒发自己的怀抱,融写景、咏史、抒情、议论为一体。
B.在《念奴娇.赤壁怀古》这首词中,“人生如梦”是作者对人生的议论,其中既有失意的悲叹,又有自我解脱的快意,是全词的主调。
C.《雨铃霖》全词以离情为主线,先写离别前,勾勒环境,次写离别时,描写情态,再写别后想象,刻画心理,层层深入,尽情描绘,情景交融,感人至深。
D.《雨铃霖》的作者在倾诉难以割舍的离愁的同时,也抒发了平生遭遇不幸的感慨,并流露出对黯淡前途的无比惆怅。
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