云南2022年有哪些卫校就业最好

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成功医生或者护士是很多同学的梦想，随着我国的医疗制度越来越完善，现在的医护行业的待遇是非常好的，所以大家都争先恐后的报考卫生学校，近日，就有同学在问云南有哪些卫校就业最好?下面小编就给大家整理了云南卫校，希望可以帮到大家。

今年人事局发布的紧缺的12个专业人才中，临床医学、护理学等专业位列 其中，这其中动手能力强的人才在市场上更加受到用人单位的青睐。据行业人 士分析预测，护士薪酬将呈上涨趋势。在未来的几年，护士的待遇将被看好。 据中华人民共和国卫生部统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人， 平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。 一些大医院出于提高护理人员综合素质及学历层次的考虑，大都只要大专生和 本科生，不考虑中专生或只进少量的中专生，高学历护理人才可以说是供不应 求，成了众单位抢着要的“香饽饽”。

护理专业培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基 本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护 理教学和护理科研。为各级医院、现代卫生保健事业培养德才兼备的临床护理 应用型专业型人才。

护理专业专业课程：护理学基础、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、 内科护理学、外科护理学、护理伦理学、医学心理学、健康教育学、营养学、 妇产科护理学等。

护理专业就业去向：医院护士及护理管理、营养师、境外就业、专业课教师、社区医疗及护理 服务、自立服务站等。

培养目标：培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。

就业前景：本专业的毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的处理临床实际问题能力和初步的科研能力。毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。

培养目标：该专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。

主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科学、康复医学、推拿手法与功法学、推拿治疗学、实验针灸学、针灸医籍选读等。

培养目标：本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

主要课程：高等数学、医用物理学、英语、形态学概论、生理学、生物化学、病原学概论、医学生物学、药理学、无机化学、定量分析、有机化学、仪器分析、物理化学、中医学基础、中药学、方剂学、药物的波谱分析、中药化学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析和药事管理学等。

培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学、医学检验、实验诊断等方面的基本理论知识和实验操作能力，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。毕业后能够从事临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。

主要课程：有机化学、无机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、系统解剖学、局部解剖学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床输血与检验、临床基础检验、医学英语、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病、药理学、计算机基础与应用等。

培养目标：培养热爱****祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

主要课程：主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学，其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。

保山中医药高等专科学校是2006年2月经国家教育部批准、在原国家级重点中专保山卫生学校基础上升格而来的、云南省唯一一所中医药学科特色鲜明、中西医专业和谐 发展的公办全日制普通高等专科学校。

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