怒江傈僳族自治州民族中等专业学校口腔修复工艺专业如何?好学吗

怒江傈僳族自治州民族中等专业学校口腔修复工艺专业如何?好学吗

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口腔修复工艺专业简介

培养目标

  本专业培养义齿修复、加工制作等专业人员。

就业面向

  本专业毕业生主要面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院(门诊)、义齿加工机构,从事义齿修复、加工及矫治器制作等工作。

职业能力要求

  1、具有医务人员的职业道德与医疗安全、产品质量的职业意识,遵守相关的伦理和卫生法律法规;

  2、掌握口腔修复工艺及相关的医学知识与技能,能进行义齿修复、加工及矫治器制作的技术操作,并能解决一般性技术问题,完成修复体和矫治器制作的综合性任务;

  3、能使用义齿修复、加工及矫治器制作的加工设备,进行简单保养和维护,并能进行技术室的初步管理;

  4、会选择和使用口腔修复材料;

  5、具有初步美术雕刻与色彩表现能力,能制作满足服务对象审美要求的口腔工艺产品;

  6、能开展口腔常见病、多发病防治的健康教育;

  7、能进行口腔医疗仪器设备、口腔修复材料等的销售及售后服务。

专业教学主要内容

  口腔工艺技术概论、固定义齿修复技术、可摘义齿修复技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸技术、口腔疾病概要、口腔病理基础、正常口腔基础、颌学基础、口腔工艺材料、口腔疾病预防保健、 口腔医学美学、实用美术、口腔工艺设备使用与养护、营销与管理基础等。

  在校内实训基地进行模拟实训、临床模型病例和制作计划分析;在综合医院或口腔专科医院(门诊)、义齿加工企业、口腔医疗设备与材料销售企业等进行义齿修复、加工及矫治器制作、相关产品销售与管理等综合实习。

对应职业(岗位)

  义齿成型制作工(33-182)、义齿模具工(33-184)

职业资格证书举例

  口腔医学技士、义齿成型制作工、义齿模具工

继续学习专业举例

  高职:口腔医学技术

  本科:口腔修复工艺学

怒江傈僳族自治州民族中等专业学校简介

  怒江傈僳族自治州民族中等专业学校是怒江州唯一的一所省(部)级重点中等职业学校,与怒江开放学院、怒江州技工学校实行“三块牌子,一套班子”的管理模式,是一所集学历教育、劳动预备制培训、成人职业技能培训(鉴定)为一体的综合型职业学校。学校占地309亩,校舍建筑总面积达13.2万平方米,学校师资力量雄厚,现有在编教职工208人,其中专任教师175人,副高职称教师61人,中级职称69人。“双师型”教师61人(其中技师9人,高级工42人,中级工10人),研究生学历教师22人。在籍学生4054人,其中全日制在校学生3243人(建档立卡户学生871人,比例达到26.85%)。教学设施齐备、实验实习基地充足,有护理、舞蹈、钢琴、计算机组装、计算机网络搭建及应用、会计实操实训、中餐摆台、烹饪、园林绿化、建筑工程、供用电、钳工、电工、汽车驾驶、汽修、挖掘机装载机等实训实习基地。学校下设云南省第265职业鉴定所,可开展中式烹调师、中式面点师、保育员、育婴员、汽车维修工、电工、砌筑工、混凝土、钢筋工等工种的国家职业技能鉴定。学校办学层次、服务方向、培养目标和办学模式定位准确。以“人人皆可成才、人人尽展其才”为宗旨,努力构建开放灵活、多元的办学模式。2019年开设有农林牧、教育、医药卫生、能源与新能源、土木水利、财经商贸、交通运输、旅游服务、信息技术、休闲保健、文化艺术、体育与健身、司法服务、公共管理与服务、加工制造等十五个门类共31个专业。招生形式灵活,招生对象包括应往届初高中毕业生、进城农民工、退役士兵、生产服务一线职工、下岗失业人员等有意愿接受职业教育的人员,实现“零拒绝”招生。学校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,与行业和企业联合建立了15个集教学、培训、服务等多项功能为一体长期稳定的校外实训基地。学校100%推荐就业,鼓励中职层次的毕业生参加“三校生”高考或成人高考,升入普通高校或成人大专深造。


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