山东文化产业职业学院电气自动化技术专业专业都学些什么?

本文介绍山东文化产业职业学院电气自动化技术专业专业都学些什么?

由于很多中学生在学校成绩并不好，可能难以考入高中学习，所以近些年选择职业技术学校学习的人数也变得越来越多，为了未来工作有良好的发展，现在择校和选择专业就是比较重要的。山东近些年可以选择的中职中专学校也越来越多，不同学校的教学实力、质量和环境等多个方面都有很大的差异，因而要谨慎抉择。而山东文化产业职业学院是当地深受很多家长和学生们都比较认可的职业技术学校之一，同时选择就读的人数也在逐年增长，接下来小编会介绍，山东文化产业职业学院电气自动化技术专业专业都学些什么?，如您对该校有兴趣，就来继续阅读文章内容。

山东文化产业职业学院电气自动化技术专业介绍

培养目标：
本专业培养拥护党的基本路线，适应制造行业（自动化领域）生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美全面发展的，掌握现代电气工程技术和自动控制技术方面的基础理论及专业知识，具备自动化领域的核心技能，具有扎实的科学文化知识和良好的职业素养的，具备一定的创新能力的高素质技术技能型人才。毕业后能够在自动化领域从事自动控制系统开发与设计、自动化设备安装与调试、机电设备操作与维护工作。
培养规格：
1．知识结构 (1) 具有一定的文化基础知识和人文社会科学知识、英语和计算机知识； (2) 具有本专业必需的高等数学、体育与健康等基础知识；具有一定的工程制图基础知识； (3) 具有电工电子技术、电气控制技术、仪表检测与控制技术、可编程控制器应用技术、单片机及测控技术、变频器应用技术等专业技术知识； (4) 具有控制系统的组成和策略组态、投运及运行维护等专业技术知识； (5) 具有电气识图、生产工艺及设备自动控制等相关专业基本知识； (6) 具有工厂供电、建筑供配电、供用电系统运行维护的基本知识； (7) 具有一定的安全生产、环境保护、工程管理等方面的知识； (8) 具有电机与电器产品制造工艺、检验方面知识； (9) 具有电机与电器产品、生产工艺编制及电机与电器产品的生产组织管理知识； (10) 具有高电压测试技术和测试手段，熟悉现代高压电器的构造和工作原理。
2．能力结构 专业能力 (1) 具有工程制图、电气识图和绘图能力； (2) 具有常用电器设备及电器线路维修工作的能力； (3) 具有电气控制系统的安装、调试及运行维护、故障处理、技术改造和管理的工作能力； (4) 具有可编程控制器、计算机控制系统集成的初步应用能力； (5) 具有进行自动控制系统的策略组态、系统运行维护、故障处理和管理能力； (6) 具有对自动控制设备进行选型、安装、调试，自动化生产线的安装、调试与维修能力； (7) 具有简单的单片机测控系统设计与调试的能力； (8) 具有中小企业、建筑供配电系统的设计能力； (9) 具有变频调速系统设计与安装、调试能力； (10) 具有电机与电器产品的质量检验、性能测试、维修以及技术支持的能力。
3．素质结构 (1) 具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础，政治敏锐力较强； (2) 具有较高的文化素质修养； (3) 具有较强的身体素质，能适应艰苦工作需要； (4) 具有较好的心理素质，勇于克服困难，积极进取的精神； (5) 具有良好的敬业精神； (6) 具有较强的业务素质，有广泛的社会交往能力和团队合作意识，善于组织协调，能适应各种社会环境，不断开拓创新。

山东文化产业职业学院简介

山东文化产业职业学院是2009年经山东省人民政府批准、国家教育部备案，由大众报业集团(大众日报社)投资举办的全日制普通高等学校，是山东省第一所专门为文化产业发展培养应用型人才的综合性高等院校。建校以来，学院坚持"适度规模，强化内涵，突田特色，增强实力，提升层次"的办学指导思想，确立了"质量立校、人才强校、特色名校、产业兴校"的办学思路，立足山东，面向全国，以服务为宗旨，以就业为导向，以区域经济发展和行业建设需求为目标，走以内涵发展为主、产学研相结合的发展道路

学院突出文化特色，把文化研究与传承作为学科建设的主线，将学院建成“传统文化研究高地、文化传承与创新的摇篮”，构建一批特色鲜明的重点学科。学院努力打造山东省文化产业实用专业人才教育培养基地，与众多优秀企业加强合作，实行订单培养，产教融合等多类型教育合作模式，确保为合格毕业生推荐就业。学院积极引进国内外优质教育和产业资源，已与国内外多所名校开展联合办学，全而实施素质教育，构建优秀传统文化体系，为经济文化建设输送创新型实用人才。

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