烟台职业学院人力资源管理专业专业到底行不行?设有哪些课程

本文介绍烟台职业学院人力资源管理专业专业到底行不行?设有哪些课程

目前很多初中生由于学习不好，可能无法上理想的高中，因而很多学子就此沉沦，自暴自弃。但不能读高中就意味着完全没有出路，可以选择中职技术学校重新出发，再上征程。山东地区近些年的中职中专学校数量也变得越来越多，而不同中职学校的升学或就业都有很大的差异，因而需要谨慎抉择。今天小编手机整理了烟台职业学院人力资源管理专业专业到底行不行?设有哪些课程，下面就一起来看看吧!

烟台职业学院人力资源管理专业介绍

一、专业介绍

人力资源管理专业于2008年正式成立并开始招收新生，专业学制三年，专业的设置是在充分调研人力资源行业及相关企事业单位的现状、发展趋势、以及对人力资源应用人才的需求情况及具体要求，经过组织专家进行专业建设指导的基础上，面向山东及周边地区人力资源行业急需应用人才而设置的，并且在专业建设过程中以人才市场需求变化为导向做适时调整。

1、目前在校学生情况

截止2013年9月，本专业已为社会输送了三届共180多名毕业生。目前，11、12、13级在校生6个班共252人。本专业一直坚持“服务地方经济建设，培养高素质技能型人才”的办学宗旨，为山东省人力资源管理行业不断输送高素质人才。

2、专业教师数量与结构

人力资源管理专业主要由人力资源管理教研室负责，教学团队现有教师17人，其中校内专职教师8人，校外兼职教师9人。专职教师中教授1人，占专职教师人数的12.5%，副教授2人，占专职教师人数的25 %，讲师4人，占专职教师人数的50%，助教1人，占专职教师人数的12.5%；硕士以上学位者 5人，占专职教师人数的62.5 %；双师素质7人，占专职教师数的87.5% 。专兼职教师比例为1：1.2。总体来说，师资队伍结构合理。

3、校内实训基地数量

与人力资源管理专业有关的校内实训基地2个，设备总价值6.26万元，淑女学堂、做人教育成果展室——慧商课题研究中心。

4、校外实习实训基地建设情况

人力资源管理专业现在共有8处校外实习实训基地，烟台市芝罘区劳动争议仲裁委员会、烟台南方印务有限公司、烟台开发区宏通工程机械有限公司、烟台电视台、烟台南山置业发展有限公司、山东舜和酒店集团有限公司、烟台开发区新科信海鲜城餐饮有限公司、思途天誉教育培训有限公司。

5、专业人才培养模式与办学理念简介

多年来，我们一直坚持“以岗定教，工学结合”的人才培养模式，按照学院的教学管理制度进行规范化办学，为社会培养高质量的人力资源管理人才，人才培养质量得到社会的广泛认可。

本专业本着“厚基础、精专业、重操作、强能力”的人才培养目标和办学理念，在课程设置方面，注重为学生打造“基础知识平台化、专业技能模块化、综合能力个性化”的培养模式，以“学生素质＋人力资源管理理论知识＋综合技能”三者并重，突出“英语+计算机+管理”核心技能，学生将接受人力资源管理方法及技巧方面的基本训练，具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力，成为现代经济发展需要的技能型人才。

6、毕业生就业状况

人力资源管理专业具有覆盖面广、就业领域宽的优势，就业率每年均在96%以上，多数毕业学生在毕业后的三五年就成为企业或单位的骨干力量，多数已经成为企事业单位的中坚力量，毕业生在社会上认可度很高。

二、培养目标

1、人才培养总目标

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业道德和法律意识，具备基本成功素质，即具有现代人力资源基本观念、良好的职业素质和掌握选人、用人、育人、留人基本程序与方法技能，熟悉社会保障政策法规，能在各类用人单位从事招聘录用、薪酬管理、绩效考核、员工培训、员工关系处理等管理工作，也可在政府社会保障机构从事行政管理工作的高素质技能型人才。

2、根据总体培养目标，确定本专业人才培养规格，即本专业毕业生应具备的专业能力、方法能力和社会能力：

（1）专业能力

掌握经济学、管理学和现代人力资源管理等系列学科的基本知识，并在实际中灵活运用，观察分析解决实际问题。

熟悉国家、地方政府和行业关于人力资源管理的方针、政策和法律法规，了解国际人力资源管理通用规则和区域性规则。

掌握职位分析的基本方法与技能，能够制作岗位说明书。

掌握员工招聘录用、员工培训的基本方法与技能，能够完成招聘录用及培训工作。

掌握薪酬方案设计、绩效考核方案制定的基本方法与技能。

掌握员工关系管理的基本方法，引导员工合理流动，优化组织人力资源配置。

掌握社会保障基金筹集、营运和监管的基本方法，能够结合国家政策法规，制定相应的规章（条例），指导区域内企业实施。

（2）方法能力

具有理解、适应国家方针政策政策法规的能力和较强的环境适应能力。

能够在工作中独立制定计划、独立实施计划、独立控制过程、独立评价结果。

具有自主学习和掌握新知识、新方法的创新能力。

具有很强的选人、用人、育人、留人能力，具有是非分析判断能力和对事物的洞察力。

具有很强的文案处理和口头表达能力、组织协调能力和人际交往能力。

具有高素质技能型人才必备的数学、外语和其他科技文化知识。

具有一定的逻辑与抽象思维能力，能够对信息进行截取、评价和传递。

（3）社会能力

具有合格的思想政治素质、良好的公民道德与职业道德素质、健康的身体与心理素质。

具有胸怀宽广，真诚待人，客观公正，知人善任，唯才是举的良好职业素养。

具有工作认真、细致、积极、主动和吃苦耐劳的精神。

具有较强的沟通能力，在工作中具有合作、交流和组织协调能力。

树立以人为本、尊重人的价值创造、注重组织与个人共同发展的观念。

具有较强的质量意识、经济意识和时间意识，能够按时完成工作任务。

树立求真务实、开拓创新、团队协作精神和资源优化配置的大局观念。

面对环境的任何困难，有百折不挠的自信心和坚强的毅力、有极强的抗压能力和积极进取的乐观态度。

三、主干课程

人力资源管理与实务、工作分析与实务、人员招聘与配置、人员培训与开发、绩效考核与管理、薪酬管理、企业文化、劳动人事法规、劳动与社会保障、员工关系管理等

四、就业方向及岗位

1、就业面向与职业资格

学生在就业时主要面向中小型企业、人力资源咨询企业等机构。初次就业岗位主要是招聘专员、培训专员、薪酬专员、绩效专员和人事专员等；迁移岗位主要包括人力资源主管、人力资源经理和人力资源总监、行政助理等。 2、本专业的毕业生可以适应以下几个方面的工作岗位：

主要就业岗位：各类企事业单位从事招聘录用、薪酬管理、绩效考核、员工培训、员工关系处理等管理工作岗位；

次要就业岗位：各类企事业单位办公行政文员岗位；

其它就业岗位：也可在政府社会保障机构从事行政管理工作或企业营销人员。

本专业的培养方案中体现了学校与企业环境无缝连接的原则，很好地适应了社会和企业对本专业人才的需求。

烟台职业学院简介

　　烟台职业学院2001年建校，是经山东省人民政府批准、烟台市人民政府主办的全日制公办普通高校，由原烟台职工大学、烟台工业学校、山东省烟台财政学校、山东省轻工业经济管理学校、山东省对外经济学校、烟台教育学院、烟台广播电视大学等7所学校先后合并组建而成。2010年被教育部、财政部确定为“国家示范性骨干高职院校首批立项建设单位”，2013年以优秀等级通过验收。2015年被确立为海军定向培养直招士官试点院校。2017年被确定为第一批“山东省优质高等职业院校建设工程”立项学校。

　　学院地处烟台市高新技术产业开发区，紧邻黄海海滨，北面碧海金沙映眼，周边绿树青草葱茏。占地面积1200余亩，校舍建筑面积52万平方米，固定资产11亿元，教学仪器设备1.5亿元，馆藏图书141万册。设有15个系部，拥有专任教师840人，其中教授51人、副教授321人、硕博士415人，高职在校生16000余人。开设46个专业，涵盖制造、电子信息、土建、交通运输、财经、艺术设计传媒、食品等13个专业大类，紧密对接国家战略新兴产业和烟台市主要产业、产品集群。拥有三年制大专教育、“3+2”专本贯通分段培养、预备技师培养等全日制专科层次教育模式。

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