莱芜职业技术学院动漫制作技术专业专业就业方向有哪些

本文介绍莱芜职业技术学院动漫制作技术专业专业就业方向有哪些

职业技术学校是目前很多初中毕业生乐意选择的学校之一，同时在中考季来临之际，现今很多家长和学子都会考虑"如何选择学校?学什么技术比较?"，目前山东的中专学校数量都比较多，而莱芜职业技术学院就是环境好，学习气氛好，教学水平高的中职学校之一，近年选择报读莱芜职业技术学院的人数都有明显的增长，今天小编也整理了莱芜职业技术学院动漫制作技术专业专业就业方向有哪些，希望可以帮助您更加了解该校。

莱芜职业技术学院动漫制作技术专业介绍

一、培养目标

本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求，坚持以就业为导向，培养德、智、体、美等全面发展，具有团队协作精神和创新、创业能力，面向动漫、广告、游戏、数字多媒体、创意设计等领域，培养掌握建动漫设计与制作的基本理论知识和技能，能够从事动漫设计、模型制作、材质灯光制作、动画制作、合成剪辑等工作，具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。

二、职业岗位（群）

本专业主要面向以下岗位群：

(1)????? 动漫设计岗位。

(2)????? 模型制作岗位。

(3)????? 材质灯光制作岗位。

(4)????? 动画制作岗位。

(5)????? 合成剪辑岗位。

三、培养规格

总的培养要求为：热爱****祖国，拥护党的基本路线，懂得毛泽东思想和中国特色****理论体系的基本原理，具有爱国主义、集体主义、****思想和良好的思想品德，在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具有较快适应服务第一线岗位需要的实际工作能力；具有创新、创业精神、良好的道德和健全的体魄。

1、基本素质

(1)??? 掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，了解国家路线、方针和政策，树立正确的世界观、人生观和价值观；

(2)??? 具有遵纪守法的观念，良好的思想品德、社会公德和职业道德；

(3)??? 具有团结协作、勇于创新的精神和良好的人际交往能力；

(4)??? 具有良好的计算机应用能力，并取得山东省计算机文化基础证书。

(5)??? 具有良好的英语应用能力，能阅读一般性的专业资料，并能用英语进行日常交流。

2、专业技能与知识

（1）具备基本的编写故事，剧本创作的能力；

（2）动画场景和角色的设计和绘制能力；

（3）色彩欣赏和使用的能力；

（4）动画运动规律的应用能力；

（5）绘制中间画，使用二维动画制作软件，进行动画制作的能力；

（6）使用三维软件造型的能力；

（7）使用三维软件制作光影材质贴图的能力；

（8）使用三维软件制作动画的能力；

（9）完成影像合成剪辑的能力；

（10）制作配音与音效的能力；

（11）专业硬件的操作能力。

3、职业能力规格

（1）热爱****祖国，拥护党的基本路线，了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，树立和落实科学发展观，具有爱国主义、集体主义、****思想和良好的思想品德，具有良好的职业道德、敬业精神和创业精神。

（2）掌握必须的公共文化基础理论，其中大学英语应通过高等学校英语应用能力B级考试，计算机应通过全国计算机应用技术证书考试（或取得相应的国家或行业等级证书）。

（3）热爱动漫设计与制作专业，掌握必须的专业基础理论知识和动画制作的基本技能，具有对本专业发展的敏锐性和预见性，了解动画艺术设计的风格流派和发展趋势。

（4）重点掌握从事动漫设计领域实际工作的造型设计、原画设计、分镜头设计与动画制作等核心能力，毕业时具有“动漫设计与制作师”或“动画绘制员”等相关职业资格证书。

（5）树立正确的审美观念，培养健康的审美情趣，提高对美的欣赏力和创造力。

莱芜职业技术学院简介

　　莱芜职业技术学院成立于2000年10月，由原莱芜师范学校、莱芜市第二职业中专、莱芜广播电视大学和莱芜市卫生职工中等专业学校4所学校合并而成。学院的办学定位是“服务莱芜、辐射周边，工科为主、多科并举，培养高素质技能型人才，建设省内一流、国内知名的高职院校”，人才培养目标是“人人成才、人人就业”。建院以来，累计为社会培养输送合格毕业生3.57万人。

　　学院规划占地2000亩，建筑面积26.31万平方米，固定资产7.63亿元，仪器设备总值1.16亿元，馆藏图书84.65万册。在职教职工723人，专任教师523人，其中教授、副教授168人，博士、硕士349人。设有8个系，3个二级学院，18个研究所;建有1个省级重点实验室(山东省粉末冶金先进制造重点实验室)、1个省级研究院(山东江河湿地生态研究院)、1个省级机械基础实验教学示范中心、216个校内专业实验实训室和267个校外实习实训基地。学院建有省级特色专业7个，省级教学团队5个，国家级教学资源库1个，国家级和省级精品课程29门，省级精品资源共享课8门。现有招生专业39个，面向13个省(自治区)招生，全日制在校生12000人。

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