莱芜职业技术学院文物修复与保护专业专业好不好?发展前景怎样

莱芜职业技术学院文物修复与保护专业专业好不好?发展前景怎样

本文介绍莱芜职业技术学院文物修复与保护专业专业好不好?发展前景怎样

随着全国各地技校的衍生,山东地区近些年可以选择的技校数量也变得越来越多,而初中毕业生要想未来能到一份薪水满意的工作,选择一所就业率比较高的职业技术学校就显得尤为重要了。而今莱芜职业技术学院是很多中学生和家长都比较关注的一所学校,这里小编整理了莱芜职业技术学院文物修复与保护专业专业好不好?发展前景怎样的资讯信息,希望可以帮助你择校。

莱芜职业技术学院文物修复与保护专业介绍

一、培养目标

本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,具有中国古代陶瓷、字画及钱币、铜器、玉器等方面鉴定与修复的基本知识和技能,能在政府文物管理、博物馆或陈列展览单位、考古单位、海关、出版、教育、文物、艺术品商店等行业从事文物鉴定、修复与管理等工作,具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。

二、职业岗位(群)

文物鉴赏师 文物修复师 内画技师 木雕技师 ?拍卖从业人员 文物及艺术品管理员等

三、培养规格

1、基本素质

(1)掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,了解国家路线、方针和政策,树立正确的世界观、人生观和价值观;

(2)具有遵纪守法的观念,良好的思想品德、社会公德和职业道德;

(3)具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力;

(4)具有良好的计算机应用能力,并取得山东省计算机文化基础证书;

(5)具有良好的英语应用能力,能阅读一般性的专业资料,并能用英语进行日常交流。

2、专业技能与知识

1、掌握文物鉴定与修复的基本理论,熟悉中国文物事业的发展现状和发展前景;具有较丰富的专业知识积累。

2、掌握文物鉴赏基本知识,具备鉴赏陶瓷、青铜、古书画、玉器等专项文物的基本能力。

3、掌握文物鉴定的一般修复常识和特定专项的专业修复知识,具备一般文物的独立修复能力和协同修复能力。

4、掌握木器雕刻、鼻烟壶内画、字画装裱等基本技能,具备从事各专项工作的操作能力。

5、掌握文物及艺术品拍卖的基本知识,具备从事拍卖工作的组织、协调及专业能力。

6、掌握文物保护法律法规知识,具备文物工作者的法制素养。

莱芜职业技术学院简介

  莱芜职业技术学院成立于2000年10月,由原莱芜师范学校、莱芜市第二职业中专、莱芜广播电视大学和莱芜市卫生职工中等专业学校4所学校合并而成。学院的办学定位是“服务莱芜、辐射周边,工科为主、多科并举,培养高素质技能型人才,建设省内一流、国内知名的高职院校”,人才培养目标是“人人成才、人人就业”。建院以来,累计为社会培养输送合格毕业生3.57万人。

  学院规划占地2000亩,建筑面积26.31万平方米,固定资产7.63亿元,仪器设备总值1.16亿元,馆藏图书84.65万册。在职教职工723人,专任教师523人,其中教授、副教授168人,博士、硕士349人。设有8个系,3个二级学院,18个研究所;建有1个省级重点实验室(山东省粉末冶金先进制造重点实验室)、1个省级研究院(山东江河湿地生态研究院)、1个省级机械基础实验教学示范中心、216个校内专业实验实训室和267个校外实习实训基地。学院建有省级特色专业7个,省级教学团队5个,国家级教学资源库1个,国家级和省级精品课程29门,省级精品资源共享课8门。现有招生专业39个,面向13个省(自治区)招生,全日制在校生12000人。


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