青岛师范大学浮山校区2022年招生简章,怎么样
初中毕业上技校怎么选择?有些初中学校成绩不好的学子,在快毕业之际,就会考虑选择技校等问题,不同学子都有着不同的想法和兴趣,因而选择就读学校或者专业也是不同的。其中青岛师范大学浮山校区是当前众多中职学校中,很受初中毕业生比较看好的一所中职学校,但对于不了解该校的学生来说,可能选择时会有一些疑虑,下面老师整理了青岛师范大学浮山校区2022年招生简章,希望对于有一定的帮助~
1、教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会实践活动,也是随着人类社会的生产而生产,更是随着人类社会的发展而发展。
2、教育的重要性不言而喻,它是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,是中华民族最根本的事业。,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。
2.报名要求1、新生凭录取通知书和身份证到学校招生就业处报到,移交考生档案,打印新生报到单。
2、新生持报到单到学校财务处缴费。
3、新生凭交费单据到所在系部登记入班,安排住宿。
4、自愿购买公寓用品,到公寓入住。
5、在校期间同意学校代购教材协议书。凡同意学校代购教材的同学请认真阅读并按规定签订《在校期间同意学校代购教材协议书》,报到时交班主任。
6、本人一寸半身免冠照片8张(背面写好姓名、性别、专业),并将此照片电子版本存入学生本人邮箱,方便报到后使用。
3.幼师师资力量学校有教职工170多人,本科学历达90%以上。有高级教师39人,中学一级教师51人,“双师型”教师30多人。他们不仅有扎实的理论功底,而且是技能训练的行家里手。教师有180多篇论文在国家、省、市级获奖。学校每年选送多名教师参加国家级技能培训,造就了一大批一专多能专业教师。
4.幼儿教育专业培养目标1、幼师专业培养与我国****现代化建设相呼应,具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育,培养更高水平的人才。
2、参加体育活动的兴趣,培养良好的生活习惯 ,机能的协调发展 ,增强体质 ,卫生习惯,幼儿身体正常发育。
3、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ,增强对环境的认识 ,发展幼儿智力 ,培养初步的动手能力,培养有益的兴趣和求知欲 。
4、培养学生热爱教育事业,热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观,具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养,还有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要,在幼儿教育机构从事教育教学工作,以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专业人才。
5、本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。
6、能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师,具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理,解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力,具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力,幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业,有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养,熟悉学前教育工作的基本方法。
5.幼师的主要课程1、幼儿卫生保健学:深入了解并掌握幼儿生长发育的规律和幼儿的解剖生理特点,幼儿健康评价的方法与常见心理问题的矫治,营养需要以及膳食配制,疾病的预防和护理及意外事故的急救处理方法等等。能正确理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题,提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素质
2、幼师英语学:让幼师学生在学习过程中发展综合语音运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生。让学生掌握基本英语语法知识、语音知识和日常用语,提高学生的综合阅读、写作能力和口语交际技能力。
3、幼儿园管理与组织:让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容,掌握幼儿园管理与组织的基本规律,学会用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题。结合案例分析,培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念,为学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石。
4、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈):幼教专业舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养。具有舞蹈需要的正确姿势,完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理论,创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。
5、幼儿手工:要求学生掌握纸工造型的方法、步骤,各种形象的折法,面具、丝网花的制作方法以及立体纸工的各种形象折法,能发挥自己的想象力创作作品。
6、实践教学:实践性教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周。
以上就是关于青岛师范大学浮山校区2022年招生简章,怎么样的介绍,更多问题请留言或者咨询老师呢
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