文山开设电子电器应用与维修专业的职业中学名单一览表

本文介绍文山开设电子电器应用与维修专业的职业中学名单一览表

文山开设电子电器应用与维修专业的职业中学名单有：马关县民族职业高级中学、广南县民族职业高级中学、砚山县民族职业高级中学、麻栗坡县民族职业高级中学等职业中学。

一、文山开设电子电器应用与维修专业的职业中学名单一览表

序号	学校名称	学校地址
1	马关县民族职业高级中学	小坝路27号
2	广南县民族职业高级中学	莲城西路93
3	砚山县民族职业高级中学	砚山县江那镇振江路1号
4	麻栗坡县民族职业高级中学	麻栗坡县莱溪二期开发区

二、文山开设电子电器应用与维修专业的职业中学简介

1、马关县民族职业高级中学

　　马关县民族职业高级中学学校荣誉

　　2005年12月经省教育厅评估认定为省级示范性职业中学。2003至2005年连续三年被州、县政府表彰为“教育教学先进集体”;2005年获“省中等职业学校教学质量三等奖”;2006年6月被省扶贫办认定为

　　马关县民族职业高级中学 大门云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地。2007年被州政府表彰为“消防安全创建工作示范单位”;2008年被文山州扶贫办表彰为“劳动力转移培训先进示范基地”;2009年被中共文山州委宣传部、文山州教育局、文山州公安消防支队“2008—2009年百万民众学消防活动先进单位”;2009年被马关县委、县政府表彰为“教育工作先进集体”;2010年5月被马关县委、县政府表彰为“职业教育工作先进集体”。2010年6月被评为“云南省中等职业学校德育工作先进集体”。[1]

　　马关县民族职业高级中学送教下乡

　　2007年秋季学期国家实施中等职业教育学生资助体系以来，学校紧紧抓住国家大力发展职业教育有利时机，加大招生宣传力度，使校本部在校生达到1279人。同时，准确定位县级农村中职学校服务农村经济建设基本功能，率先在全省探索“送教下乡”办学模式，在4个乡镇开办畜牧兽医、种植专业，现共设置4个教学点，14个教学班，共招收种养殖专业学生1560人，使在校学生人数共达2839人。采用下派与外聘相结合的形式，解决专业师资问题，课程设置贴近农村实际，既提高了农民文化素质，更增强了农民实用技能与脱贫致富基本能力。经省委、省政府调研组深入调研后，充分肯定这一办学模式并在全省推广。

　　马关县民族职业高级中学合作办学

　　畅通就业渠道，以市场为导向，以企业需求为目标，马关职中抓住沿海企业“用工荒”的机遇，迅速与江苏昆山好孩子集团、福建冠捷电子集团、东莞联泰集团、佛山东芝家用电器制造(南海)有限公司、深圳比亚迪汽车制造有限公司等企业搭建合作办学平台，成为上述企业人力资源培训基地。为学生就业及农村劳动力转移培训实现“订单式”培养目标。

　　学校充分重视学生的实践能力培养，灵活应用市场化动作模式，与天安保险公司、马关县电机与变压器修理厂合作，采用企业投资，满足学生实训、实习需求的方式成功改造学校原有破旧的汽车修理厂和电机与变压器修理车间，建成了马关县一流的汽修厂和电机与变压器修理厂各1个。充分满足汽修、电工两个专业学生实训、实习的需要，为学生拓展了技能实践和就业能力空间。

2、广南县民族职业高级中学

　　广南县民族职业高级中学办学成果

　　建校以来，开设过农作、经作、牧医、会计、企管、农机农电、家电修理、汽车驾驶修理、缝纫、体育、师范、幼师、计算机应用等二十五种专业，已毕业十六届159个教学班，9000多人，为高等院校输送了1200名合格新生，有近3000多人被有关单位录用，近4700名到广东、昆明、深圳等地就业，其余学生回到农村，成为当地科技推广，农民脱贫致富的带头人，其中部分学生还被选进各级领导岗位，成为各单位、各部门的骨干力量。近两年来，学校加大短期培训力度，进行电子政务、劳动力转移输出、清华大学扶贫培训、下岗职工等技术培训，每年达2000——3000人次，为县社会进步和经济发展服务。

　　广南县民族职业高级中学办学理念

　　学校坚持为当地经济和社会发展服务培养人才的目标，经过十余年的探索、发展，已初步形成符合当地实际的办学思想，这就是：以市场为导向，以服务为宗旨，以提高教学质量为核心，狠抓学生的职业道德教育，立足当地实际，为县支柱产业发展服务;在培养“乡土”人才的同时，尽量多为高等学校输送合格新生。从一九九九年起，学校组织学生参加每年的“三校生”及普通高中升大学考试，上线率均达80%以上。使进入我校的学生“致富有路，就业有门，升学有望”。“读了初中读职中，升学就业路路通”成了广大初中毕业生和家长的心声。

　　广南县民族职业高级中学学校荣誉

　　学校1990年经验收认定为合格学校，1993年11月验收认定为省示范性职业高级中学，2001年1月经省组织专家组验收认定为省部级重点职业高中，2004年3月经教育部专家组验收，认定为国家级重点中等职业学校。在物质文明大步前进的同时，学校精神文明建设连上新台阶，先后被评为省级文明学校、省级文明单位、省思想政治工作先进集体、省级绿色学校。

3、砚山县民族职业高级中学

　　砚山县民族职业高级中学教学规模

　　学校共有校本部学生1330人，25个教学班。另外，学校采取“送教下乡”模式，在各办学点招收学生1516人，学校共计学生2836人。[1]

　　砚山县民族职业高级中学开设专业

　　开设了电子信息技术、汽车应用与维修、计算机应用、现代物流、电子电器应用与维修、汽车与摩托维修和畜牧兽医共7个专业。

　　砚山县民族职业高级中学办学思想

　　砚山县职中自建校以来，发扬“开拓创新，团结奋进、求真务实、艰苦创业”的精神，坚持“以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的办学方针，秉承“心智健全，专业过硬，就业有路，创业有门”的办学目标，严格、科学地强化管理，现已成为一所集职业中专教育、职业培训、综合高中教育于一体的综合性中等职业学校。多年来，学校秉承“让每一位学生到学校都能找到适合自己发展的教育”的办学理念，形成鲜明的办学特色，教育质量逐年上升，办学成绩得到了社会各界的广泛认同。

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