柳州开设汽车车身修复专业的中职学校名单一览表

本文介绍柳州开设汽车车身修复专业的中职学校名单一览表

柳州开设汽车车身修复专业的中职学校名单有：柳州交通学校、柳州第一职业技术学校、柳江职业教育中心等中职学校。

一、柳州开设汽车车身修复专业的中职学校名单一览表

序号	学校名称	学校地址
1	柳州交通学校	柳州市河西路25号
2	柳州第一职业技术学校	柳州市鱼峰区石冲路2号(鹿山学院对面)
3	柳江职业教育中心	柳州市柳江县进德镇老街西1号

二、柳州开设汽车车身修复专业的中职学校简介

1、柳州交通学校

柳州市交通学校创建于1985年，是国家改革与发展示范学校、国家级重点中等职业学校、自治区示范性中等职业学校、自治区文明单位和经国家六部委确认的汽车检修技能型紧缺人才培养培训基地。

柳州交通学校师资力量

学校现有教职工191人，其中专任教师152人，硕士及以上学历 14人，本科学历133人，分别占专任教师总数的9.2%和87.5%。高级职称44人，占专任教师总数的28. 94%。经教育厅认证的“双师型”教师76人，占专任教师总数的50%。校外兼职教师2人，占专任教师总数的1.3%，自治区级名师4人。2017年，在校生3012人，专任教师的生师比为19. 81:1。

柳州交通学校设施设备

学校不断优化办学环境，现有国家级汽车检修技能型紧缺人才培养培训基地1个，广西中职唯一的实车型汽车整车装配实训基地1个。汽车运用与维修实训基地、新能源汽车信息化实训中心、风行汽车故障诊断和零部件鉴定中心、汽车装配与调整实训基地、数控与机械加工实训中心、焊接技术实训中心、

物流实训中心、汽车整车与配件营销综合实训室、汽车驾驶体验中心等综合实训场所9个;汽车运用与维修专业理实- -体化专业教室24间，计算机室8间，智慧教室3间，教学资源制作中心、CAD/CAM 机房、心理咨询室、现代制造技术体验中心各1间。全部教室配备了多媒体教学设备，有效地促进了信息化教学的实践。

2、柳州第一职业技术学校

柳州第一职业技术学校简介

柳州市第一职业技术学校1983年创办，1995年、2000年、2003年、2009年均以高分通过评估成为国家级重点职业中专学校，四次迈进全国教育系统先进行列。2002年被认定为“国家重点建设示范性职业学校”，2014年被认定为首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。现有计算机应用、数字媒体技术应用、电子技术应用、数控技术应用、旅游服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、电子商务、现代商务、物流服务与管理、现代物流、汽车运用与维修、汽车车身修复、园林技术等19个专业，全日制在校生8714人，教职员工644人，占地399.1亩，是一所涵盖有一、二、三产专业的综合性中等职业学校。

柳州第一职业技术学校办学理念

学校坚持“专业发展公司化、教师队伍建设一体化、课程设置实践化、学生考核企业(行业)标准化”现代化改革方向，加强“心存高远，志在向善，精艺在身，忠心报国”为主题的校园文化建设，办学规模和效益不断提高。“十二五”期间，学校以建设“规模化、集团化、多元化，与国际接轨，具有学习型组织性质的现代学校”为战略目标。

柳州第一职业技术学校办学发展

2003年经市教育局批准“柳州市职业教育研究所”在学校挂牌成立;2004年被中国科协授予“全国青少年科技创新人才培养项目实验学校”，被共青团中央授予“全国青年创业基地”学校;2005年被国家教育部评为“全国职业教育先进单位”;2006年被国家教育部确定为首批“全国科学教育实验基地”，获得全国校园文化建设金奖;2007年被教育部确定为首批“中等职业教育德育工作实验基地”;2009年成为“自治区职业教育攻坚示范性中等职业学校学校”，荣获“全国教育系统先进集体”称号;2010年荣获“全国中职学校德育先进集体”称号;2014年成为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

3、柳江职业教育中心

柳江职业教育中心

柳江县职业教育中心是公办县级中等职业学校，现有在编教职工98人，含非实名制编14人。学校是广西壮族自治区示范性中等职业学校，其中汽车应用与维修专业是自治区级示范性专业、柳州市品牌专业，汽修实训基地是自治区示范性实训基地。2007年学校整合资源成立柳江县职业教育中心。学校占地60多亩，教学楼、办公楼、实训楼、图书馆、学生宿舍、食堂等所有建筑均为新建楼房。

柳江职业教育中心办学设施

二幢学生公寓可入住1400多人，室内宽敞明亮，内设阳台、洗漱台，卫生间两个，洗澡间有热水供应。一幢旅游实训基地可入住150人，室内有高清彩电，有空调，洗漱台，卫生间两个，洗澡间有热水供应，宾馆式装修。两间可容纳200人的多媒体报告厅，为各项培训提供很好的学习环境。

柳江职业教育中心办学情况

学校各种实训设备齐全，专业课教师多来自企业技术骨干。中职教学重在技能实训，学生在市、区级技能大赛连年获奖。

学校在实训教学中实施“6S”管理，培养学生良好工作管理习惯，让学生提前适应现代企业管理制度。

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