云南开设农业机械使用与维护专业的中职学校名单一览表
云南开设农业机械使用与维护专业的中职学校名单有:丘北县民族职业高级中学、腾冲县第二职业技术中学、彝良县职业技术高级中学、双柏县职业高级中学 、云南文山农业学校、禄丰县职业高级中学、双江县职教中心等中职学校。
一、云南开设农业机械使用与维护专业的中职学校名单一览表
| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |
| 1 | 丘北县民族职业高级中学 | 云南省文山州丘北县普者黑大街中段 |
| 2 | 腾冲县第二职业技术中学 | 保山固东镇固东街 |
| 3 | 彝良县职业技术高级中学 | 彝良县角奎镇公园路28号 |
| 4 | 双柏县职业高级中学 | 云南省楚雄彝族自治州双柏县虎乡大道西150米 |
| 5 | 云南文山农业学校 | 文山职教园区 |
| 6 | 禄丰县职业高级中学 | 金山镇秦家营123号 |
| 7 | 双江县职教中心 | 临沧市双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县育才路 |
二、云南开设农业机械使用与维护专业的中职学校简介
1、丘北县民族职业高级中学
丘北县民族职业高级中学
丘北县民族职业高级中学是1973年经上级批准成立的全日制公办职业高级中学,是丘北县职业技术教育培训中心。承担着提高全民族文化素质和振兴丘北社会经济的历史使命。
自一九七三至九月至今,历时四十三载,为人,有重古之喜;为校,则慷慨于歌。
道德教育与文化教育、专业技能培养相结合始终是丘北县职业高级中学教育的主要内容。培养爱国情操是丘北县职业高级中学核心内涵,代代教师始终秉持“以人为本、塑造品格、寻求真知”办学思想;尊奉“厚德创新、笃学致远”校训,修身与育人并举,办学与治校齐重,弘扬至诚至真人性要义,重视学生良好品德修养。
丘北县职业高级中学是丘北县经济和社会发展、开放创新典范,承受中国传统的科技文化雨露滋润,沐浴现代先进文化馨香熏陶。不拘一格广揽人才,放眼未来,培养精英;“法古今完人,养天地正气”,从容大度,儒雅端庄,以海纳百川博大胸怀,积极开拓无限空间。值当地经济快速发展之时,适时培养了大批优秀学子,他们认真学习先进科学技术知识,为当地经济建设和社会发展作出应有贡献。而今,学校敢为人先,创新办学思想,提升办学层次,已成为省级重点中等专业学校。
而今,丘北县职业高级中学秉承 “以人为本、崇尚科学、追求真理、敢为人先” 办学思想; “仁爱诚信、问学求真”、“厚德创新、笃学致远”、“勤学好问、身体力行”,提出崭新办学理念“教在职中,让职中成为老师成就事业的沃土;学在职中,让职中成为学生和谐发展的摇篮”。学校青蓝相继,薪火相传,锐意进取,励精图治,力求教育回归本原,超越百年教育梦想;学校人文荟萃,绿草如茵,鸟鸣晨暮,古木参天,沐浴时代春风,越过艰难坎坷,踏上千年未遇坦途。
学校始终坚信敏锐把握历史机遇日,正是迎来教育发展时;心承先辈谆谆教诲,怀揣创业执着信仰,乘风破浪,明天必将灿烂辉煌。
历史脚步清晰凝重,文明传承绵延不息。初创时筚路蓝缕,奋进中风雨兼程,新世纪跨越发展,厚重积淀无法抛弃,丰富经验不可或缺,丘北县职业高级中学生命脉络才能不断延续。
2、腾冲县第二职业技术中学
腾冲县第二职业技术中学简介
腾冲县第二职业技术中学位于云南省保山市腾冲县固东镇,创办于1958年,属国家公办学校。建校以来,学校以培养实用型初、中级技术人才为宗旨,为社会培养了各种初、中级技术人才15000余人,为云南省的社会和经济发展做出了积极贡献。
腾冲县第二职业技术中学办学模式
随着国家对职业教育的进一步重视,在各级党委、政府及教育行政部门的关心、支持下,学校创造性地拓宽办学路子,办学规模逐步扩大,教学设施设备不断完善,办学质量和效益明显提高。目前校园占地面积58.5亩,建筑面积18812平方米,在编教职工78人,外聘教师10人,在册班级56个,学生3489人,学校与省内外知名企业、厂家和学校挂钩联办,强化动手实践能力培养。强化学生的品德教育和良好习惯的培养。2010年通过县市省三级验收,被认定为“云南省示范性职业高级中学”。
3、彝良县职业技术高级中学
彝良县职业技术高级中学简介
彝良县职业技术高级中学(简称彝良职高),是一所由县政府主办,县教育局主管的省级重点职业高级中学。属“云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“云南省第 225 国家职业技能鉴定所”。先后被评为“省级文明单位”、“省级文明学校”、“云南省中等职业教育德育工作实验基地学校”。
彝良县职业技术高级中学占地面积
学校校园占地 24.6 亩,在校生 3219 人,教职工 134 人。学校秉承“服务为宗旨,就业为导向”的办学宗旨,“办学靠市场、管理靠改革、生存靠质量”的办学理念,探索“升学与就业并举、固定与流动相融”的办学模式,走就业与升学“两只轮子”的办学路子,让想升学者通过努力学习能成功升学,让要就业者通过技能提升能顺利就业,逐渐形成了“规模大、质量高、效益好”的办学特色。
学校坚持实行学历证书和执业资格证书“双证书”、“多证书”制度,即学生在获得一张文凭之外还可以获得多张相关职业技能等级证书,培养一专多能的实用型人才。学校十分重视学生的就业安置工作,学校達立了强有力辐射全国的就业网络,毕业生择业面广,工薪高,就业率达95%以上。
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