2023桐乡卫生学校开设的专业一览表

本文介绍2023桐乡卫生学校开设的专业一览表

2023桐乡卫生学校开设的专业有：医护类、医药类、护理、药剂、文秘、会计电算化。

一、2023桐乡卫生学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	桐乡卫生学校	医护类
2	桐乡卫生学校	医药类
3	桐乡卫生学校	护理
4	桐乡卫生学校	药剂
5	桐乡卫生学校	文秘
6	桐乡卫生学校	会计电算化

二、2023桐乡卫生学校开设的专业详细介绍

1、医护类专业

医护类专业介绍

1、护理

护理专业培养适应我国医疗护理事业发展需要的、德智体美全面发展，具有良好职业道德、人文素质和现代护理理念，掌握护理专业基本理论知识，具备较强的护理操作技能，能从事临床护理、社区护理、康复及健康教育工作的高素质技能型护理人才。毕业生主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院(所、站)、企事业单位医务室、保健部门，从事护理、保健护理工作。

2、助产

本专业培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。毕业生面向各级医疗卫生单位、妇幼保健机构，从事临床助产、产科护理、妇幼保健、妇幼健康教育与咨询、家政服务公司(母婴保健和育婴师)等工作。

3、医学检验技术

本专业培养临床医学检验、卫生理化检验人员。毕业生主要面向各级各类医疗卫生机构、防疫机构等单位，从事病原生物、免疫、生物化学检验及临床医学检验、卫生理化检验等工作。

4、药剂

药物制剂学毕业后可从事药物制剂研究、开发、生产及质量管理，能够在制药企业、医院药剂科、研究所及药政管理部门从事药物制剂研究、开发、生产、各类医药经营、生产单位和医疗卫生单位，从事药品制剂、质检、管理、购销、问病给药等工作。

2、医药类专业

医药卫生类专业

临床医学类、护理类、药学类、医学技术类、卫生管理类等五大类专业。

3、护理专业

护理专业主要课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

护理专业培养目标

掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。;培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

4、药剂专业

药剂主要课程

物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。

药剂培养目标

药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。

5、文秘专业

文秘专业主要课程

公文写作、文件管理、档案管理、企业管理学、普通心理学、商务英语、实用英语写作、公共关系学、人力资源管理、秘书实务等。

文秘专业培养目标

经过学习、掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识，熟悉现代文学书，秘书学的原理和方法，具有较强的写作能力，能熟练的从事文书、秘书事务工作、能进行文章写作，文学编辑和新闻写作，有较强的公关能力,具有较强的社会交往能力，口语表达能力，服务能力。培养从事民航空中乘务、客票销售、值机、航班问询、机场贵宾服务、安检等民航服务，高铁、地铁、邮轮乘务等相关旅游服务，以及各类企事业单位中公关接待等工作的复合型人才。

6、会计电算化专业

会计电算化专业培养目标

本专业培养具有现代管理、经济、法律等方面的知识和能力，具备动手能力和创新精神，能在企业、事业单位及政府部门从事会计核算与管理的高等技能型人才。

会计电算化专业就业去向

本专业毕业生主要从事行政事业单位及企业财务工作：收银、出纳、经营管理、会计核算、财务管理：也可从事农村基层组织工作：行政管理、经济管理、财务管理。

三、桐乡卫生学校简介

学校简介

桐乡市卫生学校创建于1974年，系省首批“卫生进修学校”，也是桐乡市办学最早的职业学校。1985年，成为嘉兴市卫生学校中专教学点。2000年，更名为“桐乡市卫生学校”。2002年，增设“桐乡市综合高级中学”。2003年，成立了以卫生类为主导专业的“桐乡综合中等专业学校”，性质为全日制普通中专。经浙江省教育厅督导评估，2003年被批准为省级重点综合高中，2004年被批准为省一级重点中专。2006年，学校的护理、药剂两个专业被列为嘉兴市示范专业，学校护理专业被列入《嘉兴市“十一五”教育发展规划》争创省示范专业。

办学条件

2005年，学校新校区建成并投入使用。新校区占地170余亩，建筑面积40000余平方米，环境整洁、布局合理。新校区有教学楼、实验楼、图书行政楼、学生公寓、膳厅、体艺馆等8幢建筑和大型音乐灯光喷泉广场，以及设施先进的音乐、美术教室、400米环形跑道田径场、篮球场、排球场等。

学校坚持多渠道、多层次的办学方向，走综合发展之路。现有“3+2”高职护理，普通中专护理、药剂、中医(中西医结合)、文秘、化学工艺等专业及综合高中。现有在校全日制学生2600余名。学校同时与高等院校联合举办成人大专、专升本学历教育，有各类成人培训学员900余名，现为温州医学院成教分院、嘉兴学院成教分院及北京大学医学网络教育桐乡学习中心，也是国家卫生部职业技能鉴定中心培训基地。

学校既重视学生职业道德教育，又注重学生动手能力培养，有各类专业实验室20多只，教学设备总价值达600万元，实验室条件在全省同类学校中处于领先水平。有实习单位94家，门诊部1个，确保学生实践教育的顺利进行。共培养全日制大中专毕业生5000余名，成人培训10000余人次。毕业生就业率达到95.10%。

近年来，学校实施了师资培养的“青蓝工程”、“转型工程”、“双师型工程”、“名师工程”，教师队伍素质日益提高。学校有在编教师111名，其中硕士研究生1名、在读1名，研究生课程班结业5名，大学本科及以上学历占95.3%。有省“春蚕奖”1人，嘉兴市学科带头人1人，桐乡市学科带头人5人，市骨干教师、教坛新秀18人。学校还聘请有丰富实践经验的兼职教师，中高级职称数达86人。2005年，有92篇教学论文在各类刊物发表、获奖。

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