滨州职业学院护理专业优势怎么样?发展前景好不好呢?
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学习是通往成功的捷径,对于中考没有考好的学生来说,可以选择一家职校来学习专业技术,那么山东有哪些职校比较好呢?什么专业比较吃香呢?其实很多中专学校都有着不错的专业,下面就与小编一起来看看,滨州职业学院护理专业优势怎么样?发展前景好不好呢?
滨州职业学院护理专业介绍
护理专业是滨州职业学院的优势专业和重点建设专业,有着59年的办学历史。多年来,始终坚持严谨、求实、创新、奉献的办学传统,实施质量工程,致力于品牌建设,使护理专业在内涵建设和硬件建设方面均取得了突出的成绩,为社会输送了数以万计的高素质护理人才。
护理专业先后被确定为山东省高职教育示范专业、山东省主体专业、山东省首届高等学校特色专业、国家骨干校重点建设专业、山东省首届品牌专业群、省优质校重点建设专业。建有国家精品课程1门、国家精品资源共享课程1门、省级精品课程8门。护理专业教改成果获得山东省教学成果奖一等奖和二等奖各1项。在中文核心期刊发表论文150余篇,其中,SCI、EI收录期刊6篇,发明专利3项。
护理实训中心是“中央职业教育专项资金建设项目”,集教学、科研、技能竞赛、社会培训、技术服务和技能鉴定等多功能于一体。仪器设备总值达1500余万元,建筑面积约10062m2,设有护士站、基础护理实训区、模拟手术室、母婴护理实训区、儿童护理实训区、内科护理实训区、外科护理实训区等17个功能实训区、65间实训室。拥有中国人民解放军总医院、武警总医院、山东省立医院、山东省齐鲁医院、青海省人民医院、兰州市第一人民医院、山西大医院、解放军四五一医院(西安)、内蒙古医科大学附属医院等81家面向全国的校外实训就业基地,完全可以满足学生实习教学及就业需要。
护理专业教学团队是首届“山东省高等学校省级教学团队”,师资力量雄厚,教育教学能力强。现有专任教师44人,硕士以上学位24人,正高4人。培养省有突出贡献的专家1人、省名师1人、省优秀教师1人、全国职业院校技能大赛优秀指导教师4人。在今年山东省首届护理专业教师技能大赛中,我院2名年轻教师凭借强大的实力和出色的发挥,分别以第一名和第三名的成绩双获一等奖。
护理学院高度重视技能大赛工作,坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”,取得了突出的成绩,获得国赛一等奖4项、二等奖3项、 三等奖3项的优异成绩。2011年成功承办了全国首届护士(英语)执业资格水平技能竞赛,我院代表队夺得了团体总成绩、技能竞赛单元(冠军)和理论竞赛单元三个一等奖的优异成绩。2013年至今,承办了山东省中职组和高职组护理技能赛项所有学生组和教师组的比赛,我院代表队连年获得高职组一等奖第一名。其中,2015年,我院2名选手在全国高职院校护理技能大赛中分别以总分第一和第四的优异成绩双获一等奖,滨职学子扬威天津赛场。成功承办2016年全国职业院校技能大赛高职组护理技能赛项,并获“全国职业院校技能大赛突出贡献奖”。
多年的努力赢得了社会的广泛认可和一致好评。2010年,被卫生部推荐参评全国技能人才培育突出贡献奖,并成功荣膺。2015年,护理学院被评为全国教育系统先进集体。我院还是光华国际护理教育联盟副主任单位,中国SP实践教学指导委员会副理事长单位。开展“定单培养”,自2015年起与中国人民解放军武警总医院签订订单培养协议,每年为院方定向培养护士。2015年被推选为全国高校第三年龄教育联盟副理事长单位。2016年,与光华国际护理教育联盟合作,开展涉外护理人才培养,推进护理专业学生海外升学和就业。护理专业就业率连续三年均在98%以上。
护理专业开设的主要课程有:正常人体结构、正常人体功能、疾病学基础、健康评估、护理人际沟通、药物应用护理、护理学基础、成人护理、儿童护理、母婴护理、老年护理、康复护理、急救护理、心理与精神护理、护理人际沟通与礼仪、护理管理等。
护理专业的人才培养目标是:坚持立德树人,培养拥护党的基本路线,掌握护理基本知识和基本技能,具备及时发现和处理常见病、多发病、急危重症患者的健康问题并实施整体护理能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,在医疗卫生服务一线能从事护理、预防、保健、康复、宣教等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。
滨州职业学院简介
滨州职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准,合并滨州农业学校、卫生学校、工业学校、经济学校和滨州市农业科学研究所组建的全日制普通高等学校,坐落于渤海之滨的黄河三角洲中心城市—滨州市,已有60多年的办学历史。
学院占地面积3549.71亩,建筑面积80.35万平方米,总资产17.8亿元,教学、仪器设备总值1.5亿元,图书馆藏书184万册。在编在职教职工870人,专任教师668人,其中教授35人、副教授222人,博士11人、硕士271人、国家有突出贡献的中青年专家1人、省有突出贡献的中青年专家2人、国务院政府特殊津贴专家8人、山东省教学名师6人、滨州市有突出贡献的专业技术人员30余人。在校生2万余人。
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