《师说》原文及翻译作者介绍

易道招生网 2025-12-20 11:37:01

《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇重要散文，主要论述了师道的重要性。文章通过对比古今学者的态度，强调了从师学习的必要性，批判了当时社会中对师道的不重视。

原文概述

《师说》开篇明确指出“古之学者必有师”，即古代的学者必定有老师，老师的角色是“传道、受业、解惑”。韩愈认为，人不是生而知之，必然会有疑惑，而不向老师请教则无法解决这些疑惑。他进一步指出，无论是贵贱、长幼，只要有道理存在的地方，就应当有老师存在。

文章接着批评了当时士大夫阶层中普遍存在的“耻于从师”的风气，认为这种态度导致了社会的愚昧和知识的传承断裂。韩愈用孔子的例子来说明，即使是圣人也需要向他人学习，从而强调了学习的重要性。

在现代汉语中，《师说》的核心思想可以翻译为：

学习的重要性：古代学者都有老师，老师负责传授知识和解答疑惑。

无贵贱之分：无论地位高低、年龄大小，只要有道理，就应当尊重老师。

批判社会风气：当今社会对从师的不屑一顾，使得人们在知识上愚昧无知。

以孔子为例：孔子虽然是圣人，但仍然向其他人学习，这说明学习是一个永无止境的过程。

韩愈（768年－824年），字退之，唐代著名文学家和思想家。他在文学上倡导古文运动，提倡简洁明了的文风。在教育方面，韩愈极为重视师道，他认为教师不仅是知识的传递者，更是道德的引导者。《师说》正是他对教育理念深刻思考的体现。

通过《师说》，韩愈不仅传达了对教育和教师的尊重，也为后世树立了学习与尊师的重要榜样，影响深远。

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