加拿大高中留学公校的3大硬伤

易道招生网 2025-12-20 11:13:59

加拿大高中留学公校的3大硬伤

多伦多2024年9月入学的公立高中报名即将开放！家长们经常咨询有关公校的问题，今天再次梳理一下公校的三大问题，特别是对于11和12高年级留学生的家长们需要特别注意：

1.ESL和选课压力
部分公立高中主要服务于本地学生，因此ESL资源有限，教师配备普遍不足。部分11年级和12年级入读的许多留学生需要从ESL的D级开始学习，通过E级后才能进入正式的年级英文课程，这可能导致英文课程的进度落后。由于大部分公校一年只有两个学期，修完ESL并进入正式英文课程可能就需要一年时间，从而影响留学生的整体升学进度。

如果ESL等级不够高，学生可能无法及时完成必要的课程要求，进而出现延毕的问题。11年级的选课直接影响到12年级和大学申请。而留学生常面临选课问题：当地学生选课早，选课名额紧张，而公校辅导员每人往往负责数百名学生，无法为每个人提供详细的指导。这可能导致选课不合理，甚至找不到老师来解决选课问题⏳。

2.成绩评估与压分
公校教师的评分标准多基于本地学生的英语水平，导致11/12年级入读的留学生的成绩往往偏低。文科商科类课程需要大量的写作和演讲，留学生更是吃力。尤其是在10年级以上的英文课，需要阅读莎士比亚等古典文学，难度大，提分更难。此外，安省11和12年级的课程成绩直接上传至大学申请系统，分数对未来大学和专业的选择至关重要。低分可能会使留学生在申请时处于不利地位。

3.大学申请指导不足
公校主要以培养合格毕业生为目标，很多本地学生毕业后会选择直接就业或读大专，这与留学生希望进入优质大学的目标不同。由于辅导员资源有限，他们几乎无法为留学生提供针对性的升学指导，包括选课规划、专业选择、申请流程等详细辅导不足。对于11年级或12年级入学的学生，由于对加拿大升学体系的了解不足，可能需要寻找额外的资源。如果你还有疑问的话，可以私信我或者在评论区留言

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