成都国际高中生的困局

虽然现在全中国流行的趋势是，高中毕业就开始出国留学。但实际上，高中留学的主力军大多集中在成都的公立学校的国际部或国际学校里。然而，纯公立体系的留学生相对较少。
很多学生，或许因为信息缺乏或稳妥为主，上了公立学校的国际部或国际学校后，第一年的重心通常放在国际课程上。这也很好理解，毕竟他们之前都是在公立体系学习，转入国际体系后，对期末成绩没底气。在申请外国大学时，GPA是至关重要的，所以许多学生的策略是，第一年把所有注意力都放在国际课程上，第二年再发力托福备考。
但要实话实说，很多时候，这已经晚了。在语言学习上，许多学生往往“托大了”！虽然我们时常看到宣传中学生短时间内冲出110分的高分，甚至有轻松考出115分的考生，但中国托福考生的平均分仍然是在90分上下。
前几天，我和成都某第一梯队公立国际部的学生聊天，得知他们高二开学时，托福平均分是97分。入学时，已有几个学生达到110分。距离高三上学期EA、ED的申请仅剩一年时间。很多人实际上都还处于平均分以下。
为什么要提前开始准备呢？因为中国学生常见的有两个平台期，第一个是50分上下，第二个是90分上下。平台期是很可怕的，因为哪怕学习方法正确，却不提分。而且现在很多学生的目标分数已经不同于以往。以前的目标分数是100分，对口语和写作的容错率相对较高。但现在，许多学生在本科期间要申请名校，目标分数已提升到110甚至更高。因此，给我们创造出了第三个平台期，因为口语和写作提分特别慢。
想一想，如果我们还像往常一样，口语直接扣7分的话，分数就只剩下113分。当然，有些家长会问，为什么要口语直接扣7分呢？因为这是由托福考试的评分标准决定的。托福的高分口语主要看发音的地道性和准确性，而中国学生的发音容易被扣7分。
因此很多考生在考前就默认口语要扣7分。这样一来，如果再想冲击110的话，压力就很大了。因此，很多时候，阅读、听力、写作三项加起来，我们就最多只能扣3分。但虽然愿望美好，实现起来却不容易。因此，作为新一代准备出国留学的学生，在入学的第一天就应该明白，目标已经完全不同于以前。我们的目标已经从托福100分提升到了110分，而这对备考方式和周期都带来了重大影响。只有提前准备，才是最好的选择！
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