2024年山东省职高语文课本第二册电子版(山东省职高语文课本第二册电子版下载)

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本文目录

1. 职高语文背诵的课文有哪些
2. 职高的语文课本有哪些
3. 职高语文教材有哪些

一、职高语文背诵的课文有哪些

1、综述

背诵篇目：第一册：《关雎》《唐诗两首》《论语七则》《龟虽寿》《归园田居》。

2、背诵篇目：第一册：《关雎》《唐诗两首》《论语七则》《龟虽寿》《归园田居》。

3、第二册：《琵琶行》（从“大弦嘈嘈如急雨”至“唯见江心秋月白”）《书愤》《无题》。

4、第三册：《游褒禅山记》第三段《宋词两首》《虞美人》《浣溪纱》《菩萨蛮．书江西造口壁》第四册：《劝学》《六国论》末两段《将进酒》《茅屋为秋风所破歌》《渔家傲》《声声慢》。

5、职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。

6、职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。

7、大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成，培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后为"职高"学历，可以参加对口高考继续升学高等职业学校，也可以参加普通高考，继续上大学。

二、职高的语文课本有哪些

1、第一册：《关雎》《唐诗两首》《论语七则》《龟虽寿》《归园田居》等等。

2、职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是。

3、具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。

4、大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成，培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后为"职高"学历，可以参加对口高考继续升学高等职业学校，也可以参加普通高考，继续上大学。

5、职业高中与普通高中不同之处在于职业高中培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种职业工种，而普通高中不分职业工种。职高要求文化性和职业技能性并重，而普高则要求文化性重要。

6、职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。

三、职高语文教材有哪些

1、第一册：《关雎》《唐诗两首》《论语七则》《龟虽寿》《归园田居》等等。

2、职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是。

3、具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。

4、大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成，培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后为"职高"学历，可以参加对口高考继续升学高等职业学校，也可以参加普通高考，继续上大学。

5、职业高中与普通高中不同之处在于职业高中培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种职业工种，而普通高中不分职业工种。职高要求文化性和职业技能性并重，而普高则要求文化性重要。

6、职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。

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