2024年四川成都华西附设卫校校服(成都华西卫校校服图片)
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本文目录
一、青州卫校要穿校服吗
1、一般来说,卫校的校服在卫校的上课时间是必须穿的。比如说在周一到周五的时间段内,卫校的学生就是必须按照学校的管理规定,统一穿着校服到学校参加教育教学活动的而在周末等正常休息时间,学生就可以根据自己的喜好穿着自己的衣服出入学校和各种场所了。
2、青州卫校管理日趋规范的基础上,学校又把培育学校精神、建设名牌学校作为今后一段时期的重要使命。确定了近三年的发展目标是围绕一个目标,把握一个重点,实现八个突破。
二、四川大学附属华西卫校,是个怎样的学校,好吗(祥细)
是四川大学附设的华西卫生学校,专科院校,他们的文凭是社会承认的,因为依托于四川大学,应该还可以。
上学不是小事,建议你多查一些相关资料,百度上有华西卫校的帖吧,可以到那里看下。另外,可能的话,还是实地察看一下比较放心。
华西卫校在读生可套读四川大学对应的自考专科:
①高中起点的护理均套读自考大专
②初中起点的学生成绩优秀者在第二年可套读自考大专,其费用另行收取。
成绩合格者统一发四川大学自考大专文凭。
学生毕业后也可通过成人高考就读四川大学成人大专、成人本科,
就读地点仍在本校,成绩合格后均颁发四川大学文凭,电子注册、国家认可。
四川大学附设华西卫生学校办学历史悠久,其前身是美国、英国、加拿大三国教会联合创办于1915年的“私立华西协和大学医学院附属护士学校”,1918年更名为“私立成都仁济高级护士职业学校”。新中国成立后学校更名为四川医学院附属卫生学校,1985年更名为华西医科大学附设卫生学校(卫生部部属学校),2000年华西医科大学和四川大学合校后更名为四川大学附设华西卫生学校。学校地处成都市青羊区黄田坝,占地183亩,校舍建筑面积7.1万平方米。学生体育活动场地和相配套的生活设施齐全,环境优雅、景色宜人、花草茂盛、绿树成荫,是求知求学的好地方。
校长张肇达,外科学教授、原华西医科大学校长、四川大学副校长、著名肝胆胰专家,现博士生导师、中华医学会常务理事、中华医学会外科学会理事、四川省医学教育专业委员会主任委员。被国务院学位委员会和国家教育部授予“全国作出突出贡献的博士学位获得者”的荣誉称号,并被卫生部评为“有突出贡献的中青年专家”,2002年当选为四川省学术和技术带头人。
学校依托于四川大学(原华西医科大学)拥有的一流专业师资队伍,师资力量雄厚,教学经验丰富、学识水平高、实践能力强。现有专任教师193人,其中教授17人,副教授15人,具有高级职称的教师153人,具有行业执业资格的“双师型”教师73人。
学校教学设施先进,拥有多媒体教学大楼、语音实验室,设有护理(高中起点)、护理(初中起点)、药剂、口腔工艺技术等基础和专业学科实验室20个,计算机室(200台)。学校有21所以三甲、三乙医院为主体的教学实习基地,可以充分满足学生临床见习、实习的需要。
学校秉承严谨、勤奋、求实、创新的优良校风,实施封闭式严格管理。实行学年学分制,学校开设多门选修课,供学生选修。学校严格按照国家规定的标准收费,收费规范合理,每年都提供奖、助学金用于奖励品学兼优的学生和资助部分特困学生。
2010年我校三年普通中专招生专业一览表
报考注意事项(注:高中起点的护理均套读自考大专):
1、我校招收本省应、往届初、高中毕业生(护理专业可招收应往届高中毕业生)。
2、符合上述条件者可及时和我校招办联系报名。
3、报名后请持本人身份证(临时身份证)、户口本、初高中毕业证原件及复印件到校办理相关手续并领取预录通知书及入学须知。
4、学业期满,成绩合格者由省教育厅统一发放毕业证。
5、收费标准学费2200元/人•年
6、报名时间:2010年6月15日至9月20日(报满计划为止)
7、报名地点:①各地市州招办②直接到我校报名,我校以自主方式录取
8、录取时间:以省招办统一时间为准发放正式录取通知书
三、成都铁路卫生学校好不好
1、成都铁路卫生学校谈不上好,毕竟只是一所中等职业学校,但是学校开设的部分专业课程技术性还是很强,只要认真学习,还是能够学到一些卫生知识,但是就业前景不是很好。
2、学校有着60余年的办学历程,有着良好的管理文化传承,形成了较为规范的管理制度。构建了全员、全方位、全过程的德育管理模式,制度健全,管理到位。注重学生良好行为规范的养成教育,发挥医护文化的独特育人作用。
3、学校有一支精干的教师队伍,总数105人,其中高级讲师30余人、讲师40余人、硕士生2人、副教授4人,为培养学生全面发展奠定了坚实的基础。教师坚持教书育人,注重教学改革,教学手段多样,教学质量达标。
4、培养的学生职业道德良好、综合素质较高、理论基础扎实、动手能力强、能任临床工作并有较强的适应社会活动的能力。学校有在岗教职员工180名,专任教师近100名,其中高级讲师37名,双师型教师占专业教师总数的52%。教师科研实力强。
5、已有20余名教师参加国家及省、部级科研课题;40余名教师60余人次参加教育部、卫生部规划教材编写,分别担任主编、副主编、编者。
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