长沙卫生职业学院药学专业如何

以下是关于长沙卫生职业学院药学专业如何的介绍

现在的职业学校有很多，每个学校的招生专业也是不一样的，同学们在报读学校的时候去了解一下学校，看看学校的招生专业有哪些，在结合自己的实际情况来选择适合自己的专业，为此有同学在咨询长沙卫生职业学院药学专业如何?招生老师针对这一问题整理了相关内容，希望能够帮助到同学们。

一、专业简介药学专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要和药学行业需求的德、智、体、美全面发展，掌握药物制备、药物分析、药品使用、医药管理等方面的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德，毕业后能在医疗机构药房、医药公司、制药企业、社会药房等单位从事药品生产、经营、药学服务等工作，也能在药品管理部门从事药品检验、质量控制、监督管理等工作的高技能、应用型药学专门人才。

药学专业是长沙市精品专业，为我院第二大专业。

近年来随着人们对健康需求的提高，国家对药品质量、用药安全的日益重视，药学行业成了最有潜力、最具活力的行业，是人才需求旺盛的朝阳行业，药学专业的人才供不应求。

二、专业特色1、师资力量雄厚本专业拥有一支专兼结合、结构合理、学历水平较高、充满活力的师资队伍，包括长沙市职业院校药学专业带头人、长沙药学从业人员资深培训师、执业药师、各大医院主任药师、临床药师。

现有专任教师24人，兼职行业专家9人，其中研究生以上学历24人，教授/主任药师3人、副教授/副主任药师10人，讲师/临床药师10人，助理讲师4人，“双师型”教师6人。

专业主干课程均由学科带头人、骨干教师及行业专家担任。

2、校内实验、实训设施优良学院药学专业实验、实训室面积近3000┫,包括基础实验室、专业实验室、模拟实训室三大层次的实践场所，分设有机、分析化学实验室、生理实验室、病理实验室、药理实验室、药学专业实验室及药物制剂室、药品质量分析室、中药检测室、模拟药房等仿真实训室。

仪器设备齐全，涵盖常见剂型制备机械、通用药物分析检测仪器、化学药物合成和天然药物提取分离常规设施，配备有较先进的ASB240U生物实验系统、自动电位滴定仪、智能溶出仪、智能崩解仪、紫外分光光度计、自动旋光仪等教学仪器设备；为培养高技能型药学人才提供了良好的硬件条件。

3、注重实用型人才的培养在深入调研国内药学行业实际需求的基础上，药学专业将课程体系分为基本素质、岗位能力、职业能力拓展三大学习领域，实行必修课与选修课相结合的方式。

除执业药师、医院药师必考课程外，设置了适应各单位需求的专业选修课，如中药应用技术、药学服务、仪器分析技术、医药市场营销等。

每年在学生实习前进行强化技能培训，以国家药学职业技能鉴定标准为参照，开展了处方调剂、用药指导、中药鉴别、药学服务、药物制剂、药品检验等技能训练；实现了学院教学与就业岗位能力的“无缝对接”。

4、紧贴行业、合作育人学院与深圳友和医药公司、长沙双鹤药业公司、湖南本草纲目医药连锁有限公司、养天和大药房连锁有限公司等签定了定单式培养合同，进行校企合作育人，学生带薪实习，实习期间就可以拿到月薪1200元以上。

三、专业能力1、熟悉常用药品的作用、临床应用、不良反应；能根据患者的简单病证推荐非处方药并进行用法、用量和注意事项的指导；能根据疾病知识指导患者合理使用处方药及中、西药物的联合应用。

2、具有中医的基本理论知识，能正确鉴别中药，熟知常见中药的功效、主治，并能指导患者正确服用。

3、具有处方调配的专业知识与技能，能审核医师处方的合理性，并进行正确调配。

4、具有药物分析的知识与技能，能根据药品外观初步判断药品质量是否合格，并设置合理的储存、保管及养护条件；熟悉国家药品标准，能对药品进行内在质量检验。

5、具有药物制剂的知识与技能，能为常见剂型设计合理的生产配方、制备工艺，并确定质控关键点。

6、具备良好的沟通能力，较强的团队协作精神，强烈的“质量第一”意识；能根据医药商品的特点，有效设计营销活动。

7、具有一定的药学专业英语阅读能力和较好的口语能力，能熟练运用计算机处理各类药品管理文件。

8、能依照国家药品管理法律法规的规定，对药品生产、经营、使用事项进行科学管理。

四、主要课程人体解剖生理学、微生物免疫学、疾病概要、中医基础理论、中药学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、药事管理与法规、天然药物化学、药学服务、中药应用技术、药品检验技术、药品营销技术、计算机应用技术、人际沟通、心理学、文献检索、专业英语等。

五、就业方向药学专业毕业生能在各级医院药剂科、药房、医药公司、制药企业、连锁药店、药品检验所及药品监督管理部门从事医药管理、药品调剂、药品检验、药品生产、药品营销、用药指导、药学服务等工作，可担任医院或药店药师、药品质量检验员、药品质量控制员、药品学术推广员、药品生产工艺员、医药代表等。

就业非常广泛。

六、就业前景药学是世界经济领域中发展最快的行业之一，由于它关系着每个人的健康和生命安全，越来越受到国家和社会的重视。

我国的药学事业近几年发展非常迅猛，而药品生产、使用、质量保证和管理等工作对专业能力的要求较高，对相关专业知识的要求也很严格，所以药学专业的人才供不应求，就业前景非常好。

目前我国药学专业人员非常紧缺，各级医院、乡镇卫生院、社区医院、医药公司、社会药房、制药厂、药品监督管理部门等需要大量高端技术应用型的药学专业人员。

我院培养的药学专业毕业生因综合素质高、职业能力强，深受用人单位的青睐，就业渠道广，就业率达到100%。

学生带薪实习，就业后薪资起点高。

七、学生在校期间可获得的资格证书学生在校期间，经考核合格可取得药剂员、医药购销员、营养师职业资格证书和计算机、英语等级证书等资格证书。

八、专业建设情况（一）专业定位1、市场需求调查显示，目前我国药学行业的用药指导、药学服务、药品管理和药品生产、流通领域从业人员的专业素质较低，高技能型专业人才严重缺乏，有30%以上的从业人员未受过正规院校药学专业教育。

随着国家2012版《药品经营质量管理规范》的颁布和2010版《药品生产质量管理规范》的逐步实施，国家对医疗机构、社会药房、制药企业、医药公司从事药品质管、验收、采购、使用和销售工作人员专业素质的要求越来越高；按照《药品安全十二五规划》的规定，所有零售药店和医院药房营业时必须有执业药师指导合理用药，药学专业人才将有着巨大的市场需求。

2、培养目标培养具有良好的职业道德、人文素养、人际沟通能力，能为患者推荐非处方药、进行中药和处方药的用药指导及健康教育，能对医师处方进行审核和正确调配，能对药品进行检验、质量管理；能为常见剂型设计合理的生产配方、制备工艺的药学专业人才。

3、培养规格培养与国家医药经济和药学行业发展相适应的，具备医、药学基础理论，掌握药物应用、制备、检验技术的基本知识和技能，适应各药品管理、生产、使用、经营岗位和药学服务一线需要的，德、智、体、美全面发展，具有较强实践能力和良好职业素养的的高素质、应用型药学技能人才。

（二）教学团队1、专业带头人学院主管教学副院长屈刚教授为长沙市职业院校药学专业带头人，在职业教育管理、药学教学研究方面有很深的造诣。

主持了中国教育学会“十一五”科研规划课题子课题《药学专业课程设置与岗位需求对接的探讨》，长期指导药学专业的《药学服务》、《药理学与药物治疗学》等课程的理论及实践教学工作。

2、教学团队结构本专业拥有一支专兼结合、结构合理、学历水平较高、充满活力的师资队伍，包括长沙市职业院校药学专业带头人、长沙药学从业人员资深培训师、执业药师、各大医院主任药师、临床药师。

现有专任教师24人，兼职行业专家9人，其中研究生以上学历24人，教授/主任药师3人、副教授/副主任药师10人，讲师/临床药师10人，助理讲师4人，“双师型”教师6人。

3、教师团队水平本专业教师团队具有较高的理论教学水平和丰富的专业技能培训经验，具有不断创新、不断探索的教研、科研精神。

在完成专业教学任务的同时，主编国家级教材7本，参编国家级教材20本，开发校本教材2本，包括药理学、药剂学、药品综合知识与技能等核心课程及化学、微生物免疫学、生理学等基础课程。

主持研究国家教育课题1项、湖南省职业教育课题1项，湖南省卫生厅课题4项，参与国家自然科学基金资助课题2项、湖南科技课题4项。

近年来发表论文40余篇，其中SCI检索2篇，中文核心期刊20篇，并有多篇论文获长沙市自然科学优秀论文奖、湖南省教育教学改革发展优秀论文奖和教学成果奖。

药学专业兼职教师都来源于各大医院，在药剂科或临床药学部门工作多年，都是副主任药师或临床药师，具有丰富的药品管理、使用、质控经验。

专业骨干教师每年都去医院药房、制药厂或药检所、医药公司进修学习专业实践技能，对药学行业各岗位能力要求都能深入把握。

（三）课程建设1、课程设置药学专业建立了以药学职业能力形成为核心，以药品使用、制备、质管岗位要求为导向的课程体系，将医药基础理论知识与药学专业知识有机融合，并注重岗位技能与综合素质的培养。

整个课程体系分为人文素质、职业基础、岗位能力、职业能力拓展四大学习领域，实行必修课与选修课相结合的方式。

学习领域课程名称人文社科模块大学生心理健康体育与健康教育毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思想道德修养与法律基础大学英语（含专业英语）计算机应用基础职业通用能力人文素质基础文学与艺术欣赏职业基础模块解剖生理学生物化学微生物与免疫学基础天然药物学医药化学基础分析化学中医基础理论职业技能模块药物化学药理学天然药物化学药剂学药物分析药事管理与法规临床疾病概要职业拓展模块中药应用技术药学服务药品营销技术仪器分析技术营养学2、理论教学本专业在深入调研药学行业各岗位需求的基础上，以就业为导向，加强课程建设，注重教学质量的提高。

以国家药师、药士和药学职业技能鉴定考试内容为参照，依照“基础知识够用、专业知识实用”的原则，增设了药学服务、中药应用技术等课程，对有机化学、微生物免疫学等基础课程依照专业特点合理取舍教学内容。

在教学过程中，坚持以医疗机构真实病例和社区常见疾病、流通领域常用药品及生产一线典型制剂为载体，设计教学活动。

为增强实用性，针对岗位技能要求，对于专业核心课程如药剂学、药理学、药物分析等均采用案例版教材。

3、实践教学本专业对实践教学体系进行了系统规划，从校内的基本实验技能、单项专业技能和职业综合技能训练到校外的岗位实训、顶岗作业，工学结合，逐步提升学生的实践能力。

为使学生掌握熟练的实践操作技能，学校与医院药房、医药公司及药厂建立了长期合作关系，明确实训目标、教学职责，定细化实习大纲，实践性教学质量得到保障。

4、教学方法药学专业不断改革教学方法和教学手段，结合专业核心课程的特点，采用案例教学、讨论式教学、项目主导式等多元化教学手段；实现了教、学、做的一体化，培养学生的综合职业能力。

5、教学改革（1）行业专家进课堂：为与药学岗位实际需求零距离接轨，我院聘请了医院主任药师、临床药师、制剂质检技术人员、药店资深中药药师担任药事管理、药学服务等课程的理论教学及问病荐药、中药调剂、药品检验等技能实训工作。

（2）进行仿真实训：为培养实用型人才，药学专业在药理学、药剂学、药物分析课程教学中大量采用仿真实训，在模拟药房、药品质量检测室、药物制剂室中等模拟实际岗位情境设计实训项目、步骤和要求。

（3）采用学生主导式教学模式：为提高学生的职业能力，我们在职业拓展学习领域的课程中，进行了学生主导式教学模式改革，教师设计一些专业主题，学生自行查阅资料、分组讨论、总结汇报，全班点评，收到了良好的成效。

（四）实习实训条件1、校内实习实训条件学院药学专业实验、实训室面积近3000┫,包括基础实验室、专业实验室、模拟实训室三大层次的实践场所，分设化学实验室、生理实验室、病理实验室、药理实验室、药学专业实验室及药物制剂室、药品质量分析室、中药检测室、模拟药房等仿真实训室。

仪器设备齐全，涵盖通用药物分析检测仪器、常见剂型制备机械、化学药物合成和天然药物提取分离及鉴别常规设施，配备有较先进的ASB240U生物实验系统、自动电位滴定仪、智能溶出仪、智能崩解仪、紫外分光光度计、自动旋光仪等教学仪器设备；为培养高技能型药学人才提供了良好的硬件条件。

2、校外实习实训条件学院有附属医院1所，定点实习医院50余家，由于医院均在二甲以上，药剂科功能齐全，设置有中西药房、临床药学室、制剂室、药品检验室、药库，科室成员有主任药师、副主任药师、主管药师、药师，具有较高的教学、实训水平。

另有紧密合作药房10家、医药公司6家、制药厂3所，所选择的企业均为大型企业，公司管理严格、实习带教规范，建立了系统的实习生培训计划与考核方式，带教老师专业能力强、综合素质高，与学生签订了指导责任书，为学生实习培训、顶岗学习提供了强有力的保障。

我校与湖南本草纲目医药连锁有限公司、养天和大药房连锁有限公司签订了联合办学协议，建立了“冠名培养、联合培养”的院校合作关系。

企业参与制定教学大纲及课程安排，对人才培养规格提出具体建议，对人才技能、知识需求提供相应标准；为药学专业学生提供见习、实习及就业岗位。

使校外实践基地成为专业教学的有效延伸，同时也将实习与就业紧密结合起来，变实习场所为就业基地。

3、教学资源及图书资料药学专业均采用人民卫生出版社、中国医药科技出版社等知名出版社的全国职业教育“十二五”规划教材。

与执业药师接轨，选择中西药师的《药品综合知识与技能》考试用书作为《药学服务》、《中药应用技术》课程用书。

为增强实用性，由专业教师和药学专家共同编写《药理学》、《生理学》、《病原微生物》等实验实训指导书。

学院有纸质图书16.8万册，包括人文书籍、英语计算机等通用书籍及药学专业书刊。

建有两个电子阅览室,有电子图书10万余册,并购有万方及中国知网两个电子期刊数据库。

药学专业基础及核心课程全部使用多媒体课件授课，教学直观、生动形象。

教师在世界大学城的个人空间中有丰富的视频材料、行业动态、专业链接知识及电子教案、单元测试题，为学生扩大专业视野提供了丰富的资源。

（五）人才培养质量与社会服务能力1、教学质量评价我院制定了从理论教学到实践教学全方位的管理制度。

教学、人才质量评价体系科学严谨，采用校企共同评价、学生、专家、同行“三位一体”评价、知识与能力综合评价、过程与结果结合评价的方式。

2、职业资格证书获取率年度职业资格证书获取率（％）2012年98％2011年95％2010年96％3、主要校外实习实训基地介绍学院有定点实习医院50余家，紧密合作药房10家、医药公司6家、制药厂3所，为学生实习、见习提供了强有力的保障。

（1）长沙市中心医院长沙市中心医院药剂科成立于2000年，是集主要药品供应、医院还好制剂、应该临床药学及科研教学为一体的现代化综合性医院药学服务认识体系设置有过程临床药学室好了普通制剂室药检及实验室、症状个月门诊药房、较差中药房、急诊药房、报告住院药房、药库等多个部门。

（2）长沙市八医院长沙市八医院药剂科是一个专业知识结构和人才梯队建设合理、功能设置完善的科室。

制剂室具有多年制剂研发、生产的经验，具备了医院制剂质量管理及检查指导和生产片剂、胶囊剂、口服溶液剂、外用洗剂等多种制剂的生产能力。

（3）湖南本草纲目医药连锁有限公司湖南本草纲目医药连锁有限公司是专业从事处方药、非处方药、中药材、中成药、中药饮片、化学药制剂、抗生素制剂、生化药品、生物制品、保健食品、化妆品、医疗器械等产品销售的零售连锁企业。

该公司长期致力于健康事业的发展，现有100余家连锁门店。

（4）养天和集团养天和集团成立于2002年8月，是集医药零售连锁经营、药品保健品批发零售、健康产业开发推广等业务于一体的大型企业集团，现有门店900余家，员工9000余名，销售网络覆盖全国。

经过十年的发展，公司已成为全国药品零售优秀民营企业、中国连锁药店百强企业、湖南省最大的药品零售连锁企业，门店数量雄居湖南省医药零售连锁企业第一位。

（5）康普药业股份有限公司康普药业股份有限公司（湖南康普制药有限公司）拥有现代化中西药制药基地，总占地面积273亩；拥有片剂、胶囊剂、颗粒剂、小容量水针剂、冻干粉针制剂、化学药合成、中药提取等GMP生产车间。

（6）湖南博瑞新特药有限公司湖南博瑞新特药有限公司系由原湖南省新特药公司改制重组的医药企业。

自2003年成立以来，以医药物流配送、零售连锁管理、医药研发生产、电子信息服务为主要经营模式，在全国和省内的医药行业中具有良好的声誉和较大的影响力。

公司为中国百强医药商业企业，中国AAAA级综合型物流企业、湖南省百强私营企业。

年度毕业人数就业人数就业率20129797100%20118989100%20109393100%4、近三年毕业生就业情况统计5、专业竞赛获奖情况2012年我院8名学生在长沙市职业院校学生中药传统技能竞赛获得了团体一等奖，其中5名学生获得单项一等奖，2名学生获得单项二等奖，1名学生获得单项三等奖，3名骨干教师获得优秀指导奖。

6、社会服务活动（1）与长沙县药监局合作开展药学从业人员培训。

（2）与社区合作开展用药安全知识普及教育。

（3）对公众开展合理使用抗菌药物宣传。

（4）对社会药房进行GSP认证检查指导。

通过上面的内容相信同学们对长沙卫生职业学院药学专业如何应该有了一定的了解，如果还有不清楚的可以直接咨询网站内的在线老师，老师们会在第一时间解答同学们的问题，同时也可以继续关注考试升学网来了解学校的更多资讯。

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