湖南农业大学教育技术学专业如何

以下是关于湖南农业大学教育技术学专业如何的介绍

现在的职业学校有很多，每个学校的招生专业也是不一样的，同学们在报读学校的时候去了解一下学校，看看学校的招生专业有哪些，在结合自己的实际情况来选择适合自己的专业，为此有同学在咨询湖南农业大学教育技术学专业如何?招生老师针对这一问题整理了相关内容，希望能够帮助到同学们。

【专业名称】教育技术学【专业简介】专业发展历程：教育技术学的建立是始于华夏基金会援助建立的计算机辅助教学研究室，在此基础上建立了计算机实验室，学科创始人是夏金星教授，最初的教育学实验机房，主要开设本学院学生计算机辅助教育和全校现代教育技术公共选修课，计算机文化基础课程。

2006年经国家教育部批准面向全国招生，致力于培养掌握教育技术科学的知识，具有较强的知识理论运用能力，并能在教育技术相关领域从事行政或技术工作的高级专门人才。

经过几年发展，已经拥有一支成熟的教学科研团队。

专业办学定位：人才培养层次是本科生，人才培养方向是面向各级电教馆、各级教育机构、文化企事业单位、培训企业与大中型企业培训部门。

专业培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展的具有较高政治觉悟和科学素质，拥有现代职业发展理念，掌握教育科学、信息科学、系统科学的基本知识、基本理论及基本技能，获得科学研究的初步训练，能在教育技术学领域从事教学、科研、开发、管理等方面工作的高素质创新性实用型人才。

专业服务面向：服务于教育培训业与文化产业，为教育培训业与文化产业现代化、信息化、智能化提供理论指导与技术支撑，为行业的发展培养高素质创新性实用型人才。

专业办学特色：我校为农业大学，同时我院的优势学科是职业教育学，且在国内同类院校中具有一定的知名度，因此，我们将教育技术学、农学、职业教育学三者融合，形成以农村职业教育师资培养、农业实用技术推广、新农村文化传播与新型农民培训为重点的专业特色。

专业依托学科水平专业依托学科实力雄厚，科技师范学院有教育学一级学科硕士点，也是全国首批职业教育师资培训重点建设基地。

【师资力量】教育技术学专业现有专任教师10人，其中40岁以下的教师5人，占总数的50％；具有高级职称的教师5人，占全体教师的50％；有硕士研究生导师2人；专业师资队伍结构合理，综合素质强，充满活力，发展后劲强大（师资队伍具体情况见下表）。

教授简介夏金星,男,1966年4月生,籍贯湖南省衡南县,汉族，湖南农业大学职教学院副院长、职教所所长、教授。

职业技术教育学硕士点领衔导师。

兼任教育部高等学校教学指导委员会委员、农业部农业职业院校教学指导委员会委员、教育部职教师资素质提高计划专家小组成员、中国职业教育学会理事并学术委员会委员。

曾在日、澳、新、越和台湾省学习考察职业教育。

两次借调教育部职成司工作；多次获省级教学成果奖、省第五届社会科学成果奖、国家教委曾宪梓教育基金会高等师范教育奖。

　　科研重点领域：职业教育师资培养与管理问题，有全国教育科学九五规划教育部重点课题，教育部财政部两部重点课题师资提高计划教师培训课程开发项目，省教育科学规划课题。

农村职成教育发展问题，有华夏基金会援助农村职教项目职教教材建设项目研究与执行，八五全国哲学社会科学国家级重点课题，全国教育科学九五规划教育部重点课题，全国哲学、社会科学九五规划国家级重点课题，全国教育科学十五规划课题，省社会科学基金课题，省科技厅特别专项课题，国家人文社科重大攻关课题，省职业学校农村家庭经营专业教材修订。

职业教育基础理论问题，有全国教育科学十五规划国家课题，全国教育科学十一五规划重点课题，省教育规划课题。

职业生涯发展辅导，有省教委教改课题，主编教材《大学生职业生涯规划》。

【课程及教学环节】主要课程：教育技术学导论、教学系统设计、计算机辅助教育、教育技术研究方法、现代远程教育、教育传播学、教学媒体理论与实践、电视教材编导等。

主要实践性教学环节：社会调查、教学实习、课程设计、教育实习、毕业实习与毕业论文等。

学制：四年授予学位：理学学士或教育学学士【就业与深造】就业方向：1、大中专院校教育技术和中小学信息技术课程的教学;2、各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用;3、教学系统与现代教学媒体的设计与开发;4、远程教育中的学习资源、网络课程的开发和建设;5、政府和企事业单位中的人力资源开发和绩效的提高（人力资源研究、开发和管理工作）6、信息产业中的教育产品开发7、广播电视系统、信息传媒公司中影视节目的制作8、广播电视传输覆盖工程技术人员（广播电视信号系统的管理和设备运行、维护工作）9、影视动画制作人员（影视动画设计制作工作）10、广播视听设备工程技术人员（广播视频、音频设备研究、设计、维修等工作）11、摄影师（室内外人像、风景、产品及生产、生活图像处理）2011届毕业生为我校教育技术学首届毕业生，其中直接考研录取6人，安化教育局等事业单位接收8人，特岗教师、考编教师10人，京联信永益、湖南托维、四方精创公司等企业接收32人，自主创业2人，自由职业2人，总就业率100%。

2012届毕业生姓名班级研究生录取学校姜召2007级教育技术1班湖南科技大学刘朝丽2007级教育技术1班湖南农业大学邹必云2007级教育技术1班江西农业大学徐稳2007级教育技术2班湖南农业大学胡柳2007级教育技术2班湖南工业大学黄丽君2007级教育技术2班湖南工业大学纪文婷2008级教育技术1班湖南农业大学刘素雅2008级教育技术1班西南大学刘艳2008级教育技术1班湖南农业大学谢思真2008级教育技术2班湖南农业大学钟海2008级教育技术2班湖南工业大学罗亮2008级教育技术2班内蒙古工业大学【奖助学金】在校学生享受国家、省、学校及各类企业奖助学金。

【校友风采】张文淼：国家人力资源和社会保障部市场司副司长、国务院就业工作部际联席会议就业政策落实情况督察组副组长。

为我校1991届畜牧教育专业毕业生。

先后就职于湖南农业大学、在中国人民解放军总后勤部，中国人民解放军后勤总指挥学院、国家人事部。

石谋军，男，1968年2月出生，苗族，湖南省沅陵县人，中共党员，现任湖南省常德市委常委、组织部部长、统战部部长。

湖南农业大学农学推广专业在职硕士研究生学历，我校1991届作物专业学习，原常德市人民政府党组成员、副市长。

杜祥培：湖南娄底职业技术学院院长，湖南农业大学职业技术学院教育学硕士生导师，1991届兽医师资专业毕业生。

毕业后留校，一直从事高等教育研究工作，多次获国家级、省级优秀教改成果奖，曾任湖南农业大学教务处副处长。

黄东红，女，1970年9月出生，湖南省益阳市安化县人。

1994年7月毕业于湖南农业大学；1994年9月至1998年10月在田庄乡人民政府工作，1996年1月任田庄乡人民政府副乡长；1998年10月至2001年11月任羊角塘镇人民政府副镇长，1998年当选安化县第十三届人大常委会委员，1999年当选益阳市第二届人大代表，2000年元月当选安化县第五届政协副主席；2001年11月至2007年10月任安化县工商联（总商会）会长，2002年元月当选安化县第六届政协副主席，2007年7月获中央党校研究生文凭；2008年1月至2009年1月任安化县人民政府副县长；2009年1月任益阳市人民政府副市长。

谢松光，男，1968年生。

博士，研究员,博士生导师。

1992年毕业于湖南农业大学淡水渔业专业，获学士学位；1999年于中国科学院水生生物研究所获理学博士学位；1999-2001年中国科学院海洋研究所博士后，出站时被评研究员职称；2001年6-9月美国VirginiaPolytechnicInstituteandStateUniversity访问学者；2001-2005年日本东京大学海洋研究所工作，历任助理研究员和日本学术振兴会外国人特别研究员；2006年元月入选中国科学院“百人计划”，任职水生生物研究所鱼类环境生物学学科组组长,责任研究员。

主要研究领域包括鱼类生态学、鱼类资源学和养殖生态学。

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