贵州水利电力学校2023年招生简章,好不好
以下是关于贵州水利电力学校2023年招生简章,好不好的介绍
随着中考后很多毕业生都在为未来的道路犯愁，如果不能够顺利就读高中，也可以选择一些有名的技校就读，贵州水利电力学校在贵州地区也是深受很多家长们比较关注的中职学校之一，由于很多家长们报名前都想有一个详细的了解，所以这里老师给大家分享一下：贵州水利电力学校2022年招生简章
贵州水利电力学校招生专业：水利水电工程施工、发电厂及变电站运行与维护、建筑工程施工、建筑工程造价、水利水电工程施工、水利工程运行与管理、建筑工程施工、建筑智能化设备安装与运维、建筑装饰技术、水利工程运行与管理、建筑工程造价、建筑工程造价、供用电技术、建筑工程施工、建筑装饰技术、电子信息技术、计算机应用、高星级饭店运营与管理、电子商务、城市轨道交通运营服务。
贵州水利电力学校招生计划
| 中职招生专业对应高职专业 | 专业计划 | 学费 | 初中毕业 | 贵州水利水电职业技术学院中高职协调发展办学点 | ||
| 中职 | 高职 | 对正式学籍的一、二、三年级中职生减免每生2000元/年。 | 学制 | 计划 | ||
| 水利水电工程施工 | 水利水电建筑工程（设计施工及监理方向） | 100 | 3+3 | 100 | 贵州省水利电力学校 | |
| 发电厂及变电站运行与维护 | 发电厂及电力系统 | 100 | 3+3 | 100 | 贵州省水利电力学校 | |
| 建筑工程施工 | 建筑工程技术 | 100 | 3+3 | 100 | 贵州省水利电力学校 | |
| 建筑工程造价 | 工程造价（建筑工程方向） | 50 | 3+3 | 50 | 贵州省水利电力学校 | |
| 水利水电工程施工 | 水利水电建筑工程（设计施工及监理方向） | 50 | 3+3 | 50 | 威宁县中等职业学校 | |
| 水利工程运行与管理 | 水利水电工程智能管理(工程档案管理方向) | 50 | 3+3 | 50 | 威宁县中等职业学校 | |
| 建筑工程施工 | 建设工程监理 | 50 | 3+3 | 50 | 威宁县中等职业学校 | |
| 建筑智能化设备安装与运维 | 建筑智能化工程技术 | 50 | 3+3 | 50 | 威宁县中等职业学校 | |
| 建筑装饰技术 | 建筑室内设计 | 50 | 3+3 | 50 | 赫章县中等职业学校 | |
| 水利工程运行与管理 | 水利水电工程智能管理（水利水电工程智能管理方向） | 50 | 3+3 | 50 | 赫章县中等职业学校 | |
| 建筑工程造价 | 工程造价（水利工程方向） | 60 | 3+3 | 60 | 赫章县中等职业学校 | |
| 建筑工程造价 | 工程造价（水利工程方向） | 40 | 3+3 | 40 | 松桃县中等职业学校 | |
| 供用电技术 | 供用电技术 | 50 | 3+3 | 50 | 水城县职业技术学校 | |
| 建筑工程施工 | 建筑工程技术 | 50 | 3+3 | 50 | 水城县职业技术学校 | |
| 建筑装饰技术 | 建筑室内设计 | 50 | 3+3 | 50 | 水城县职业技术学校 | |
| 电子信息技术 | 物联网应用技术（物联网应用技术方向） | 50 | 3+3 | 50 | 水城县职业技术学校 | |
| 计算机应用 | 大数据技术（软件方向） | 100 | 3+3 | 100 | 水城县职业技术学校 | |
| 高星级饭店运营与管理 | 酒店管理与数字化运营 | 100 | 3+3 | 100 | 水城县职业技术学校 | |
| 电子商务 | 电子商务 | 50 | 3+3 | 50 | 水城县职业技术学校 | |
| 城市轨道交通运营服务 | 高速铁路客运服务 | 200 | 3+3 | 200 | 水城县职业技术学校 |
贵州水利电力学校助学政策
1、免学费
对象：贵州省中职学校全日制教育正式学籍的一、二、三年级在校生，不分户籍和专业。
标准：每生2000元/年。
2、国家助学金
对象：贵州省中职学校全日制教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，学籍或户籍属于集中连片特困地区所有一、二年级的农村学生(不含家住县城的县镇非农学生)。
标准：平均每生2000元/年。
3、国家奖学金
对象：特别优秀的二年级及二年级以上中职学校全日制在校生。
标准：每生6000元/年。
4、精准扶贫专项助学
对象：中职学校一至二年级的在校学生。
标准：扶贫专项助学金每生1000元/年，免(补助)教科书费每生400元/年，免(补助)住宿费每生500元/年。
贵州水利电力学校地址：贵州省黔南州龙里县冠山街道办事处桃园新村
对贵州水利电力学校的招生简章信息有了一定的了解，选择学校是同学们人生中的一次重大抉择，一定要多方面考虑，不论是学校办学情况还是专业的选择，希望大家都能通过自己的努力，报读到理想的学校，学业有成。
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