贵州省电子工业学校教学好不好_教学设施如何
以下是关于贵州省电子工业学校教学好不好_教学设施如何的介绍
随着现代化进程的日益深入,择校也有了多元化标准。好在,职业技术学校的大力新建,满足了不同地域学子的学技需求。虽说二十一世纪实现了“条条大道通罗马”的美好愿景,但报读高职院校的学子大都是初高中毕业生,并没有太多的社会经验。
贵州省电子工业学校性质:公办学校等级:普通院校学校类型:中职院校学校地址:贵州省贵阳市花溪区上板桥贵州省电子工业学校介绍:贵州省电子工业学校成立于1979年,国有公办,是一所以培养电子信息技术和电气技术应用人才为主的国家级重点中专学校,隶属于贵州省经济和信息化委员会;地处贵阳市花溪区,毗邻贵州大学城,占地面积90余亩,校...
贵州省电子工业学校基本情况
建校时间: 1979年
学校性质: 公办
学校等级: 普通院校
学校类型: 中专院校
教学形式: 全日制
学校地址: 贵州省贵阳市花溪区上板桥
贵州省电子工业学校热门招生专业
| 毕业后就业率 | 专业名称 |
| 94.8 | 计算机应用专业 |
| 95.4 | 汽车运用与维修专业 |
| 97.8 | 机电一体化专业 |
| 97.9 | 工业机器人应用与维护专业 |
| 95.7 | 电子电器应用与维修专业 |
★学校性质:贵州省电子工业学校成立于1979年,国有公办,是一所以培养电子信息技术和电气技术应用人才为主的国家级重点中专学校,隶属于贵州省经济和信息化委员会。
★校区区位:地处贵阳市花溪区,毗邻贵州大学城,占地面积90余亩,校园绿树成荫,环境优美,现有在校生人数4600余人;学校师资队伍专业素质高,敬业精神强;周一至周六实行封闭式管理,创建了平安、健康、和谐稳定的校园,形成了良好的校风。学生经过培养后,掌握一至数门实用技能,综合素质得到极大提高,深受用人单位欢迎。★开设专业:专业建设追踪电子技术的发展,尤其是信息技术及微电子技术的发展,开设有计算机应用、计算机网络、图像图形处理、工业电气自动化、电气运行与控制、自动化仪表、无线电技术、无线电通讯、家用电器维修等专业。
★教学设施:办学20年来,学校不断发展,已具有相当规模与实力,教学大楼、实验大楼、学生宿舍楼、学生活动楼、运动场等教学设施配套齐全,建有计算机局域网,拥有多媒体微机室、多媒体语音室、多功能电教室、可编程控制器实验室、电工实验室、电子脉冲与数学电路实验室、电力拖动实验室、家用电器实验室、制冷设备实验室等25个专门实验室。图书室配有电子阅览室,各教室有团路电视,各学生宿舍装有201电话。
★招生改革:为了适应产业结构调整及社会对人才的需求,学校勇于改革进取,实行"招生不定专业、2+2模块教学"。录取新生时不分专业,第一、二学年,学生学习相同的文化课和电子类专业基础课;第三、四年根据社会发展需要及个人志愿。97年贵州省劳动厅批准该校建立"国家职业技能鉴定贵州省第47所",对9个专业初、中、高级工的技术能鉴定及计算机信息高新技术鉴定。学校高度重视毕业生就业工作,设置了招生与就业指导办公室,加强与省内外各行各业、各类企业的合作关系(定向培养、联合办学等方式)。不断满足用人单位对中等技术人才的需求。★教学成果:由于我校毕业生综合素质较高、动手能力较强,就业后用人单位反响良好,深受用人单位好评,学校和很多企业都建立了良好合作关系。每年,各企业都会提前到我校面试、录用毕业生,学生就业率均在98%以上,毕业生就业率高,就业稳定,学校招生生源充足,为学校赢得了良好的口碑,也为我校持续发展形成较好的良性循环。学校将在省政府教育规划和百校大战等政策精神的指导下,进一步加大教育教学的改革力度,抢抓发展机遇,扩大办学规模,提高办学实力。
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