贵阳市|贵阳幼儿师范高等专科学校好不好?
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虽然在德育教育核心理念全力实行的今日,成绩已并不是招考优秀人才的唯一标准。但以便确保招考全过程的公平公正,公平和公布,考试成绩依然是高等职业院校招收的不二参照。特别是在伴随着岗位职业技术学校的全力开设,与市场的需求挂勾的成都幼师院校迈入了新一轮报名风潮。
贵阳幼儿师范高等专科学校简介
贵阳幼儿师范高等专科学校前身系贵阳幼儿师范学校,建于1984年,是贵州省最早一所培养培训幼儿师资的专业学校。2012年,经省政府批准,正式升格为贵阳幼儿师范高等专科学校,校址由忠烈街迁至清镇职教城。
学校现有在编教职工371人,专兼职教师383人。其中专职教师294人,专职教师中,教授7人,副教授45人,副高级及以上职称人数占专职教师的17.69%,讲师69人,占专职教师的23.47%,具有研究生学位的教师144人,占专职教师48.98%,在读博士4人;具有“双师素质”的教师134,占专职教师的45.58%;专职教师中有国家级普通话测试员2人,国培专家库专家1人,省级培训专家库专家6人,省级普通话测试员22人,省特级教师2人,贵州省优秀教师1人,省级职教名师2人,省级师德标兵1人,贵阳市优秀教师5人,市级中青年骨干教师11人,市级中青年科技骨干5人,省五年制专科教学指导委员会成员8人,省级示范幼儿园评估专家组成员5人,在贵州学前教育领域具有重要影响。
贵阳幼儿师范高等专科学校怎么样
贵阳幼儿师范高等专科是经贵州省人民政府批准,国家教育部备案、贵阳市人民政府主办的一所全日制、培养、培训幼儿师资的专业学校。学校占地总面积474亩,其中清镇新校区453亩、忠烈街校区21亩。新校区采用英伦风格的布局方式,不同几何形状的构成要素形成不同的视觉中心。学校以培养专科层次的学前教育师资为主(含初中起点五年制专科和高中起点三年制专科),辅以中专或非师范专业的贵州经济社会发展紧缺专业人才培养。在专业设置上,坚持以“幼”为主,突出特色。学校重点建设以学前教育专业为龙头的学前教育、早期教育、儿童康复、儿童艺术教育、儿童营养与保健等方向为支撑的专业群。以艺术专业为龙头的表演艺术、舞蹈表演、会展策划与管理、产品设计、数字媒体艺术等专业为支撑的专业群。以公共事业专业为龙头的社区管理与服务、心理咨询等专业为支撑的专业群。
贵阳幼儿师范高等专科学校环境展示
贵阳幼儿师范高等专科学校专业设置
1、特殊教育专业:培养能够适应社会发展需要,具有特殊教育职业道德和社会责任感,具有良好心理素质和一定人文素养的,了解系统的特殊教育理论知识,了解特殊儿童的身心发展特点,了解特殊教育教学的基本规律;具有扎实的教育类专业基础知识;具备相邻学科专业的基本素养,具备设计、实施特殊儿童教育教学活动的能力;具备特殊儿童早期诊断、评估、干预的基本技能;具备初步的特殊儿童心理咨询与辅导技能;具备特殊儿童康复治疗的常用技能,具备特殊儿童个别化教学指导的能力,具备良好的言语表达能力和初步社会服务能力;具有文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的教育教学研究和创新能力的高素质技能型人才。
2、早期教育专业:培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,具有较高人文素养和良好身心素质,系统掌握0-3岁早期教育基本理论及其专业知识,具备熟练的艺体专业技能和婴儿早教教育训练技能,掌握家庭教育指导方法,能够在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早期教育管理与科研工作,并能不断进行专业学习的高素质技能型教师与应用型人才。
3、表演艺术专业:本专业培养德、智、体、美全面发展,系统地掌握音乐、舞蹈表演艺术的基本理论和专业技能,了解相关学科知识,有较强的审美感觉和创造性思维,能够从事群众文化艺术普及工作的高素质技能型专门人才。
4、老年服务与管理:本专业旨在培养了解我国老龄事业的方针政策及发展趋势,具有良好的职业道德和社会责任感,掌握基本的老年护理知识、医疗保健常识、营养学知识、老年心理学知识、老年社会工作知识,具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够帮助老年人解决生理问题、心理问题、社会适应问题,适宜在各类养老机构、社区服务中心从事养老服务与管理的相关工作。
贵阳幼儿师范高等专科学校学校交通车路线
早上:嘉润路口(7:00)→油榨街(7:02)→中天星园(7:04)→蟠桃宫水校门口(7:06)→公安厅(7:11)→师大正门(7:15)→师大后门(原鲜花批发市场)(7:16)→聋哑学校(7:18)→贵开路加油站(7:19)→大营坡往小关路口(7:24)→约克城邦(7:27)→天誉城(7:29)→会展城(7:38)→八匹马转盘公交车站牌(7:46)→清镇新校区
下午:清镇新校区→八匹马转盘公交车站牌→会展城→天誉城→(16:00中大国际)→新印厂→师大后门(原鲜花批发市场)→师大→公安厅→省医→蟠桃宫→团坡桥→油榨街口→嘉润路口。
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