毕节幼儿师范高等专科学校早期教育专业教学好不好

以下是关于毕节幼儿师范高等专科学校早期教育专业教学好不好的介绍

在当前这个经济发展的异常迅速的时代，毫无意外每一个人都要找到自己的准确定位，初中毕业的同学们，如果成绩好自然可以就读一所不错的高中学校，可是如果成绩不太好，那么就只能选择一个好一点的职业学校学习专业技能了。

毕节幼儿师范高等专科学校性质:公办学校等级:普通院校学校类型:五年制大专学校地址:贵州省毕节市双山新区职教城（新校区）毕节幼儿师范高等专科学校介绍:毕节幼儿师范高等专科学校简介 毕节幼儿师范高等专科学校的前身是毕节市幼儿师范学校，学校创建于1916年，历经师范讲习所、国民教育师资训练班、简易师范、织金师范、耕读师范、织金县师范学校、贵州省织金...

毕节幼儿师范高等专科学校早期教育专业基本信息

毕节幼儿师范高等专科学校早期教育专业简介

早期教育专业广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。 毕节幼儿师范高等专科学校新校区坐落在环境优美，风景怡人的金海湖畔，共占地530.24亩，总建筑面积25.61万平方米。学校创办一百多年以来，逐渐形成了鲜明的办学特色。

毕节幼儿师范高等专科学校早期教育专业主要课程

早期教育专业主要课程有婴幼儿心理发展、0-3岁儿童生理与护理、0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童教育概论、婴幼儿家庭教育、婴幼儿行为观察与评价、幼儿文学、儿歌与儿童故事表演、亲子活动指导、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设、婴幼儿教育活动设计、婴幼儿游戏与指导、美术、手工、声乐、舞蹈、钢琴基础、幼儿歌曲编配与弹唱、乐理视唱、合唱、音舞欣赏等。

毕节幼儿师范高等专科学校早期教育专业招生要求

录取往届生与应届生一视同仁。

考生体检和专业限报按教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学后进行体检复查，凡不符合条件或发现弄虚作假者，取消其入学资格，退回生源地。

毕节幼儿师范高等专科学校早期教育专业培养目标

早期教育专业培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。

毕节幼儿师范高等专科学校早期教育专业就业方向

早期教育专业就业方向有：幼儿园等学前教育机构、早期教育机构、亲子园、国外华语地区亲子教育机构、需婴幼儿教育背景的传媒、保险、玩具、婴幼儿娱乐等行业。早期教育面临着女幼师多，男幼师少。男幼师缺乏是全世界都面临的普遍问题，我国更为严重。很多幼儿园的教师队伍是清一色娘子军，个别幼儿园来了男幼师，竟出现被家长哄抢的情况。沃建中表示，女性当幼师有优势，但男孩子在成长过程中，也需要培养阳刚、冒险、独立、承担责任等精神，这些性格特征需要男幼师来引导。

早期教育专业小知识

人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律，即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人;若从5岁开始教育，教育，也只能成为具有80分能力的人，若从10岁开始教育，就只能成为具有60分能力的人。

毕节幼儿师范高等专科学校早期教育专业教学怎么样?这一问题就介绍完了，同学们若是还有其他疑问，请直接电话联系平台招生老师，向他们直接咨询。或者是查看网站内其他有关该校的文章，自行了解。

以上就是小编关于“毕节幼儿师范高等专科学校早期教育专业教学好不好”的相关教育信息进行的解答，希望这些可以对您有所帮助，如果你还有其它问题，可在招生报考网进行教育咨询。

关于更多毕节幼儿师范高等专科学校早期教育专业教学好不好请留言或者咨询老师