赫章县中等职业学校学前教育专业好不好?发展前景怎样

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在中考前夕，很多家长和初中毕业生的焦虑在不断地提升，很多家长为孩子择校都十分犯愁，由于有些孩子的学习成绩不理想，家长们就只有给还在报读中专职校就读，这样也可以学习一门技能，从而提升未来社会就业的竞争力。下面，小编就带大家介绍一下赫章县中等职业学校学前教育专业好不好?发展前景怎样，希望大家能够喜欢。

赫章县中等职业学校学前教育专业介绍

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

就业薪资：本专业毕业后薪资待为3000-7000元/月（仅供参考）就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；

人的幼年时期是人脑发展最迅速的时期，也是可塑性最 强的时期，是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高，使其智力充分发展，为以后一生的发展打下良好的基础。学前教育受到人们的重视，成了世界教育发展的新趋势，也为学前教育的发展创造了有利条件。 我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，在大学生就业市场风云变幻的今天，幼师毕业生却十分“抢手”，就业市场十分宽松。

赫章县中等职业学校简介

赫章县中等职业学校（赫章县职业教育中心，原赫章县平山农业技术高级中学-既平山职中）地处夜郎国国家级平山森林公园，环境优美、气候宜人，是毕威经济文化长廊建设的重要组成部分。校园占地133.4亩，校舍建筑面积22500平方米，服务半径近百公里，服务人口近百万人。赫章县产业园区距学校仅10余公里，为学生实习、实训提供了良好的条件。赫章县中等职业学校的前身平山职中有着悠久的办学历史，是一所融职业教育、普通教育、成人教育、社会培训为一体的多功能综合型职业技术学校，先后荣获全国农村成人教育先进学校、全国百县百万温暖工程项目培训点、国家科技部农民科技培训星火学校、贵州省级成人文化技术示范学校等称号。校本部现有中职学生1127人，中职专任教师53人；教学楼3幢，实训楼1幢，学生宿舍1幢，学生食堂1个；实训设备有计算机教室2间（有微机100台），网络实训室1间，多媒体教室1间，数控实训车间1个（含普通教学车床30台、普通加工车床1台、数控车床1台、数控仿真教学软件1套等），电动平车45台，立式钢琴2台，数码钢琴63台，太阳能模块式高网发电装置4台，汽车维修车间1个（含汽车发动机拆装模具8台、汽车发动机原理实训设备1套、举升机1个、汽车维修仿真教学软件1套、实训拆装车3辆等）呼叫中心1个（有40个座席、并有仿真教学软件、外包服务教学软件等）。2013年被列为全省“百校大战”项目学校。

我县原有县综合职高和平山职中两所集普教、职教为一体的中职学校，为了整合职业教育资源，县政府决定将县综合职高中职学生逐步过渡，把该校办成普通完中，并更名为赫章县实验中学，同时将平山职中的普通教育剥离出去，办成大型的中职教育学校，并更名为赫章县中等职业学校。为加快发展我县职业教育，县委、县政府决定抢抓全省实施教育“9+3”计划的良好机遇，以我县中等职业学校已列入全省“百校大战”项目建设为契机，下决心打一个职业教育翻身仗。从2013年起每年力争完成中职招生2000人，用两年时间建成5000人规模（因为三年级的学生在校外实习，所以实际可容纳学生6000人），占地面积304.1亩，建筑总面积105100平方米的赫章县中等职业学校。2013年全面启动5000人规模的校舍、食堂、实训楼等基础设施建设，到2015年建成后，在校生规模可达6000人，每年可容纳新生2000人，基本能解决全县三分之一的中职学生就读问题。之后的五年里逐步扩大校舍面积和在校生规模，到2020年，在校生规模达10000人，达到国家级重点中等职业学校办学标准，基本能满足全县中职教育需求。

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