遵义市职业技术学校制冷和空调设备运行与维修专业到底行不行?设有哪些课程

遵义市职业技术学校制冷和空调设备运行与维修专业到底行不行?设有哪些课程

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随着我国经济不断地发展中,很多行业对各类高技能人才都十分紧缺,所以现在很多初中毕业生都会选择就读中专职校来就读学习技能。目前在贵州地区可以选择的中职学校数量都比较多,遵义市职业技术学校也是目前备受众多人们关注的职校之一,下面就与小编一起来看看遵义市职业技术学校制冷和空调设备运行与维修专业到底行不行?设有哪些课程

遵义市职业技术学校制冷和空调设备运行与维修专业介绍

1. 制冷和空调设备运行与维修专业简介

制冷与空调技术专业培养具有制冷与空调技术方面的基础理论和专业知识,能够从事大型冷库、食品冷藏、保鲜等制冷系统、家用空调及商用中央空调的设计、施工、组织管理、运行管理及维修等工作的高技能应用型人才。

2. 制冷和空调设备运行与维修就业前景

制冷与空调技术专业毕业生找工作是不难的,以后的发展就看自己了,刚毕业的学生工作的岗位都是基层的,这就提供了积累经验的好机会,还是要不断的学习的,这样对以后的升职才会有益的。2013年制冷与空调技术专业高校毕业人数为900-1000人,其中男80%、女20%,2013年制冷与空调技术专业高校招生男女比例为文科17%、理科79%、文理综合4%,近几年制冷与空调技术专业的就业率分别为2011(90%-95%)、2012(95%-100%)、2013(90%-95%)。

3. 制冷和空调设备运行与维修专业岗位

就业薪资:本专业毕业后薪资待为3000-7000元/月(仅供参考)就业方向:本专业的毕业生可以在制冷与空调设备制造行业,从事产品设计、技术管理与质量管理;在制冷与空调设备经营行业,从事产品的销售、售后服务和经营管理;在制冷与空调设备使用单位,从事制冷与空调系统的运行管理和操作维修。还可以去超市、医院、机场、车站及智能化楼宇空调装置的安装、调试、维护及运行管理工作;制冷与空调设备制造单位的生产与管理等工作。制冷与空调技术专业主要岗位为:空调生产企业的质检、工艺、基层管理、生产设备维护岗位;中央空调、冷库的安装、运行管理、维护,空调工程的预算、辅助设计岗位;空调、冷库和制冷设备等空调制冷行业的营销、销售代理、售后服务岗位;企业生产设备的机械和电气的运行管理、维护岗位。

遵义市职业技术学校简介

遵义市职业技术学校位于汇川区海龙屯路281号,是政府主办的一所全日制中等职业学校,设立有贵州省第55国家职业技能鉴定所。学校占地220余亩,建筑面积120000余平方米,固定资产近3亿元。学校现开设有数控技术应用、计算机技术应用、学前教育、旅游与酒店服务管理、汽车应用与维修等五大专业群12个专业,拥有实训室164间,校内外实训基地50余个。现有学生全日制在校生3735名,教职工223人,双师型教师达到80%以上。办学至今已为社会输送20000多名各类专业人才。学校与贵州省建设职院、遵义职院开通了中高职直通车,学生可选择“3+2”连读获得全日制大专文凭;与贵州师范大学、遵义师范学院联办开展成人专科层次学历教育;与泰国商会大学合作办学,我校毕业生可申请留学就读本科或本硕连读;与上海科技管理学校、上海新闻出版职业学校、重庆机械技师学院联办6个专业。学校以“校企合作、工学结合”的办学模式,通过“精一门、会两门、懂三门”为主线的专业教学方式,结合学校“六个一”的教育目标和“非专业能力培养”的特色教育,建立“双证书”毕业制的人才培养模式,双证书率达到98.49%。学校实行“职业培训—技能鉴定—职业指导—就业安置”一条龙服务,构筑了“立足遵义、面向沿海、辐射全国”的就业安置网络,与全国110多家企业建立稳定的用人协议,实行政府、企业、学校三家联合安置学生的就业机制,确保合格毕业生100%上岗就业,目前,毕业生专业对口就业率85%以上,就业巩固率70%以上。我校先后获“国家级重点中等职业学校”、 “全国中等职业学校德育工作先进集体”、“全国青少年普法先进单位”、“全国青少年道德培养实习基地”、 “全省职业教育先进单位”、“全国中等职业教育改革与发展示范校”、连续多次荣获全国中等职业学校“文明风采”竞赛优秀组织奖和卓越组织奖等殊荣,在省、市、区获得“优秀学校”、“文明单位”等称号。2009—2017年,参加国家、省、市中等职业学校技能大赛,学校获得组织奖16个、教师获奖41人;学生获得国家三等奖6人,获得省、市一等奖228个、二等奖221个、三等奖161个、优秀奖41个。学校致力于推行“校长负责制、教师聘任制、绩效工资制”,坚持“工学结合,校企合作”办学模式,制度规范,管理严格。目前,学校正向实现“一流的校园,一流的设备,一流的师资,一流的毕业生”的奋斗目标迈进。

学校现有教职工203人,其中专任教师193人、工勤人员10人具有本科学历的教师172人,占专任教师总数的89.1%,具有职业技能资格证书的双师型教师161人,占专任教师总数的83.4%。近三年我校教师获得省级荣誉23次,市级一等奖17人、二等奖13人、三等奖10人。


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