贵阳航空乘务学校航空旅游专业怎么样

以下是关于贵阳航空乘务学校航空旅游专业怎么样的介绍

贵阳航空乘务学校 航空旅游专业怎么样，该专业就是满足学生需求、满足家长需求、满足企业需求、满足政府需求。具体的从几个方面来了解航空旅游专业。 一、服务理念 高质量教学全方位服务教育就是服务。我们有300余名教职员工，专任教师200余名、辅导老师100

　　贵阳航空乘务学校航空旅游专业怎么样，该专业就是满足学生需求、满足家长需求、满足企业需求、满足政府需求。具体的从几个方面来了解航空旅游专业。

　　一、服务理念

　　高质量教学全方位服务教育就是服务。我们有300余名教职员工，专任教师200余名、辅导老师100余名。专任教师进行高质量的教学：一方面传授文化知识和专业理论，另一方面指导实训提高职业技能。辅导老师进行全方位服务，专人专职，每个班配备1-2名，一方面实施“三化一式”管理(军事化、企业化、法制化、半封闭式)，让你的行为习惯与企业员工对接，具备勤奋、踏实、吃苦、服从、协作的精神;另一方面，与学生同学习、同劳动、同生活、同活动，全面负责班级思想道德教育，全面辅助学生提高学习质量，全面督促良好行为规范养成，全面培养个人独立生活能力。

　　二、办学理念

　　无私两办 四个让 两个一切“无私两办”即：无私奉献社会、无私奉献家长，办人民满意的教育、办政府需要的教育;“四让”即：让贫困学生读得起书，让在校学生学到技能，让毕业学生找到工作，让就业学生改变命运;“两个一切”即：一切为了学生就业成才，一切为了青年创业致富。

　　三、实训理念

　　三化模式 六个合一“三化模式”即：教学方法，采取“课堂教学、多媒体教学、仿真教学、多批次实训教学”的立体化;教学形式，采取“大班理论教学、小组实训操作”的班组化;教学阶段，采取“在校学习、基地强化、岗前培训、远程教育”的程序化。“六个合一”就是：学校与企业合一、教师与师傅合一、学生与学徒合一、教室与车间合一、上课与上班合一、作业与产品合一。

　　四、教育理念

　　追求教育公平成教高职合一愿意求学的高、初中毕业生(含同等学习能力的社会青年)，都可以在这儿圆重点大学梦，本科、专科任选。我们免除了高考之类的入学“门槛”，实行宽进严出，与国外大学接轨;我们将成人高等教育与高等职业教育有机地融为一体，着重提高学生的就业综合能力。

　　五、旅游服务包括的方面很广。具体包括如下几个方面：

　　1、为游客提供门票和告知游客如何使用

　　2、让游客在景区内能快速而有效的找到自己要去的地方和想看到的景点

　　3、告知游客哪里是安全的，哪里是危险的地方。保证游客的人身安全

　　4、为游客讲解景区的文化。让游客感受到景区的魅力

　　5、满足游客在景区的饮食和休息等方面的需求

　　6、游客对于拍摄和留念的需求

　　7、当游客遇到特殊情况可以及时得到服务人员的帮助

　 六、专业就业前景分析

　　我国的民航事业已经经历了60多年发展历程，目前正处于鼎盛、高速、迅猛发展阶段，为成千上万的人们开启了前所未有的机会，并以一种独特的方式开展着国际国内业务。而且被整个航空界认为：“在未来几十年里引领和促进它的发展，就在亚洲——就在中国”。我国平均每年计划增加180架飞机，到2020年飞机总量增加到4000架。每增加一架飞机，行业平均增加500名员工。飞机的数量、规模决定了我国民航人才的需求规模。目前国际民航平均人机比是100：1，而我国民航业平均人机比是200：1，这意味着，仅以国际民航平均水平计算，未来20年我国至少需要民航类人才24万人。据权威预测，2012-2022年中国至少新增20多万名空服人员的工作岗位，民航空乘人员的队伍将超过40多万人，规模将是目前的5倍以上。

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