重庆高级护理专业学校办学设施如何?

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很多人对于现在的医护行业都是有所了解的，四川省也是一个比较好的地方，在我们国家的西北部有着重要的地位，那么四川省高级护理专业学校办学设施如何?希望能对大家提供参考和帮助!

师资力量编辑学校现有在岗教职工326人。其中专任教师197人，教授、副教授52人。有各类在校生5821名(其中普通本科533人，普通专科3899人，成人专科1181人，成人本科205人)，生源来自河南、湖北、湖南、四川省、重庆市、吉林、四川省、河北、辽宁、贵州省、云南、山西、江西、广西、宁夏等十多个省(区)、市。

专业设置编辑学校设有临床医学系、药学系、医学技术系、护理系、基础部、继续教育部等六个系(部)。开办有普通专科教育和成人专科教育。普通专科教育开设临床医学、全科医学、预防医学、药学、口腔医学、药品营销、医学影像、临床麻醉、高级护理、医学检验、科技英语等十一个专业。学校通过与本科院校联合办学的方试，开办有普通临床医学、高级护理专业本科和“专升本”教学班及成人本科教育临床医学、药学专业教学班、“专升本”班和制药工程研究生班。成人专科教育开设临床医学、药学、医学影像、高级护理、医学检验等专业。

学校教学条件良好，教学方法先进。新建了8000平方米的实验大楼和8300多平方米的图书馆，改造了原教学楼,调整了实验室布局。全校教室安装了电视教学网络系统，建立了校园网和14个多媒体教室，可同时容纳2300多名学生进行不同专业的多媒体辅助教学。 课堂教学逐步现代化。学校加大实验条件改善和实验方法的改进，购置了生物信号分析系统、多媒体图像传送与分析系统、显微闭路播放系统等，使实验过程直观生动、效果好。学校有直属附属医院一所,非直属附属医院12所、教学实习医院56所。自1988年以来，学校坚持以培养技术应用型医药卫生人才为目标，积极探索教学改革，医学基础课进行“以问题为中心”的教改，临床课进行“病案引导”的教改，取得了良好效果，学校获得了四川省优秀教学成果二等奖和四川省高教 育教学成果二等奖。学校实施学生学年在校内学习医学基础理论，第二年在附属医院进行临床教学见习，第三年在教学实习医院临床实习“三个一”的教学改革。严格教学各个环节管理，以质量求生存，努力培养医学基础理论扎实、动手操作能力强的应用型、实用型医药卫生人才。学校已成为四川省医药卫生人才的重要培训基地。还被确定为四川省乡村医生培训中心、国家医药管理监督局四川省执业药师培训中心、四川省执业医师实践考核基地。近年来，学校的医学影像、医学检验、麻醉学、药学、高级护理等专业的毕业生一直保持了较高的就业率。

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