怒江傈僳族自治州民族中等专业学校导游服务专业优势怎么样?发展前景好不好呢?

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近年，对于很多中考成绩不好，未能考上高中的学生来说，对于中职学校也产生了极大的兴趣，而今云南可选择的中职学校数量也变得越来越多，其中怒江傈僳族自治州民族中等专业学校是当前众多中职中专学校中，很受初中毕业生或者家长们的关注，近年来，报名该校的初中毕业生数量也变得越来越多，那么怒江傈僳族自治州民族中等专业学校导游服务专业优势怎么样?发展前景好不好呢?

导游服务专业简介

培养目标

　　本专业培养导游服务人员。

就业面向

　　本专业毕业生主要面向旅行社、风景区、展览馆、博物馆及相关企业，从事带团旅游、导游讲解、旅游接待、场馆导引与解说及其他相关工作。

职业能力要求

　　1、遵守旅游业的职业道德，具有热情、周到的服务意识；

　　2、掌握旅游专业基础知识和与导游业务相关的政策法规、历史地理、政治宗教、建筑园林、 人文艺术、民族礼节、民间习俗、饮食物产等知识；

　　3、具有较强的口头表达能力，能熟练地使用普通话与游客沟通并进行导游讲解，能使用外语同国外游客进行简单沟通与导游讲解；

　　4、能熟练地进行游客食、住、行、游、娱、购等的具体事务办理和旅行社有关实务操作；

　　5、能独立完成带团旅游任务，并能稳妥地协调、处理旅游过程中常见的问题和事故；

　　6、能独立完成一般性主题讲解任务。

专业教学主要内容

　　旅游概论、**历史、宗教常识、艺术欣赏、普通话与口语交际、旅游外语、公关与礼仪、旅游心理学基础、民族与民俗、旅游地理、旅游景观鉴赏、建筑与园林、餐饮与物产、旅游政策与法规、 导游词（解说词）编写与解说技巧、旅行社实务等。

　　在校内进行普通话口语表达训练、外语口语训练、形体与礼仪训练、景点导游和场馆讲解模拟训练、模拟导游实训；在旅游企业进行导游实习。

专业（技能）方向

　　普通话导游、外语导游、方言导游

对应职业（岗位）

　　导游（４－０４－０２－０１）、公共游览场所服务员（４－０４－０２－０２）、展览讲解员（４－０４－０２－０３）

职业资格证书举例

　　导游、展览讲解员

继续学习专业举例

　　高职：导游、涉外旅游

　　本科：旅游管理

怒江傈僳族自治州民族中等专业学校简介

　　怒江傈僳族自治州民族中等专业学校是怒江州唯一的一所省(部)级重点中等职业学校，与怒江开放学院、怒江州技工学校实行“三块牌子，一套班子”的管理模式，是一所集学历教育、劳动预备制培训、成人职业技能培训(鉴定)为一体的综合型职业学校。学校占地309亩，校舍建筑总面积达13.2万平方米，学校师资力量雄厚，现有在编教职工208人，其中专任教师175人，副高职称教师61人，中级职称69人。“双师型”教师61人(其中技师9人，高级工42人,中级工10人)，研究生学历教师22人。在籍学生4054人，其中全日制在校学生3243人(建档立卡户学生871人，比例达到26.85%)。教学设施齐备、实验实习基地充足，有护理、舞蹈、钢琴、计算机组装、计算机网络搭建及应用、会计实操实训、中餐摆台、烹饪、园林绿化、建筑工程、供用电、钳工、电工、汽车驾驶、汽修、挖掘机装载机等实训实习基地。学校下设云南省第265职业鉴定所，可开展中式烹调师、中式面点师、保育员、育婴员、汽车维修工、电工、砌筑工、混凝土、钢筋工等工种的国家职业技能鉴定。学校办学层次、服务方向、培养目标和办学模式定位准确。以“人人皆可成才、人人尽展其才”为宗旨，努力构建开放灵活、多元的办学模式。2019年开设有农林牧、教育、医药卫生、能源与新能源、土木水利、财经商贸、交通运输、旅游服务、信息技术、休闲保健、文化艺术、体育与健身、司法服务、公共管理与服务、加工制造等十五个门类共31个专业。招生形式灵活，招生对象包括应往届初高中毕业生、进城农民工、退役士兵、生产服务一线职工、下岗失业人员等有意愿接受职业教育的人员,实现“零拒绝”招生。学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，与行业和企业联合建立了15个集教学、培训、服务等多项功能为一体长期稳定的校外实训基地。学校100%推荐就业，鼓励中职层次的毕业生参加“三校生”高考或成人高考，升入普通高校或成人大专深造。

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