孩子考不上高中咋办

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孩子考不上高中咋办专业名称：汽车维修专业（高级班）学制：三年制招生条件：高中应往届毕业生招生人数：300人培养目标：培养能从事汽车检测与维修，以及现代汽车故障诊断等方面的高级技能人才。主要课程：汽车机械基础、汽车发动机构造与维修、底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机构造与维修、自动变速器构造与维修、汽车新电器维修技术、汽车检测诊断技术、汽车运行材料、汽车综合检测、专项技能强化训练、汽车及配件营销、汽车营销与实训、汽车维修案例分析、汽车环保与维修法规运用等。主要考证：1、汽车维修(检测方向)考取汽车维修工高级证、汽车维修工中级证、计算机等级证和汽车驾驶证（选考）2、汽车维修(电子方向)考取汽车维修电工高级证、汽车维修工中级证、计算机等级证和汽车驾驶证（选考）就业方向：主要面向汽车维修一、二和三类厂、各汽车公司特约维修店从事现代汽车诊断、检测、维修、保养等技术工作，以及在汽车检测站检测以及摩托车维修行业相关岗位。就业前景：近年来广东大力发展汽车工业，2009年全省汽车产量达113万辆，已晋升我国汽车制造大省行列。同时据来自广州市车管部门的统计显示，近两年广州市每月平均约有1万多辆新车在上牌，广州市的汽车保有量已达到130万辆。据统计目前国内汽车维修人才来说缺口达到80万；一二类汽修厂维修工人中，初级/中级/高级及以上的比例为38.5%/51.5%/10%（发达国家比例为20%/40%/40%），维修工人的技术等级偏低，22.4%的从业人员没有任何技术等级证书；仅有17.8%的汽修人员接受过系统的专业知识学习，可见受过专业训练的汽车维修高技能人才非常稀缺，也受到市场的普遍欢迎。教学设备：5A发动机台架（发动机及台架）13套、日产SR20电控燃油喷射系统示教板1套、喷油器清洗机1台、自制奥迪100示教车1台、自制凌志LS400示教车1台、两气分析仪1台、汽车音响系统示教板1台、汽车车门控制系统示教板1台、一汽大众捷达空调系统示教板3台、汽车自动空调系统示教板1台、自制音响系统线路示教板2台、自制空调系统示教台2台、自制电控灯光线路示教板1台、捷达全车线路示教台12台、捷达01M自动变速器9台、丰田A341E自动变速器示教设备1台、捷达01M自动变速器示教设备1台、自动变速器综合试验台架1台等设备。（三）专业名称：汽车维修专业（中级班）学制：三年制招生条件：初中应往届毕业生招生人数：100人培养目标：培养能从事车辆维护、检测等方面的中级技能人才。主要课程：汽车机械基础、汽车发动机构造与维修、底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机构造与维修、自动变速器构造与维修、汽车新电器维修技术、汽车检测诊断技术、汽车运行材料、汽车综合检测、汽车环保与维修法规运用等。主要考证：汽车维修中级证、计算机等级证和汽车驾驶证（选考）就业方向：可从事现代汽车诊断、检测、维修、保养等技术工作，汽车检测站检测以及摩托车行业相关岗位，汽车维修企业的技术管理工作。就业前景：近年来广东大力发展汽车工业，广东省的汽车保有量已超过500万台。随着汽车保有量的增加，汽车后市场技能型人才的需求将会更加旺盛。受过专业培训的技能型人才能够更快的适应岗位的能力需求，企业将更青睐技校毕业生。汽车维修专业毕业生的就业形式相当乐观。教学设备：捷达发动机台架10台、捷达电器台架6台、自制捷达整车线路6台、捷达手动变速器10台、解放手动变速器5台、捷达实训车3台、汽车底盘台架12台、汽车电器台架12台、汽车故障诊断与排除台架6台等设备。

学前教育专业培养该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育专业课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。学前教育就业前景学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)

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