郑州城轨交通中等专业学校2022年有那些专业

以下是关于郑州城轨交通中等专业学校2022年有那些专业的介绍

郑州城轨交通中等专业学校针对“90后”青少年心理特点和中职院校学生管理中普遍存在的问题，学校采用了准军事化管理体制，将解放军优良传统和严格的组织纪律性引进学生管理的全过程。学校为每个班级都配备专职辅导员和军训教官，并使二者与宿舍生活老师的宿舍管理紧密结合起来，形成“三管齐下，各司其责，协调配合”的有效体制和“时时有人管理，处处有人管理”的良好效果 。

郑州城轨交通中等专业学校专业名单：城市轨道交通运营管理、城市轨道交通供电、城市轨道交通信号、城市轨道交通车辆运用与检修、航空服务、机电技术应用、工艺美术、汽车运用与维修、汽车整车与配件营销、汽车电子技术应用、计算机网络技术、会计电算化、建筑工程施工

郑州城轨交通中等专业学校城市轨道交通运营管理专业介绍

城市轨道交通运营管理专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，掌握轨道交通运营管理必备的基础理论和专门知识，具有一定英语和计算机技术应用能力，了解轨道交通行车、客运、机电等主要设备，熟悉城市轨道交通运营规章制度和组织管理的基本知识，具备客运组织与服务、车站运营管理、行车组织与指挥的技能，能从事行车值班员、客运值班员、值班站长、运营调度员等工作;具有全面扎实的城市轨道交通运营管理专业基础知识和基本操作技能，适应城市轨道交通运营企业的人才需求，从事城市轨道行车运营调度管理、车辆管理、站务管理和票务管理等工作的高素质高技能型;具有不断学习、持续发展的能力，面向生产、服务、管理等一线岗位需要的高素质技术技能人才。

城市轨道交通运营管理专业就业方向

面向城市轨道交通、铁路运输等交通运营企业，主要从事城市轨道行车运营调度管理、车辆管理、站务管理和票务管理等岗位工作。毕业生主要面型城轨和地铁相关单位工作。毕业生就业岗位主要面向南京、杭州、常州、无锡、苏州、宁波、成都等城市轨道交通企业的行车值班员、客运值班员、运营调度员、值班站长、中心站长等岗位。本专业协议就业率连续三年超过98%。

郑州城轨交通中等专业学校简介

郑州城轨交通中等专业学校是由郑州市教育局批准成立，纳入省统招计划的一所轨道交通类学校，专业培养城市轨道交通运营管理、交通供电、交通信号、轨道检修、列车乘务、航空服务等交通轨道类人才。学校坐落于河南省郑州市新郑新村产业园区(龙湖大学城南，107国道东侧)，交通便利，环境优雅。学校占地面积635亩，建筑面积30多万平方米，在校学生27000余人。作为中原地区专业的轨道交通类人才培养学校，我校已建成了能满足学生专业技能需求的多个实训实验中心，其中包括城市轨道交通综合实训场、轨道机车驾驶员培训基地，高铁综合实训中心，城市轨道交通信号道岔实训室，城市轨道交通车辆检修实训室，焊接实训车间，汽车实训车间等。学校还配备有先进的教学设施，VR教室，录播室，电子实验室，形体训练室等，能充分满足学生实习，实训需求。学校所有教室全部配备多媒体设施，拥有一流的计算机中心及藏书15万册的图书馆，良好的教学设施服务在校的每一名学生。学校实行六系一部一中心的教学管理模式，分别为：运管一系、运管二系、运乘系、轨道机电系、汽车系、人工智能系，基础教学部和实训中心。学生在校实行准军事化管理和六化养成教育目标及“学生士兵化、校园军营化、生活制度化、举止文明化、行为规范化、学习职业化”。学生公寓配套设施完善，为同学们学习、生活提供了良好的环境。多年来，我校以其一流的办学水平、雄厚的软硬件实力、对口的就业安排、持久的就业跟踪服务赢得了社会各界的高度认可和一致好评。

随着全国高铁、地铁、城铁、民航、新能源汽车的飞速发展，郑州的轨道交通建设也迎来了高速度、大发展、大建设的飞跃时代。学校拥有一支高素质的教师队伍，从教学管理、学生管理、校园文化到学生就业等各个环节，形成了一套独具特色的教育培养模式。学校以市场为导向，与用人单位进行广泛的合作。先后与国内许多大城市(如郑州、北京、上海、深圳、广州、天津、厦门、苏州等)的轨道交通单位建立了合作关系，对口就业，解除了学生毕业后就业的后顾之忧。

郑州城轨交通中等专业学校，开设有城市轨道交通运营管理、会计电算化(轨道工程造价方向)、建筑工程施工(轨道工程技术方向)、城市轨道交通运营管理(乘务方向)、航空服务、工艺美术(动漫设计与制作)、城市轨道交通供电、城市轨道交通信号、城市轨道交通车辆运用与检修、汽车运用与维修、汽车电子技术应用(新能源汽车方向)、汽车整车与配件营销、计算机网络技术(软件应用与开发)、计算机网络技术(3D打印技术方向)、计算机网络技术(电子竞技方向)、机电技术应用(工业机器人应用与维护)、机电技术应用(无人机应用技术方向)、十七个专业方向。学生经面试、政审合格后，入校报到后即签订就业服务协议，着统一服装学习，毕业后由学校统一推荐安排工作。

总结

学生在校实行准军事化管理和六化养成教育目标及“学生士兵化、校园军营化、生活制度化、举止文明化、行为规范化、学习职业化”。学生公寓配套设施完善，为同学们学习、生活提供了良好的环境。多年来，我校以其较好的办学水平、雄厚的软硬件实力、对口的就业安排、持久的就业跟踪服务赢得了社会各界的高度认可和一致好评。

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