十堰幼儿师范学校好不好?十堰幼儿师范学校介绍

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进入了十堰幼儿师范学校之后，学子们就要面临专业选择的问题，如今专业的选择对应未来就业，所以都不能马虎。而今湖北可选择的中职学校众多，每所学校都有自己的"王牌"专业，选择时还得谨慎。下面小编整理了十堰幼儿师范学校好不好?十堰幼儿师范学校介绍，这可以让你对十堰幼儿师范学校有更多的了解。

1.十堰幼儿师范学校专业就业前景

尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，儿童入园率达40.75%。但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标——学前三年儿童受教育率达55%，有一定的差距。幼儿教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。从就业形势来看，学前教育人才奇缺，在未来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一。

2.十堰幼儿师范学校培养目标

幼师专业是教师队伍中不可忽视的重要力量，她们主要负责的是教育学龄前儿童。要求学生学习学前教育方面的基本理论知识，进行幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

3.十堰幼儿师范学校师资力量

学校师资力量雄厚，有一支严谨爱生，爱岗敬业，求实创新，乐于奉献，能教研，重技能的师资队伍。学校教育教学设施配套完善。拥有计算机、数控、服装、汽修、电子等实训中心;配有餐饮实作室，客房实作室，音乐室，琴房，学术中心等设施，教师阅览室，学生阅览室一应俱全；先进的多媒体教室和语音室；拥有多功能体育运动场和标准的形体训练室;配备有校园闭路电视教学网络。学生公寓配套设施完善，室内配有电风扇、写字台、衣柜等、床上用品、洗漱用具一律由学校配送。学生膳食中心装修一新，宽敞明亮，清洁卫生，配有标准的餐桌椅，能容纳近2000人同时就餐。

4.十堰幼儿师范学校开设了哪些课程

幼儿教育心理学，幼儿教育研究方法，美术，教育社会学，学前儿童科学教育，幼儿园课程，学前儿童语言教育，学前教育学，声乐，人体解剖生理学，幼儿保健学，幼儿心理健康教育，舞蹈，幼儿心理学，儿童文学，学前儿童卫生学，普通心理学

5.十堰幼儿师范学校介绍

学校十分重视学生综合素质的培养，培养幼儿园欢迎的师资。在注重基础知识学习的同时，加强技能训练，每年都举办幼师专业班学生全员参与的专业技能比武。该校的毕业生基本功扎实，综合素质较高，能够在很短时间内融入到实际工作中去，特别是不需要经过系统的再培训，就能发挥出巨大的潜能。许多用人单位之所以愿意到我校招聘毕业生，不仅仅是因为用人需求，更主要的原因是在该校能挑选到素质全面、适用性强的高层次、高质量的毕业生。他们知识学得扎实，专业技能较强，专业对口，工作勤奋，思想稳定，多才多艺，综合素质高，熟悉幼儿园工作，是具有充分就业准备的优秀毕业生。

6.十堰幼儿师范学校就业方向

儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作，教师或儿童顾问，儿童教育咨询专家——在有关政府机关，各大医院的儿科门诊工作，各类儿童用品开发的专业顾问，儿童教育和卫生发展政策制定者，儿童发展评估和指导人员，市场调查和分析专业人士

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