莱芜职业技术学院数控技术专业专业都学些什么?

莱芜职业技术学院数控技术专业专业都学些什么?

本文介绍莱芜职业技术学院数控技术专业专业都学些什么?

由于很多中学生在学校成绩并不好,可能难以考入高中学习,所以近些年选择职业技术学校学习的人数也变得越来越多,为了未来工作有良好的发展,现在择校和选择专业就是比较重要的。山东近些年可以选择的中职中专学校也越来越多,不同学校的教学实力、质量和环境等多个方面都有很大的差异,因而要谨慎抉择。而莱芜职业技术学院是当地深受很多家长和学生们都比较认可的职业技术学校之一,同时选择就读的人数也在逐年增长,接下来小编会介绍,莱芜职业技术学院数控技术专业专业都学些什么?,如您对该校有兴趣,就来继续阅读文章内容。

莱芜职业技术学院数控技术专业介绍

一、培养目标

本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向机械制造、模具制造等企业,掌握现代制造的基本理论、方法和技术,掌握数控加工工艺和数控加工程序编制,掌握典型数控机床的结构和工作原理等基本知识,具备数控机床的操作、编程、管理与检测维修技术技能,获得中、高级职业资格证书,能在现代制造行业生产一线从事加工制造、技术管理等工作,具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。

二、职业岗位(群)

服务现代制造行业,从事数控加工工艺及设备维护工作。

主要就业岗位:数控加工工艺与数控加工程序编制;数控设备的操作及维护;模具设计与制造;

次要就业岗位:CAD/CAM软件应用;数控系统或设备的销售与技术服务工作;其它机械产品设计与开发;

其他就业岗位:数控设备的安装调试及维修;车间生产组织与管理工作。 三、培养规格

1、基本素质

(1)掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,了解国家路线、方针和政策,树立正确的世界观、人生观和价值观;

(2)具有遵纪守法的观念,良好的思想品德、社会公德和职业道德;

(3)具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力;

(4)具有良好的计算机应用能力,并取得山东省计算机文化基础证书;

(5)具有良好的英语应用能力,能阅读一般性的专业资料,并能用英语进行日常交流。

2、专业技能与知识

(1)掌握必需的专业基础知识;

(2)掌握计算机技术在本专业应用方面的基本知识;

(3)掌握车间生产技术管理的基本知识;

(4)掌握机械、电气控制等方面的基本知识;

(5)具有对本行业数控机床的运行、检测和维修的基本能力;

(6)具有较高的的数控加工操作能力和编制一般零件工艺规程的能力;

(7)具有阅读零件图和装配图的能力;

(8)具有使用计算机和CAD/CAM软件的能力;

(9)具有对数控设备进行技术改造的初步能力;

3、职业资格证书

(1)计算机应用能力证书;

(2)普通话水平测试等级证书;

(3)英语应用能力三级证书;

(4)劳动和社会保障部颁发的数控机床操作高级工职业资格证书。

莱芜职业技术学院简介

  莱芜职业技术学院成立于2000年10月,由原莱芜师范学校、莱芜市第二职业中专、莱芜广播电视大学和莱芜市卫生职工中等专业学校4所学校合并而成。学院的办学定位是“服务莱芜、辐射周边,工科为主、多科并举,培养高素质技能型人才,建设省内一流、国内知名的高职院校”,人才培养目标是“人人成才、人人就业”。建院以来,累计为社会培养输送合格毕业生3.57万人。

  学院规划占地2000亩,建筑面积26.31万平方米,固定资产7.63亿元,仪器设备总值1.16亿元,馆藏图书84.65万册。在职教职工723人,专任教师523人,其中教授、副教授168人,博士、硕士349人。设有8个系,3个二级学院,18个研究所;建有1个省级重点实验室(山东省粉末冶金先进制造重点实验室)、1个省级研究院(山东江河湿地生态研究院)、1个省级机械基础实验教学示范中心、216个校内专业实验实训室和267个校外实习实训基地。学院建有省级特色专业7个,省级教学团队5个,国家级教学资源库1个,国家级和省级精品课程29门,省级精品资源共享课8门。现有招生专业39个,面向13个省(自治区)招生,全日制在校生12000人。


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