奉献一片爱心 焕发无限光彩

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奉献一片爱心 焕发无限光彩!成都幼师学校表示：幼儿园班主任是幼儿的、组织者和教育者;既担负着教育教学工作的任务，又管理着幼儿的日常事务，可以说责任重大。幼儿班主任工作是琐碎的、繁忙的，要做好这份工作，既需要热情，又需要真爱的付出。热心、爱心、诚心是我多年的班主任工作的点滴，她让孩子学会了认真、宽容、合作、分享，焕发无限光彩。

一、制定计划，明确目标

学期初，我依据幼儿园的发展规划及幼儿特点，立足实际，从细微着手，作打算、想谋略。结合活动内容和孩子的个性特点、实际情况，制定出切实可行的班级工作计划，明确工作目标，根据计划和目标有的放矢地制定工作措施，严格落实各项活动的开展，让孩子既体验活动的乐趣，又增长了技能，养成良好的习惯。

二、和谐相处，真爱无间

童真可爱的孩子，需要的是我们的一颗真心、爱心、耐心，还有我们的尊重和责任。在幼儿园里，孩子需要老师的关爱，老师的关爱会滋润他们的心田，让他们健康成长。如：孩子感冒了，我会像妈妈一样关心她，给他吃药，让孩子感受到慈母般的亲情，尽快康复;孩子高兴了，我会像朋友一样同她们开心地笑，分享他们的快乐;我和孩子们一起做游戏，一同嬉戏玩乐……

作为一名班主任，很多工作是琐碎的，这需要我们从孩子的需要和兴趣出发，不急于求成，匆匆了事。我公平公正对待班内每一个孩子，尊重每一个幼儿，幼儿把我当成他们的朋友，我把他们看作是自己的孩子，我和幼儿像母子般亲密无间。

三、互相合作，取长补短

作为班主任，要善于跟老师们进行交流、沟通、学习。同事之间配合是否融洽直接关系到班级管理的好坏。对于班级孩子的表现，是进步了还是落后了某某的性格如何有什么兴趣爱好孩子近有什么反常表现对某某我们应该用什么方法教导等等，这些事情我都及时与同事郭老师沟通，交流意见和看法，这样既加强了我们之间的关系，又利于幼儿的教育和发展。对于布置的工作或者活动的组织，我会和郭老师认真商量，共同制定切实可行的活动方法、策略或者程序，这样活动就会顺利开展。

四、家校共育，促进成长

一个班级管理工作的成功与否，家长工作是否到位是很重要的一方面。作为班主任，我通过电话、家校通平台、亲子活动等方式主动交流沟通，老师及时向家长反映孩子在园的表现情况，力求得到家长的支持;家长把孩子在家的表现告诉老师，知晓孩子的长与短，共同商讨教育方法，促进孩子不断进步、成长。在与家长谈话时，我让家长体验到老师对孩子的帮助，言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱。这样，我们的很多工作都得到了家长的支持与肯定。

五、建立常规，形成习惯

幼儿知识、经验的获得是在孩子成长的过程中日积月累形成的，对他们的养成教育培养必须从每一天、每个活动做起。这是一种精神风貌，一种共同的目标，也是我们的责任。平时我会要求幼儿课堂做端正，游戏时遵守规则、团结合作，活动完成时把工具整理好，见到老师要问好等等。久而久之，孩子良好的习惯就养成了。

让我们满怀一颗热心、撒播一片爱心、释放一腔诚心吧!让家长满意、社会放心，孩子健康快乐成长吧!让我们的幼教事业焕发无限光彩!

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