热门专业|简阳市育英文武职业技术学校热门专业有哪些

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对初中生和家长来说，选择接受中职教育最根本的目的是在毕业以后尽快找到专业对口的工作。中职专业教育针对性强，技能性高往往是传统学术教育无法超越的。企业在选用人才时更愿意选择有实习经历，临场操作过的人才，中职教育在就业竞争力不容小觑。所以选择一个学校的热门重点专业对初中生的职业生涯尤为重要。下面九三教育老师为初中生和家长总结分析简阳市育英文武职业技术学校开设的热门专业有哪些，热门专业好不好的问题。

简阳市育英文武职业技术学校简介

一、简阳市育英文武职业技术学校/学校简介

1.学校性质：四川省简阳市育英文武职业技术学校是一所以理工科为主，大中专配套的综合性中等中专学校。直属简阳市教科局领导。

2.办学历史：建校近二十年来，学校以教学质量高，学校平安和谐，就业跟踪服务好而获得好的声誉。连续多年被评为简阳市优秀学校。

3.学校区位：学校地处成都东大门—简阳市，距成都市内半小时车程，紧邻成渝铁路、成渝高速路、318国道，交通十分便利,学校占地55亩，校园环境优美，远离都市喧嚣，是一个读书学习的好地方。

4.管理特色：学校始终坚持依法治校、诚信办学、名师执教、注重实践的办学理念，组建了高素质的管理团队和思想过硬、教学过硬、作风过硬的教师队伍，教风正，学风浓，校风好，办学理念超前。学校和用工企业紧密合作，学生学成就业待遇好。

5.教学设施：学校教学设施齐全，拥有计算机网络中心、汽车检测与维修实训基地、钢琴室、形体训练室。

6.合作院校：学校与四川大学、内江师范学院、成都信息工程大学、贵州黔南民族职业技术学院强强联手举办专、本科高等教育，共同打造大中专学历+中高级技能的应用型人才，充分实现入学知未来，毕业即工作的生存教育观，为事业单位和国内外知名企业培养中、高级管理人才和技术人才。

二、简阳市育英文武职业技术学校/热门专业

计算机应用专业

计算机应用专业

随着市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化，推动了计算机技术人才市场的发展，特别是加入世贸组织以后，IT业一直是国家优先发展的重点行业，也是国内外人才需求量最大的行业之一。。伴随经济结构的调整，科技兴国战略的进一步实施，科学、工业、国防和教育事业需要一大批高素质的计算机专门人才，据调查显示，目前**市场对IT人才的需求每年超过20万人。随着我国经济的不断发展，信息化程度不断提高，各个企业对信息化投入的比例逐步加大，对计算机行业人才的需求也不断增加。实事求是讲，在诸多专业里计算机应用专业平均起步收入应该是很高的，而且就业面比较宽，各个行业都可以找到合适的工作。

电子电器运用与维修专业

电子电器运用与维修专业

电子行业是目前最有实力的行业之一，而且研究范围广，应用前景乐观，毕业生的就业形势都比较好。一般来说，此专业的毕业生大多就业与各级发电厂、供电局、电网调度所以及各类大中型企业等。由于电子信息时代的到来，在相当长的一段时间内，电子电器应用与维修专业人才仍将供不应求。电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。据调查，现阶段对于本专业人才的需要量十分巨大，电子电器应用与维修专业专业对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子电器应用与维修专业人才已经成为电子信息社会人才需求的热点。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。电子电器应用与维修专业人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。

汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业

随着**加入WTO及宏观、微观经济的快速发展，汽车的需求量和拥有量迅速增加，随之带动汽车维修行业市场需求扩大。据统计，截至2018年底，全国机动车保有量达3.9亿辆，其中汽车2.94亿辆。随着群众生活水平的不断提升，汽车刚性需求保持旺盛，汽车保有量保持迅猛增长趋势，2018年新注册登记的汽车达3752万辆，保有量净增3212万辆，均为历史最高水平，汽车占机动车的比率持续提高，近五年占比从50.39%提高到65.97%。汽车运用与维修专业面向汽车后市场，随着汽车普及化的加速，保有量的增长，造就人才需求量的旺盛。专业前景非常好，同时汽车维修高科技含量增大，汽车维修行业对高技能人才产生了大量的需求，而那些具有销售、管理和维修经验的复合型人才最为紧缺。汽车运用与维修专业毕业生面向汽车“4S”店、汽车维修企业、汽车运输企业、汽车性能检测站企事业单位中的汽车管理、维修、检测相关的部门，从事汽车使用、维护、检测与修理等技术工作，也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

以上是为初中生和家长分析介绍的简阳市育英文武职业技术学校开设的热门专业的介绍，希望每一个初中生都可以学有所成，毕业后找到专业对口的工作。

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