安徽社会文化艺术中职学校排名榜(最新)
安徽社会文化艺术中职学校排名榜名单,排名靠前的中职学校:阜阳理工学校、安徽经济贸易学校、阜阳经贸旅游学校、皖北经济技术学校、安徽明珠学校、合肥通用技术学校、合肥工业经济学校、芜湖机电学校等中职学校。
安徽社会文化艺术中职学校排名榜
| 排名 | 学校名称 |
| 1 | 阜阳理工学校 |
| 2 | 安徽经济贸易学校 |
| 3 | 阜阳经贸旅游学校 |
| 4 | 皖北经济技术学校 |
| 5 | 安徽明珠学校 |
| 6 | 合肥通用技术学校 |
| 7 | 合肥工业经济学校 |
| 8 | 芜湖机电学校 |
注:以上表格内学校排名不分先后,数据来源于网络
1、阜阳理工学校
阜阳理工学校教学成果
构建中职生成长的“立交桥”。我校根据社会的需求,实施多层次办学,分设了中职学历就业班、高职升学班、对口高考本科升学班。2017年我校毕业生在对口高考中有52名同学升入应用型本科院校。至此我校已初步形成中职、高职、应用型本科相贯通的办学机制,产生了良好的社会效应。
阜阳理工学校办学成果
提升服务经济社会的能力。多年来,我校在办学过程中深刻认识到,职业教育在服务当地经济发展中,有作为才能有地位。在这方面我校积极主动:一是与县文广新体局联合开办我县国家级非物质文化遗产项目“嗨子戏”艺术班;二是我校认真考察了我县会龙镇“农业部设施蔬菜示范园”、黄岗镇国家级非物质文化遗产“柳编工艺”,筹建现代农业技术培训基地,并正式立项上报了省教育厅;三是我校与县经济开发区特立电子有限公司、上海中昊集团等大型企业建立了校企合作关系,开展联合招生、联合培养的“现代学徒制”试点工作。以上举措,都取得了良好的社会效益。
阜阳理工学校技能训练
注重中职学生的技能训练。多年来,我校一直高度重视中职生的技能训练工作,每学期各专业都要进行至少两次的技能测试,再举行校级的职业技能竞赛,以突出中职生的技能教育特点。近年来,我校每年都有一定数量的学生作品在省级和国家级的“文明风采”大赛中获奖,一定数量的学生在市级和省级技能大赛中获奖。2016年,在全国“文明风采”大赛中,我校有两名学生分获国家级二等奖,两名学生分获省级一等奖。
2、合肥工业经济学校
合肥工业经济学校简介
合肥工业经济学校是经安徽省人民政府批准成立的一所普通中专学校,现有2000多人的办学规模。建校二十年来,以其崇高的办学理念,雄厚的师资力量,创新的办学特色,先进的教学设备,严格的管理制度,确保同学们在校三年期间能够发生可喜的根本性的变化。做到既成人,又成才,品德高尚,人格健全,专业能力强,综合素质好。为他们毕业后乃至一生都打下了坚实的基础,在日后的发展和社会的竞争中,他们已经占得了先机,赢在了起点,青春地生命大放异彩。
合肥工业经济学校办学发展
建校以来,已经有近两万名优秀毕业生从学校自信地登上了社会平台,找到了理想的工作,真正实现了学校的办学目的:“教好一个学生,幸福一个家庭;办好一所学校,造福一方百姓。”合肥工业经济学校丰硕的教育教学成果,用人单位十分满意,学生十分满意,学生家庭十分满意,赢得了省市领导及社会各界的高度赞誉。老百姓上得起的学校 合肥工业经济学校从学校初创开始,就坚定地按照教育家陶行知先生的教育思想,面向大众,施行平民教育。
合肥工业经济学校办学目的
合肥工业经济学校向广大考生和家长郑重承诺:不因你们家庭经济的暂时困难而将学生拒之于校门之外,也不因进门家庭经济困难让学生中途辍学!让所有适龄学子都能读书,这是我们的责任! 为了社会发展的需要,提高同学们的社会生存能力,合肥工业经济学校着力打造复合型人才,在专业训练中坚持精学一个专业,选修其他专业。在学习本专业的基础上再增学汽车驾驶技术(不增加费用),同学们达到了法定年龄就可在毕业前正式考领汽车驾驶证。
合肥工业经济学校办学特色
面向社会,坚持素质教育 现实的社会就是能力社会,适者生存,强者占先。合肥工业经济学校的每届毕业生之所以全部都能顺利地走上工作岗位,就是因为学校在教育教学中一直坚持注重突出能力教育。一是强化专业技能训练,二是强化综合素质培养。使同学们在毕业时真正做到专业能力强,综合素质好的复合型人才 学校在组织教学活动中,坚持以练助学,以考促学,以证带学,学生毕业前必须获得二个以上的技术等级证书,确保其毕业后能顺利走上工作岗位。
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