云南排名靠前的公办中职学校

本文介绍云南排名靠前的公办中职学校

云南考不上高中上读什么公办中职学校好? 如果考不上高中，但又想继续上学读书,可以考虑读公办中职学校,云南初三毕业考不上高中能读的公办中职学校有：昆明卫生学校、大理州财贸学校、云南建设学校、云南技师学院、云南省林业高级技工学校、红河州农业学校、文山州民族职业技术学校、云南林业高级技工学校等公办中职学校。

一、云南排名靠前的公办中职学校

排名	中职学校名称	中职学校性质
1	昆明卫生学校	公办院校
2	大理州财贸学校	公办院校
3	云南建设学校	公办院校
4	云南技师学院	公办院校
5	云南省林业高级技工学校	公办院校
6	红河州农业学校	公办院校
7	文山州民族职业技术学校	公办院校
8	云南林业高级技工学校	公办院校

注：以上表格内学校排名不分先后，数据来源于网络

二、云南考不上高中能读的部分公办中职学校介绍

1、昆明卫生学校

昆明市卫生学校简介

昆明市卫生学校是一所全日制国家级重点中等职业学校。2011年，经昆明市教育局批准，由昆明教育投资集团联合昆明富达发展(集团)有限公司在昆明市嵩明云南职教园区重新选址建设，2012年正式招生。

新校区坐落在环境优美的云南省昆明市嵩明职教园区，校园新颖漂亮、绿草茵茵、花木悦人。学校占地627.45亩，建筑面积17余万平方米，可供上万名学生学习。配备有各科实验室及微机教室，高配置电脑347台，图书馆藏书30余万册，教室均配置了多媒体电视教学系统。

昆明市卫生学校专业介绍

学校与昆明医科大学海源学院在一个校区，互动办学。开办初中起点三年制护理专业、助产专业、社区康复专业(社区医学方向)、药剂专业、医学检验专业、康复技术等六个专业。优秀的师资队伍，现代化的教学设备和先进的教学手段，确保了学校一流的教学质量。昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等医学教育相互衔接，学历教育与岗位培训相结合的办学方式，形成了多层次、多渠道、多形式的办学格局。

昆明市卫生学校发展历程

学校将进一步认真落实昆明富达集团“办政府放心的教育，办企业需要的教育，办家长满意的教育，办学生喜欢的教育”，“以素质教育为龙头，办学市场化，教育个性化，教学专业化，管理企业化， 服务化”的办学理念和办学目标;坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学指导思想，坚持为行业企业人才需求服务，为当地经济建设服务，面向社会、面向市场的办学方向。狠抓干部队伍的建设和师资队伍的建设，全面提高教育教学质量，全面适应社会主义现代化建设的需要，促进学校持续稳定、健康发展，促进社会主义物质文明和精神文明建设。使全校师生在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、专业水平、体魄心理等方面均达到较高的水准。

我们还将重视并积极开展社会调查研究，汲取社会各方面的办学经验，不断改革进取，创新争优，全面提升昆明市卫生学校的整体水平。将我们学校建设成为一所具有特色的标准化、规范化的重点中专学校，争创名牌，让社会满意、企业满意、家长满意。

学校纪律严明，管理规范，校园环境安全和谐，后勤服务完善，拥有先进的一卡通系统，学生公寓舒适方便。

截止2016年，我校在校学生共5706人，教职员工208人，2016年，在各级教育主管部门的许可授权下，我校将扩大招生范围，计划在省内、省外限额招收3000名各专业学生，欢迎广大考生及时咨询报读我校，谢谢!

2、红河州农业学校

红河州农业学校简介

云南省红河州农业学校始建于1958年，坐落在红河哈尼族彝族自治州州府——蒙自市，占地275亩。国家级重点中等职业学校，国家中等职业教育改革发展示范学校——是国家对红河州农业学校悠久的办学历史、雄厚的办学实力、信誉卓著的办学业绩的金牌认定，也是红河州农业学校作为云南省唯一的一所以农、林、水、牧类专业为主的中等专业学校宽领域、多层次、全方位服务经济社会发展需要办学的金字招牌，是学校办学顺应职业教育又好又快发展规律长足推进的荣誉镌刻。“招得来、稳得住、学得好、出得去、有贡献、有作为”是红河州农业学校为国家区域经济社会发展贡献的责任力量，是学校的使命遵循。

红河州农业学校办学条件

秉承“明德 奋进 启智 博学”的校训，红河州农业学校务实创新，在办学实践中坚持对接市场需求，顺应职业教育发展规律，主动为地方经济社会发展服务,办学规模不断扩大。

学校按办学功能分为七个校区：北京路校本部、银河路职业培训教学区、北京路汽车驾驶训练教学区、蓝天路汽车驾驶训练教学区、昭忠路教学区、北大街教学区、北窑教学实训基地。其中，北京路汽车驾驶训练教学区、蓝天路汽车驾驶训练教学区、是红河州规模最大、实力最强的驾驶员培训基地。

红河州农业学校师资队伍

学校现有在职教职工199人，其中专业教师162人，高级职称90余人，研究生学历20余人。常聘企业、行业专业教师20余人。有云南省“云岭名师”2人，省级教学名师4人，省级学科带头人2人，省级骨干教师1人，州级学科带头人5人，州级骨干教师2人。

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