黔东南开设机电技术应用专业的中职学校名单一览表

本文介绍黔东南开设机电技术应用专业的中职学校名单一览表

黔东南开设机电技术应用专业的中职学校名单有：凯里市第一中等职业技术学校、黔东南州工业学校、剑河县中等职业学校、三穗县中等职业技术学校、岑巩中等职业技术学校等中职学校。

一、黔东南开设机电技术应用专业的中职学校名单一览表

序号	学校名称	学校地址
1	凯里市第一中等职业技术学校	凯里市开怀街道金山大道89号
2	黔东南州工业学校	凯里市二龙路309号
3	剑河县中等职业学校	剑河县革东镇方家路2号
4	三穗县中等职业技术学校	三穗县八弓镇新寨路95号
5	岑巩中等职业技术学校	黔东南州岑巩县

二、黔东南开设机电技术应用专业的中职学校简介

1、凯里市第一中等职业技术学校

凯里市第一中等职业技术学校简介、

凯里市第一中等职业技术学校创办于1985年，是我州最早创办的全日制公办中等职业学校之一。2004年被教育部首批评定为“国家级重点职校”，2013年，被贵州省教育厅评定为“省级示范中等职业学校”。2014年5月成功加挂“凯里市技工学校”。学校内设国家第49职业技能鉴定站，黔东南旅游从业人员培训中心。

凯里市第一中等职业技术学校教师力量

现有教职工190名，专任教师173人，其中博士1名，研究生2名，在读研究生3名，高级教师36人，中级教师36人、高级技师2人，“双师型”教师121人。现聘请有实践经验的校外兼职教师29人，现有协管员、公益性人员和合同制工勤人员共68人。

2013年到2015年计划补充教师数为168名，其中2013年补充教师47名，2014年计划补充教师55名，2015年计划补充教师66名。新校区建成后，专任教师总数为300名，兼职教师为60名，在校学生数为6000人的规模。

凯里市第一中等职业技术学校占地面积

1、占地面积：学校总占地面积180亩。

2、建筑面积：学校总建筑面积10.4842万平方米，其中新校区9.2372万平方米(规划)，老校区1.247 万平方米。

3、新校区总投资为2亿元，规划建设项目分为两期：第一期已完成了场平、1#教学楼、食堂(含浴室)、学生宿舍A、B栋、行政办公楼、综合实训楼、垃圾站等配套用房、第二期学生宿舍C、D栋将完工、开始启动大门、传达室、2#教学楼、图书楼、旅游实训楼、汽车维修车间、数控、机加工车间和模拟电子生产线、运动场、看台等。

4、学校现在分为三个校区办学：新校区、老校区和卫校校区。2014年5月老校区汽修专业学生及行政领导开始搬进新校区，2015年3月卫校校区师生搬进新校区。

凯里市第一中等职业技术学校专业介绍

计算机技术应用、计算机网络技术、计算机平面设计、计算机动漫设计、电子商务、物流服务与管理、服装设计与工艺、电子与信息技术、电子技术应用、通信技术、制冷与空调设备运行与维修、数控技术应用、机械加工技术、机电技术应用、电气技术应用、机电安装与维修、汽车运用与维修、学前教育、旅游服务与管理、导游服务、民族工艺品制作、会展服务与管理、美容美发、果蔬花卉生产技术、园林技术、特种动物养殖、宠物养护与经营、农产品营销与储运、护理(与州职院联办)

2、黔东南州工业学校

黔东南州工业学校办学介绍

黔东南技师学院前身是创建于1979年的黔东南州技工学校和黔东南州水电技工学校。学校一校两牌，分别是“黔东南技师学院、黔东南州工业学校”，受黔东南州人力资源和社会保障局、黔东南州教育局双重领导，属州财政全额拨款的事业单位。

黔东南州工业学校办学发展

学校是贵州省十所技师学院之一，是黔东南地区第一所以工科为主、理技一体、特色突出的技师学院。校内拥有“国家级高技能人才培训基地”“电工电子与自动化技术国家级示范性实训基地”“古建筑国家级技能大师工作室”“贵州省第76国家职业技能鉴定所”“黔东南州安全技术培训中心”“劳动力转移培训示范基地”等。

3、剑河县中等职业学校

剑河县中等职业学校简介

剑河县中等职业学校是我县唯一一所公办职校，学校位于新县城内。学校现有专任教师50人，外聘教师和职员16人，在校生600人。建有多媒体电教室、计算机教室、钢琴室、舞蹈室、电子电工室、汽修实训室、钳工实训室、电动缝纫室、图书室等10多个功能室，有相应的教学设施设备。开设有汽车运用与维修、电子电器应用与维修、建筑工程施工、计算机应用、农村经济综合管理、学前教育、农村医学、护理等专业。是您学艺、成才、升学、就业的理想平台。

剑河县中等职业学校教育教学

为了适应我县职业教育发展的需要，造福于我县人民，我县正在举全县之力在城西建设占地120亩、总投资1.8亿元的新校区，今年9月即可启用。到2015年，我校专任教师将达到100人，在校生人数将达到3000人。

开设专业：农村经济综合管理、电子电器应用与维修、 汽车运用与维修、计算机应用、中餐烹饪与营养膳食、民族音乐与舞蹈、旅游服务与管理。

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