铜仁开设汽车运用与维修专业专业的职业学校名单一览表

本文介绍铜仁开设汽车运用与维修专业专业的职业学校名单一览表

铜仁开设汽车运用与维修专业专业的职业学校名单有：江口县职业技术学校、德江民族职业技术学校、石阡中等职业学校等职业学校。

一、铜仁开设汽车运用与维修专业专业的职业学校名单一览表

序号	学校名称	学校地址
1	江口县职业技术学校	铜仁市江口县
2	德江民族职业技术学校	德江县青龙镇芳林村
3	石阡中等职业学校	石阡县其他佛顶山南路216号

二、铜仁开设汽车运用与维修专业专业的职业学校简介

1、江口县职业技术学校

江口县职业技术学校简介

　　江口县职业技术学校是一所兼容中等职业学历教 育和各种长短期培训为一体的技能与文化并重的 职业中专 。 老校区占地面积18680平方米，有教学班级13个， 在校生共790人，教职工48人 。广告制作与装潢、计算机应用、护理、酒店服务 与管理、数控加工技术、汽车运用与维护、茶叶 栽培与加工等10个特色专业。

　　江口职校座落在县城河滨路美丽的锦江河畔，学校依山傍水，视野开阔，校园处处充满着浓郁的军事化人文气息。江口职校创建于1984年，其前身为江口县农业中学，2007年，经上级批准正式更名为“江口县中等职业学校”。江口职校现开设专业7个，拥有教学班16个，教职工68人，在籍学生908人。多年来，学校坚持走“以德立身，以技立足的育人理念，以就业为导向，服务为宗旨，质量求生存，特色求发展的办学思路，共为我县培养了数以万计的专业人员，并输送到了江口以及全国的各个行业中。 实训教学中，学校在设备上的投入下了大力气。

　　除了配备专业的计算机实训室、阶梯教室、多媒体教室、形体室、汽车实训室、数控实训室、以及电子实训室等。2011年初，学校又从供货商手中赊购了二十余万元的数控机床加工设备。目前，数控专业有数车3台，普车14台，教学设备投入上，在全市都屈指可数。在汽修、电子、旅游、军警驾文保专业，也先后投入近五十万元购齐购足了应有的设备。具体教学中，学生利用三分之一时间学理论，三分之二时间都在做实训。

　　江口县职业技术学校教育力量

　　为了各专业能够壮大，配备了专业的设备设施。对于教学的问题，学校则采用引进专家型、师傅型和骨干型教师。目前，学校还聘请了湖南吉首军工企业机械加工技师担任教学和实训;引进长沙汽车4S店高级技工4名，购买汽车提升机，加强了汽车专业教师队伍，四川省少岷总部选派了近十名专业型教师充实了各专业的教学。此外，在军警武术专业方面，学校聘请了四川省醉拳比赛第一名、武术全能冠军、世界跆拳道联盟黑带三段、国家一级教练刘波老师担任军驾文保教练。

　　有了这些教师的参与，学校的发展就有了质的保障。 为了丰富学生的课余生活，学校充分利用现有资源，开展丰富多彩的课外活动：每年开展多次“野外生存训练”、“反歹徒训练”等活动，创建“校园广播”、成立校园“篮球协会”、“兵乓球协会”、羽毛球协会等，开展各种课外活动，让学生在学习文化知识的同时，也培养了他们的兴趣。特别是具有民族特色的茶艺表演、拔河、民族舞、篝火晚会更是彰显了学生的合作精神、绽放了他们的青春活力。 一份耕耘一份收获。

　　通过全体教职工的共同努力，江口职校的教育管理、准军事化管理取得了丰硕的成果，2012年初，省政府参事龙长启在学校考察时给予了高度评价，并号召全省各职业教育机构向江口职校学习。2012年3月，贵州省教育厅厅长霍健康在江口职校教研时强调了走“工勤结合”是江口职校一大亮点，也是全省职校值得借鉴的好经验，要向全省推广的高度赞誉。

2、德江民族职业技术学校

德江民族职业技术学校简介

德江县民族职业学校是1984年创办的一所民办民族职业学校，现坐落在贵州德江县。学校办学规模较大，占地面积较为宽广建筑面积很大，有7万平米左右，可容纳学生6000人在校学习。学校的各项设施齐全，拥用运动场、篮球场、乒乓球场等体育设施以供学生课余时间锻炼身体使用;还有学生食堂、超市、校医院等为学生提供了生活保障;以及还有计算机室、图书室、实训室等多个学习场所以供学生提高专业技术使用。

德江民族职业技术学校师资队伍

学校开设多个专业，以供学生的喜欢和职业规划选择。学校师资优秀，共有222名老师，其中“双师型”老师共99人，在校学生共5413人。学校为减少学生的家庭经济负担，学校有完整的助学机制以保证学生可以更好地完成学业。

德江民族职业技术学校办学思路

学校始终坚持“以就业为宗旨、市场为导向”的办学方针，构建了“培养学生成长成才，促进就业改善民生，助推地方经济又快又好发展”的办学思想;围绕“以文化建设为基础、专业建设为核心、素能建设为重点”的办学思路;提炼了“尊重学生，以生为本，全面培养学生的就业本领和发展本领”的教育教学理念;探索出了“研究学生、研究学校、研究市场、研究社会”的根本方法;定位了倾力打造学生“三个品质素养”(道德品质素养，行为能力素养、专业技能素养)的教育教学目标;科学分类了“三种技能”专业类型(技术型、艺术型、服务型)。

3、石阡中等职业学校

石阡中等职业学校简介

石阡县中等职业学校的前身是石阡县农职业高级中学，创办于1984年秋。1998年被列为省级七所骨干职业学校之一，是国家教育部认定的“国家职业技术项目学校”;2003年，贵州省教育厅批准为第一批13所合格中等职业学校;2008年更名为“石阡县中等职业学校”“石阡县职业教育中心”。2011年1月，县教师进修学校与职业学校合并。合并后，学校集“石阡县中等职业学校”、“石阡县教师进修学校”、“职业教育中心”、“贵州广播电视大学石阡电大工作站”、“铜仁市就业局职业技能培训学校”、“奥鹏远程教育学习中心”、“铜仁职业技术学院黔东营养健康学校”等七块牌子于一身。培养高初中学历技术应用人才，提高社会职业素质，劳动力转移培训、农业适用技术、农产品加工、农机修理、家政服务及相关的绿色证书培训，电子电工、计算机、国防教育、初高中学历教育及相关学科高等函授学历教育，教师继续教育培训，成人短期培训，中专、大专或本科学历教育，农村劳动力技能培训，以及承担有关部门委托的培训任务。2013年，县职校整体搬迁项目被列为省重点建设项目，省长督查项目;2014年，被贵州省教育厅列为“百校大战”前50所项目之一。

在职教工有115人，其中校长1名，专职党支部书记1名，副校长2名。共产党员34人，少数民族92人。副高级职称教师36人，中级职称教师19人，初级职称教师49人，未定职级教师5人，双师型56人，工勤人员3人。内设机构有办公室、教务处、招生就业处、政教处、总务处、团委、电大工作站、工会、妇女委员会共9个处室。

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