亳州开设计算机平面设计专业的中专学校名单一览表
亳州开设计算机平面设计专业的中专学校名单有:安徽省蒙城建筑工业中等专业学校、亳州现代科技艺术学校、安徽亳州新能源学校、涡阳县科技学校等中专学校。
一、亳州开设计算机平面设计专业的中专学校名单一览表
| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |
| 1 | 安徽省蒙城建筑工业中等专业学校 | 蒙城县周元西路70号 |
| 2 | 亳州现代科技艺术学校 | 安徽省亳州市闸北路东 |
| 3 | 安徽亳州新能源学校 | 安徽省亳州市利辛县春店路 |
| 4 | 涡阳县科技学校 | 南校区(县城天静宫路与锦绣大道交叉口) |
二、亳州开设计算机平面设计专业的中专学校简介
1、安徽省蒙城建筑工业中等专业学校
安徽省蒙城建筑工业中等专业学校简介
学校创办于1985年,原名蒙城四中;1986年,为了适应地方经济建设需要,更名为蒙城县高级职业中学;1994年被评为“阜阳市重点职业高中”,1996年被评为“安徽省重点职业高中”,2000年被评为安徽省首批国家重点职业高中,2008年12月被安徽省教育厅评为首批县级职教中心,2012年4月,学校被教育部、财政部、人力资源和社会保障部等列为“国家中职改革和发展示范校”第三批建设单位,2015年9月,省教育厅、财政厅、人社厅专家在验收中给予了高度评价,综合评比在全省15所同类建设学校中排名第一。2017年7月,根据亳州市人民政府亳政秘[2017]97号文件精神,“安徽省蒙城县高级职业中学”更名为“安徽省蒙城建筑工业中等专业学校”,属普通中等专业学校。
安徽省蒙城建筑工业中等专业学校办学条件
职教园占地819亩,一期建设项目总投资9.2亿元,建筑面积31.5万平方米,分为四个功能区:即办公教学区,运动生活区,实习实训区,成人教育区。包括行政楼、教学楼、实训楼、宿舍楼、食堂等在内的27个单体项目以及室外足球场、篮球场、羽毛球场等。两校合并后有教职工634人,其中本科学历的475人,具有高级职称252人,双师型教师201人。另聘请高级工程师、高级农艺师等兼职教师29人。预计在校学生人数12000人左右。
安徽省蒙城建筑工业中等专业学校办学管理
高度重视校园文化和和谐校园建设,团组织、学生会和学生社团经常性组织内容丰富、形式多样的大型文艺表演、运动会和体育比赛;同时举办各种主题的演讲、辩论会、专题讲座、美术和摄影展览;还组织学生到校外参观、学习和考察,扩大视野,增长才干,丰富人生,为走向社会、适应社会打下良好的基础。
由于社会发展的需要,现在企业的用工要求已从简单体力型向专业技术型转变,因此,学校各专业的教学都是从实际中的实用技术入手,强化培养学生对生产过程中解决实际问题的能力,学生毕业后均能直接从事专业技术工作,克服了一些学校重理论、轻实习、实习条件差、教学与实际脱节、学生适应能力差等缺点。
2、亳州现代科技艺术学校
亳州现代科技艺术学校介绍
亳州现代科技艺术学校始建于1994年,是一所有着20余年办学历史的民办中等职业学校。2015年10月经亳州市人民政府批准改制成普通中专学校,启用现名“亳州现代科技艺术学校”。
亳州现代科技艺术学校办学设施
学校占地112亩,总投资超亿元,建筑面积8万平方米。学校现有2栋教学大楼、4栋学生宿舍楼、1栋实训大楼和1栋学生餐厅。
亳州现代科技艺术学校办学理念
“适性教育、多元发展”的办学理念,坚持“让每个孩子成为最优秀的自己”的办学宗旨,致力打造“精品小班、双语教学、特色课程、高效课堂、封闭管理、贴心服务”六大特色,教职工陪伴着孩子们全面、自主、健康、幸福成长。
坚定走“把大文大理做强,把艺术高考做精”的高考之路,坚持立德树人,因材施教。高考综合排名一直稳居亳州市前列。2018年获亳州市高考质量一等奖,每年均有一大批学子考入985和211学校。
3、安徽亳州新能源学校
安徽亳州新能源学校介绍
安徽亳州新能源学校是经省教育厅认定,亳州市人民政府批准的一所公办全日制普通中专学校。学校始创于1983年,前身是利辛三中,2010年12月晋升为省级示范中等职业学校,2011年8月学校又通过了安徽省合格县(区)职教中心的评估验收,2012年9月经省人社厅批准成立“利辛县第一高级职业中学技能鉴定站”;成功申报了5个省级重点专业和4个省级实训基地。2014年7月改制为安徽亳州新能源学校。
安徽亳州新能源学校办学特色
学校特色全校师生紧紧围绕“努力办好人民满意的职业学校,立志培养社会有用的技能人才”这一目标,以服务发展、促进就业为导向,励精图治抓管理,精益求精促教学,勇创佳绩,教育教学质量稳步提高。
近三年,我校学生参加国家级、省级、市级技能大赛,先后有 200 多人次获得国家、省、市大奖,对口高考为高校输送了数千名优秀大学生,就业(升学)率超过 95%,包括社会技能培训在内,为社会输送了近万名合格的实用技术人才,深受用人单位赞誉。受到学生、家长、社会的普遍好评。
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