蚌埠开设旅游服务与管理专业的中职学校名单一览表
蚌埠开设旅游服务与管理专业的中职学校名单有:蚌埠商贸学校、怀远县中等职业技术学校、五河县职业技术学校等中职学校。
一、蚌埠开设旅游服务与管理专业的中职学校名单一览表
| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |
| 1 | 蚌埠商贸学校 | 蚌埠市淮上区双墩路1199号 (蚌埠职教园) |
| 2 | 怀远县中等职业技术学校 | 安徽省蚌埠市怀远县G36(界阜蚌高速) |
| 3 | 五河县职业技术学校 | 安徽省蚌埠市五河县 |
二、蚌埠开设旅游服务与管理专业的中职学校简介
1、蚌埠商贸学校
蚌埠商贸学校简介
蚌埠商贸学校是隶属于市教育局公办中等专业学校。多年来,学校突出办学特色,专业设置紧跟市场需求,注重学生专业技能培养,为社会培养了大批实用型高技能人才,历届毕业生受到用人单位普遍好评。
蚌埠商贸学校办学设施
学校将于2017年9月入驻占地面积近千亩的职教园区,新校区拥有现代化的设施设备,各类实训室齐全,并建有公共体育场、图书馆、餐厅、后勤服务中心、智能网络中心。
蚌埠商贸学校就业前景
学校与南山豪生大酒店、万达嘉华酒店、花鼓灯嘉年华、蚌埠港国际集装箱码头有限公司、徽商物流国际港有限公司、上海熙甲文化传媒公司、北京色彩时代、安徽修一咻电子通讯公司、市汽运集团等50多家企业建立了长期稳定的合作关系。学校实行“双证”教学“订单式”培养模式。为学生实习、就业提供保障,就业率达96%。目前正在与德国朔歌公司洽谈美容美体合作办学,为广大学生提供出国留学机会。
蚌埠商贸学校办学情况
学校坚持服务地方经济发展的办学宗旨,以进一步提升学校综合办学实力、核心竟争力为目标,力争在现代服务业发展定位和办学方向上起到示范带头作用;在人才培养模式、课程建设、校内外生产性实训基地建设上成为改革的先锋;在学生职业技能和素质的全面养成、人才培养质量保障体系、就业指导与服务上树立起标杆,努力把学校打造成为安徽职教名校。
2、怀远县中等职业技术学校
怀远县中等职业技术学校简介
怀远县中等职业技术学校,怀远县职业技术学校,怀远县技术学校是蚌埠市的一所国家重点职业高中,隶属于怀远县教育局。学校办学历史悠久,前身是蚌埠第六中学,创建于 1953年,1980年改制为职业高中,1990年被原国家教委评估认定为省级重点职业高中,2001年5月被教育部评估认定为国家级重点职业高中。2001年5月学校整体迁入了位于龙湖风景区的新校园。2001年10月被省教育厅评定为全国计算机应用能力NIT教学培训基地。2002年12月,与上海质量管理科学研究院合作办学,成立了“上海质量(蚌埠)培训学院”。2004年被省政府批准命名为蚌埠质量管理学校。
怀远县中等职业技术学校办学情况
我校座落于怀远县榴城镇(206国道和宁洛高速交叉口)。学校环境优美,师资力量雄厚,教学和实习、生活设施完备,塑胶跑道、篮球场、排球场、足球场,形体房等各种健身运动场地齐全。目前,规划近300亩的新校区正在紧锣密鼓地筹建中。
怀远县中等职业技术学校办学发展
学校坚持以“立德、自强、学以致用”的校风,以“明德、精技、知行合一”的校训为根本,以服务发展为宗旨,以阳光高薪就业为导向,全力打造出一所高水平、有特色的省级示范职业学校。学校现开设电子电器应用与维修(美菱班)、计算机应用及平面设计、高铁服务等15个专业及对口升学(本、专科)高考班,充分满足多样性的学习需求。
3、五河县职业技术学校
五河县职业技术学校简介
五河县职业技术学校是一所专门从事中等职业技术教育的中职学校,学校高度重视基础设施建设,学校占地面积328亩,建筑面积1.5万平方米。36口教室的教学楼,采用框架结构,配有校园广播网、有线电视光缆、电脑数据线等;投资270万余元建成3700m的宿舍楼一幢;投入100万元建成可容1500人就餐的餐厅,投入150万元建成水冲厕所、浴室楼和现代化大门。学校图书馆藏书4.0426万册,其中电子图书0.3万册,现有电子阅览室2个,教师阅览室1个,座位180个,学生阅览室3个,座位240个,订阅报刊102种,能够充分满足师生需要,为学校教学和教研提供切实有效的文献信息。学校拥有400米环形跑道的标准运动场,另设置标准水泥球场4片,足球场1片,建成乒乓球台16个,其它体育设施配套齐全,器材总价值68万元。
五河县职业技术学校办学设施
五河县职业技术学校高度重视各种专业的实验室和实训基地建设,投入大量的资金新建成一座建筑面积1200平方米实训厂房,配有普通车床、普通铣床实训室两间,数控车床实训室两间,数控铣床、加工中心两间,钳工操作室一间、电子电工实训室一间,服装设计与制作实训室一间,学校实验、实训仪器设备价值330多万元。为在岗工人开展短期技术培训,为农村富余劳动力转移进行培训。近三年为社会培训各类技术人员计2860人次。学校建有占地近百亩的农业科技示范园,为全县农业发展培训了大量的技术人员。
五河县职业技术学校办学发展
学校高度重视办学模式创新,办学层次多样,办学形式灵活。坚持以中职学历教育为主,短期培训、技能培训为辅,进行农村富余劳动力转移培训和技能培训,做到学历教育和非学历教育相结合,全日制教育和技能培训相结合。多年来,学校坚持面向市场,以就业为导向,开展多种形式办学,走出了工学结合、校企联办、校校合作的多元化办学路子,取得了良好效益。
五河县职业技术学校办学情况
学校现有专业专任教师21人,其中本科18人,占本专业教师85.7%;高级职称教师10人,占33.8%;专业教师中双师型教师11人,占专业教师人数的38.1%;其中省级骨干教师1名,持有中、初级职业技能考评员资格证书的教师有12人,专业教师全部获得计算机NIT考试合格证书。同时学校还聘任联办企业的高级工程师、工程师及技师、高级工5人作为学校兼职教师。三大专业作为学校重点建设专业,与多家企业挂钩,及时了解企业需求,认真研究专业发展规划,掌握专业发展的最新动态,明确培养目标,并对专业建设、课程改革、实践能力培养、教学评价等进行全面改革。
五河县职业技术学校常年开展职业资格培训工作,获得社会的普遍好评。培训工作依托学校的师资、设备和职业技能鉴定站的鉴定资质,面向社会、企业在岗职工和在校学生,广泛开展车工、钳工、数控机床加工、维修电工、计算机等多种中、初级技能资格的培训与鉴定,为社会下岗人员再就业、企业职工的素质提升、劳务人员技能强化培训以及学生“双证制”培训等方面做了应有的贡献。
学校推进“双证书”毕业制度,毕业生获得职业资格证书的比例达100%,大部分毕业生都能拿到两种以上职业技能等级证书。
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