亳州开设旅游服务与管理专业的中专学校名单一览表
亳州开设旅游服务与管理专业的中专学校名单有:安徽亳州机电信息工程学校、亳州汽车工业学校、安徽省蒙城建筑工业中等专业学校、安徽亳州新能源学校等中专学校。
一、亳州开设旅游服务与管理专业的中专学校名单一览表
| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |
| 1 | 安徽亳州机电信息工程学校 | 亳州市谯城区谯东镇大寺集 |
| 2 | 亳州汽车工业学校 | 安徽省蒙城县南华路91号 |
| 3 | 安徽省蒙城建筑工业中等专业学校 | 蒙城县周元西路70号 |
| 4 | 安徽亳州新能源学校 | 安徽省亳州市利辛县春店路 |
二、亳州开设旅游服务与管理专业的中专学校简介
1、安徽亳州机电信息工程学校
安徽亳州机电信息工程学校办学历程
亳州市大寺高级职业中学(原大寺中学),座落在环境优美的涡河之滨。始建于1956年。2006年改制为职业高中,2012年通过安徽省教育厅验收,现为省示范中等职业学校、谯城区职业教育中心。2015年5月市政府验收为“安徽亳州机电信息工程学校”,为我区唯一一所中专学校。现开设现代农艺、计算机、旅游、服装、机电技术、会计六大专业。我校现有教职工98人,其中专业课教师34人,全部本科学历,学校共有省、市教坛新星6名,市级骨干教师13名,师资力量雄厚。现有教学班29个,在校生1200多人。
安徽亳州机电信息工程学校获得荣誉
校内141棵参天梧桐树形成了大寺高级职业中学一道靓丽的风景线,被上级有关部门誉为“文明学校”、“花园式学校”、“绿色学校”。学校被评为“安徽省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进单位”,亳州市“第六、七届文明单位”、“安全文明校园”等称号。这里物华天宝、人杰地灵,建校60年来,从大寺高级职业中学走出的几万名学子,充实到祖国建设的各条战线,为祖国建设作出了应有的贡献。
安徽亳州机电信息工程学校办学理念
今天,我们大寺高级职业中学的全体师生以把我校办成一所“高质量、有特色、讲文明、树新风”的学校为目标,大家找问题、想办法、齐心协力,思学校之所思,想学校之所想,一心一意抓质量,全心全意谋发展。
2、亳州汽车工业学校
亳州汽车工业学校介绍
亳州汽车工业学校是重点普通中专学校,中职改革发展示范校。2011年8月,与蒙城县高级职业中学整合,成为蒙城县职教中心南校区。学校坐落蒙城县城南新区,毗邻梦蝶湖,紧依南洛高速。
同时承担新型农民、农民创业、失地农民和退伍军人培训,每年培训人员近万人。学校是中德诺浩合作单位,江淮安驰汽车有限公司人才定点培训基地。学校把办学质量当作生命,把学生就业作为方向,把全面提升学生的综合素质作为根本目的,一届届毕业生已经成为了蒙城乃至安徽的名片。
亳州汽车工业学校办学条件
亳州汽车工业学校位于亳州市蒙城县城南部3公里处,紧靠省道203线。1958年建校,1982年政制为庄周农业中学,1988年改为庄周高级职业中学,2009年12月25日,正式更名为亳州汽车工业学校。亳州汽车工业学校现为**级重点职业高中,全国职业指导先进学校。学校占地161亩,建筑面积3万平方米,固定资产3000万元,教职工191人,其中高级教师23人,中级教师58人,专业技术教师65人,专任教118人,在校生2850人,专业12个。
亳州汽车工业学校就业保障
亳州汽车工业学校成立专门负责学生到企业实习和就业工作的“中职学生 就业办公室”, 加强学校与用人单位建立紧密的校企合作育人机 制,从招生计划制定、教育教学管理,广泛开展跟岗实习、顶岗 实习,学校严格执行专业教学计划,企业始终参与教学与管理, 全方位评价学生。学校高度重视毕业学生就业的质量、跟踪管理 和服务,以”创新机制、细化管理、强化服务、狠抓落实”为手 段积极培育毕业生就业工作新的增长点。大力开展订单式办班, 使之更贴近用人单位需求,更好地为用人单位服务,用人单位对 毕业生都较为满意。
3、安徽省蒙城建筑工业中等专业学校
安徽省蒙城建筑工业中等专业学校简介
学校创办于1985年,原名蒙城四中;1986年,为了适应地方经济建设需要,更名为蒙城县高级职业中学;1994年被评为“阜阳市重点职业高中”,1996年被评为“安徽省重点职业高中”,2000年被评为安徽省首批国家重点职业高中,2008年12月被安徽省教育厅评为首批县级职教中心,2012年4月,学校被教育部、财政部、人力资源和社会保障部等列为“国家中职改革和发展示范校”第三批建设单位,2015年9月,省教育厅、财政厅、人社厅专家在验收中给予了高度评价,综合评比在全省15所同类建设学校中排名第一。2017年7月,根据亳州市人民政府亳政秘[2017]97号文件精神,“安徽省蒙城县高级职业中学”更名为“安徽省蒙城建筑工业中等专业学校”,属普通中等专业学校。
安徽省蒙城建筑工业中等专业学校办学条件
职教园占地819亩,一期建设项目总投资9.2亿元,建筑面积31.5万平方米,分为四个功能区:即办公教学区,运动生活区,实习实训区,成人教育区。包括行政楼、教学楼、实训楼、宿舍楼、食堂等在内的27个单体项目以及室外足球场、篮球场、羽毛球场等。两校合并后有教职工634人,其中本科学历的475人,具有高级职称252人,双师型教师201人。另聘请高级工程师、高级农艺师等兼职教师29人。预计在校学生人数12000人左右。
安徽省蒙城建筑工业中等专业学校办学管理
高度重视校园文化和和谐校园建设,团组织、学生会和学生社团经常性组织内容丰富、形式多样的大型文艺表演、运动会和体育比赛;同时举办各种主题的演讲、辩论会、专题讲座、美术和摄影展览;还组织学生到校外参观、学习和考察,扩大视野,增长才干,丰富人生,为走向社会、适应社会打下良好的基础。
由于社会发展的需要,现在企业的用工要求已从简单体力型向专业技术型转变,因此,学校各专业的教学都是从实际中的实用技术入手,强化培养学生对生产过程中解决实际问题的能力,学生毕业后均能直接从事专业技术工作,克服了一些学校重理论、轻实习、实习条件差、教学与实际脱节、学生适应能力差等缺点。
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