甘肃开设列车乘务专业的中职学校名单一览表

本文介绍甘肃开设列车乘务专业的中职学校名单一览表

甘肃开设列车乘务专业的中职学校名单有：兰州中泰联合职业学校、酒泉农垦技工学校、兰州东方职业技术学校等中职学校。

一、甘肃开设列车乘务专业的中职学校名单一览表

序号	学校名称	学校地址
1	兰州中泰联合职业学校	兰州市七里河区建西西路37号
2	酒泉农垦技工学校	甘肃省酒泉市解放路57号
3	兰州东方职业技术学校	兰州市城关区五泉南路73号

二、甘肃开设列车乘务专业的中职学校简介

1、兰州中泰联合职业学校

兰州中泰联合职业学校介绍

兰州中泰联合职业学校是兰州市重点职业学校，办学20多年来，学校坚持“以人为本，因材施教，扬长避短，量身定制”的人性化教育宗旨，努力将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的技能型、复合型和实用型人才。学校现有教职员工51人，学生782人，多年来学校毕业生的就业、升学率均达到了100%,就业稳定率达到95%以上。

先后荣获 “全国民办院校就业力示范学校”、“全国大学生就业实训精品课件(课程)工程实验学校”、“市级重点职业学校”、“全民健身与奥运同行活动先进单位”、“中国民办教育创新与发展贡献奖”、“民办教育先进单位”， 2007、2008、2009连续三年荣获兰州市教育质量“优秀奖”等，2008年学校的校园华尔兹方队代表全省职业学校参加了“甘肃省暨兰州市第二届亿万学生阳光体育冬季长跑活动启跑仪式”和兰州市教育局组织的“全市中小学体育新课程教学观摩”的表演。学校党支部在学习实践科学发展观教育活动中被兰州市委表彰为先进单位，并在总结大会上作为经验交流材料进行交流。校长杨国椿女士多次荣获“中国民办教育家”、“职业教育先进个人”、“民办教育先进个人”等奖励，全国政协授予其“爱国教育成就奖”、受到了教育部副部长吴启迪和省、市各级领导的接见。

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学校始终坚持“以人为本，因材施教，扬长避短，量身定制”的人性化教育宗旨，以人才培养为载体，坚持素质教育与能力本位开发相统一的原则。针对目前中职学生普遍存在的三差(学习自觉性差、自我约束力差、家庭成长环境差)现实，以及个人素质偏低、怕苦、怕累的现状和找不到自己在社会中的合适位置而产生的失落感、自卑感、愧疚感、恐惧感等心理因素，用尊重、关爱去唤醒学生内心对生命的热爱，用对生命意义的深刻理解，激发他们内心中的潜能，加强对他们未成熟的主体意识的形成和主体精神的培养，使他们从“厌管”逐步过渡到“服管”，从生活、学习等方面的“被动”逐步过度到“主动”，从“自悲”转变到“自信”……，不断挖掘学生长处，及时发现和寻找他们身上的“闪光点”，使他们得到发展、完善，在扬长中自豪地走向成功。

2、酒泉农垦技工学校

酒泉农垦技工学校介绍

甘肃省酒泉农垦技工学校(省部级重点技工学校)始建于1985年。是一所集学历教育和各种非学历教育、职业技能培训鉴定为一体的综合性大学。

学校励精图治，已发展为占地120余亩，固定资产9500万元，总建筑面积2.44万平方米的三处教学区:第一处位于酒泉市青年街2号(原亚盛电大)，建筑面积7800多平方米;主要开展国家开放大学学历教育、网络教育本专科和各种培训鉴定工作。第二处位于酒泉市解放路57号(原酒泉农垦技校)，占地面积80余亩，校园环境幽雅，绿树成荫，办公、教学、实习、生活设施完善，是全日制中专、技校、高职教学区。第三处位于酒泉市解放路345号，占地面积20.3亩，是培训实习、实训的理想场所。

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学校在编教职工135人，其中高级职称教师、中级职称教师、初级职称教师、双师型教师30人;现有国家级考评员15人，国家级质量督导员6人，国家级职业指导师4人。建校30年来，为社会培养了30000余名大中专本科毕业生，培训鉴定各类学员52370人次。目前，各类各层次在籍学生11986人。

学校拥有总价值250多万元的实验实训设备,其中多媒体教室4个，语音教室1个，电子琴室1个，高配置计算机550台，双向视频系统5套，卫星接收系统5套及投影仪10套，有专门的“OSTA”培训鉴定管理统计系统和“ATA”智能化考试系统。有焊工工位50个，钳工工位30个，车工工位16个，电工实习操作台18个等。这些教学设施设备为实施就业技能培训奠定了最基础的办学条件，为我校竞标以上三个专业打下了更坚实的基础。

3、兰州东方职业技术学校

甘肃东方工业中等专业学校是经甘肃省教育厅批准成立的全日制普通中等专业学校。学校自 成立以来，始终坚持“求真务实、争创一流”的办学思想，“以质量求生存，以信誉谋 发展，以服务为宗旨，以就业为导向”为办学目标，注重加强学生职业道德教育，实践 操作等综合能力的培养，为社会培养输送了数万名优秀毕业生。

兰州东方职业技术学校环境

校坐落在风景秀丽的五泉山下，环境优雅，交通便利。开设：工程机械、护理、学前教育、列车乘务、机械加工、焊接技术、电子电工、机电一体化、汽车维修、烹饪与管理、计算机应用、电算会计、水利电力、旅游与酒店管理、工业与民用建筑等14个专业系，68个教学班，在校生达5000 多人;学院教学功能齐全，设施设备完善，实行半封闭军事化管理，后勤服务保障有力，为学生创造了良好的学习生活环境。学院确立了以育人为根本，以质量求生存，以特色显优势，以改革促发展的办学指导思想。培养高素质、高技能的实用性人才。实施科学发展、可持续发展和跨越式发展战略，走出...

兰州东方职业技术学校办学方针

学校从引导学生树立正确的人生观、择业观、创业观和职业观做起，从严格培养学生的综合素质及专业能力做起，以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。始终视教学质量为生命线，实施学知识、重技能、会生存、求发展的教育理念。采取多种形式、多种机制、多种模式的办学方式，强调理论教学和实践训练并重，使学生既具有较高的知识水平，又熟练掌握专业技能。 在教学中，以服务为宗旨，以就业为导向为培养目标，努力夯实文化基础课，使学生在掌握一门专业知识的同时，还可交给学生开启社会大门的3把金钥匙(外语、电脑、驾驶)。学院优化...

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