云南开设现代农艺技术专业的中职学校名单一览表

本文介绍云南开设现代农艺技术专业的中职学校名单一览表

云南开设现代农艺技术专业的中职学校名单有：曲靖市师宗职业技术学校、丘北县民族职业高级中学、富宁县民族职业高级中学、宜良县职业高级中学、施甸县职业高级中学、腾冲县第二职业技术中学、龙陵县职业高级中学、澜沧县职业高级中学、华坪县职业高中、彝良县职业技术高级中学等中职学校。

一、云南开设现代农艺技术专业的中职学校名单一览表

序号	学校名称	学校地址
1	曲靖市师宗职业技术学校	云南省曲靖市师宗县丹凤镇漾月西路74号
2	丘北县民族职业高级中学	云南省文山州丘北县普者黑大街中段
3	富宁县民族职业高级中学	新华镇新华镇
4	宜良县职业高级中学	云南省昆明市宜良县匡远镇环城南路129
5	施甸县职业高级中学	云南省保山市施甸县仁和镇
6	腾冲县第二职业技术中学	保山固东镇固东街
7	龙陵县职业高级中学	保山市龙陵县龙山马家坡
8	澜沧县职业高级中学	澜沧县勐朗镇水库西路
9	华坪县职业高中	云南省丽江市华坪县杨柳湾35号
10	彝良县职业技术高级中学	彝良县角奎镇公园路28号
11	永胜县职业高级中学	永胜县永北镇凤鸣南路356号
12	景东县职业中学	锦屏镇翠屏新村130号
13	云南文山农业学校	文山职教园区
14	红河州农业学校	红河蒙自县土官村

二、云南开设现代农艺技术专业的中职学校简介

1、曲靖市师宗职业技术学校

　　曲靖市师宗职业技术学校简介

　　曲靖市师宗职业技术学校是师宗县政府举办全额拨款的全日制中等职业学校，学校2010年3月获得国家教育部授予“国家重点中等职业学校”称号，是全国第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设计划项目学校。

　　学校创建于1980年，名为“师宗县农业中学”，校址在彩云镇红旗农场(原云南省劳改局农场);1988年与“师宗县职业学校”(校址在县煤炭局院内)合并办学迁入现址，称为“师宗县职业中学”;1994年更名为“师宗县职业高级中学”;2004年更为现名“曲靖市师宗职业技术学校”。

　　学校总占地面积156亩，建筑面积(含办学点)8.6万平方米。距县城3公里，背靠青山，面临石湖;校内环境优美，育人氛围浓厚。

　　现有教职工218人，其中：专任教师198人，研究生学历15人，本科教师183人，高级职称教师46人，外聘兼职教师82人，“双师型”教师96人，校级以上专业带头人5人，省、市、县骨干教师18人。目前，学历教育在校生总人数4842。

　　学校秉持“紧贴市场、服务行业、素养为重、就业导向”的办学理念，开设农林牧类、加工制造类、交通运输类、信息技术类、休闲保健类、轻纺食品类六大类7个专业15个方向，其中，汽车运用与维修、电子技术应用、现代农艺技术、畜牧兽医4个专业为三批国家改革发展示范校建设中央财政支持建设专业。

　　学校构建了“校企合作，工学结合、顶岗实习”的人才培养模式，优化了岗位能力和工作过程导向的课程体系，开发22套32本突出职业岗位技术的“理实一体化”教材，开展以“理论实践一体化”为特色的项目教学模式改革。目前，全校一体化课程占全部专业课程总数的80%以上。

2、丘北县民族职业高级中学

　　丘北县民族职业高级中学

　　丘北县民族职业高级中学是1973年经上级批准成立的全日制公办职业高级中学，是丘北县职业技术教育培训中心。承担着提高全民族文化素质和振兴丘北社会经济的历史使命。

　　自一九七三至九月至今，历时四十三载，为人，有重古之喜;为校，则慷慨于歌。

　　道德教育与文化教育、专业技能培养相结合始终是丘北县职业高级中学教育的主要内容。培养爱国情操是丘北县职业高级中学核心内涵，代代教师始终秉持“以人为本、塑造品格、寻求真知”办学思想;尊奉“厚德创新、笃学致远”校训，修身与育人并举，办学与治校齐重，弘扬至诚至真人性要义，重视学生良好品德修养。

　　丘北县职业高级中学是丘北县经济和社会发展、开放创新典范，承受中国传统的科技文化雨露滋润，沐浴现代先进文化馨香熏陶。不拘一格广揽人才，放眼未来，培养精英;“法古今完人，养天地正气”，从容大度，儒雅端庄，以海纳百川博大胸怀，积极开拓无限空间。值当地经济快速发展之时，适时培养了大批优秀学子，他们认真学习先进科学技术知识，为当地经济建设和社会发展作出应有贡献。而今，学校敢为人先，创新办学思想，提升办学层次，已成为省级重点中等专业学校。

　　而今，丘北县职业高级中学秉承 “以人为本、崇尚科学、追求真理、敢为人先” 办学思想; “仁爱诚信、问学求真”、“厚德创新、笃学致远”、“勤学好问、身体力行”，提出崭新办学理念“教在职中，让职中成为老师成就事业的沃土;学在职中，让职中成为学生和谐发展的摇篮”。学校青蓝相继，薪火相传，锐意进取，励精图治，力求教育回归本原，超越百年教育梦想;学校人文荟萃，绿草如茵，鸟鸣晨暮，古木参天，沐浴时代春风，越过艰难坎坷，踏上千年未遇坦途。

　　学校始终坚信敏锐把握历史机遇日，正是迎来教育发展时;心承先辈谆谆教诲，怀揣创业执着信仰,乘风破浪，明天必将灿烂辉煌。

　　历史脚步清晰凝重，文明传承绵延不息。初创时筚路蓝缕，奋进中风雨兼程，新世纪跨越发展，厚重积淀无法抛弃，丰富经验不可或缺，丘北县职业高级中学生命脉络才能不断延续。

3、富宁县民族职业高级中学

　　富宁县民族职业高级中学学校历史

　　原为富宁县农业中学，创办于1964年，原校园占地面积只有7.5亩，办学条件极为简陋。为改善办学条件扩大办学规模，2003年8月，县委、政府决定将学校迁址新建，经过两年多的建设，学校于2006年8月搬迁到新校区。新校区占地面积116亩，规划总建筑面积40000多平方米，预计总投资5000多万元，分两期建设，目前学校已建校舍建筑面积14000多平方米[1] 。

　　富宁县民族职业高级中学学校简介

　　截止2011年5月，富宁县民族职业高级中学现有教职工102人，各类教学班45个，在册学生2000余人。学校先后开设计算机、农学、电工电子、建筑装饰、制衣等10多个专业， 自2002年参加 “三校生”高考以来，已向高等职业院校输送学生1500多名。2010年8月，学校通过省教育厅评估认定为省级示范性职业高中。

　　富宁县民族职业高级中学办学模式

　　近几年来，富宁县民族职业高级中学抓住国家大力发展职业教育的机遇，采取灵活的模式办学 ：一是坚持就业和升学并举，既为学生就业打好基础，也为学生升学创造条件，满足学生升入高等职业院校继续深造的愿望。二是采取“走出去”的办法，把制衣和电子电工班办到企业，让农村贫困学生通过“半工半读，工学结合”实现零距离就业。三是利用假期带学生到企业顶岗实习，让学生通过勤工俭学增强就业能力。四是加强与上海、福建等地的职业学校联合办学，利用联办学校的资源优势，让学生更好地学到技能，实现就业。五是把职业教育和劳务输出结合起来，培训和转移农村富余劳动力。六是按照 “学校即工厂，教室即车间”的办学理念，积极创办校办产业。先后与广州欧誉制衣厂和广福汽车修理厂合作，将车间引入学校，为学生的实习和技能提升搭建平台。七是为增强职业教育办学的实效性，把课堂向农村成技校延伸，采取办学到村、送教下乡的形式将新科技、新信息、新理念送到农村，为“三农”服务。[1]

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