四川开设文秘专业的职业中学名单一览表

本文介绍四川开设文秘专业的职业中学名单一览表

四川开设文秘专业的职业中学名单有：南部县升钟职业中学、简阳高级职业中学、万源第二职业高级中学、隆昌县城关职业中学、资中县双龙职业中学、万源职业高级中学、岳池县白庙职业中学、蓬安县济渡职业中学、万源黄钟职业中学、四川省南江县职业中学等职业中学。

一、四川开设文秘专业的职业中学名单一览表

序号	学校名称	学校地址
1	南部县升钟职业中学	四川省南部县升钟镇西街260号
2	简阳高级职业中学	简阳市石桥镇射洪坝东城新区
3	万源第二职业高级中学	四川省万源市白沙镇万白路23公里处
4	隆昌县城关职业中学	四川省隆昌县金鹅镇新华街433号
5	资中县双龙职业中学	四川省资中县马鞍乡驼柏树村一社
6	万源职业高级中学	四川省万源市太平镇河西新村
7	岳池县白庙职业中学	四川省岳池县白庙镇莲桥路286号
8	蓬安县济渡职业中学	蓬安县济渡职业中学
9	万源黄钟职业中学	四川省万源市黄钟镇中甫路254号
10	四川省南江县职业中学	南江县南江镇光雾山大道朝阳段香山路66号
11	平昌县笔山职业中学	平昌县笔山镇解放街38号
12	青川县职业高级中学	青川县竹园镇银沙村
13	盐源县职业中学	盐源县盐井镇太安村
14	宜宾市南溪职业技术学校	地址宜宾市南溪区滨江新城正信路三段一号
15	西充县职业中学	四川省西充县晋城镇虹溪路292号
16	四川省开江县职业中学	开江县新宁镇东大街233号
17	通江县至诚职业中学	通江县至诚镇街道
18	岳池白庙职业中学校	岳池县花园镇花园路 418 号

二、四川开设文秘专业的职业中学简介

1、南部县升钟职业中学

四川省南部县升钟职业中学简介

南部县升钟职业中学始建于1958年，坐落在省级风景名胜区——升钟湖畔，系南充市重点中等职业学校，“教育部、中央教科所重点课题实验学校”、“省绿色希望工程学校”、“省林科院科技园川东北示范推广中心”、“市、县劳务输出培训基地”。

为优化整合资源，进一步提高山区教学质量，2010年7月，南部县人民政府、南部县教育局决定原升钟职中、原升钟镇中合并，组建新的升钟职业中学，由翟小鹏同志担任新升钟职中首任校长。新的升钟职中，以翟小鹏同志为首的领导班子团结一心、求真务实，全校教职工识大体、顾大局、同心同德，学校管理井然有序，教学质量稳步提高。学校现有教职工110多人，在校学生近1500人，31个教学班，其中初中教育是我校的办学重点和优势，正呈现出良性发展的迅猛势头。高中(普高、职高)教育是我校的特长，职高长期开设有电子电器、机械加工、计算机应用、建筑、文秘、旅游、广告设计等长线骨干专业。现已形成“普教、职教及短期职业技能培训相互渗透协调发展”的综合性办学格局。学校占地70余亩，建筑面积30000余平方米，教学、运动、生活、休闲四区分明，规划合理，校园花丛簇簇，芳草茵茵，路路硬化，步步皆景，绿化面积达40%，素有“花园学校”之美誉。

四川省南部县升钟职业中学教学设施

近几年来，学校投资逾千万元，加快了基础设施建设。两幢宽敞的教学、实验楼和两幢标准化的学生综合服务大楼可满足全校学生学习和生活之用;64座标准的语音室具备优越的语言教学条件;150余台装备一流的微机室为学生掌握现代化信息技术奠定了雄厚的基础;电子电工四合一实验室能满足电子及机电专业的各种教学实验实习;远程教育和每间教室配备的网络系统可为学生提供最优的教学资源;各专业和学科实验设施完备，满足了专业教学实习和培训的需要。同时，学校再次加大投入，改善了教职工的办公条件，为每位老师配备了办公用电脑，对促进现代化教学手段的运用和提高教学质量奠定了坚实的基础。2010年8月，国家再次加大对我校的投入，投资200万元修建封闭式塑胶操场等，建成后，我校的硬件设施及校园环境在县内中小学之中堪称一流。

四川省南部县升钟职业中学师资队伍

原升钟镇中，是一所单设初级中学，拥有年轻的师资团队和优秀的教学业绩，是升钟片区初中教育的窗口学校。原升钟职中，是南充市重点中等职业学校，多年来，学校以“质量高、技能强、规模大、效益好”为办学目标，坚持让学生修业与修身并举，理论与技能同步。学校狠抓教育教学管理、技能培训和学生思想道德建设，学风浓厚、校风纯正，实现了升学、培训和就业等工作的多赢。特别是近几年来，全校教职工卧薪尝胆、艰苦创业、励精图治，取得了令人瞩目的成绩。去年7月，两校的成功合并，是升钟人民教育史上的一件大事，必将谱写升钟教育事业的新篇章。

四川省南部县升钟职业中学办学思想

目前，新的升钟职业中学面临着新的发展机遇，学校决心认真贯彻落实中共中央、国务院关于办好义务教育，大力发展职业教育的精神，进一步解放思想、转变观念、继续推进学校内部体制改革，调动全校教职工的积极性，艰苦奋斗、真抓实干，加快学校改革的步伐，把新的升钟职中办成一所家长满意、人民放心的地方名校。

2、简阳高级职业中学

简阳市高级职业中学简介

学校以培养各类新型技术人才和管理人才为目标，引入现代教育思想，按照“公民道德规范实施纲要”的精神，坚持“依法治校”与“以德治校”相结合，努力把学生培养成“诚信、守纪、敬业、乐群”的四有新人。办职教20年来已为社会各界输送了6000多名合格的毕业生，为简阳市两个文明建设作出了积极的贡献。

简阳市高级职业中学概况

学校坐落于简阳市政府东街67#，滨临沱江，风景秀丽，气候宜人，文化教育氛围浓郁，地处川鄂成渝铁路，成渝高速公路交汇处，距省会成都仅40多分钟车程，为占地103亩，建筑面积50000多平方米，有近2000平方米的图书馆大楼，藏书七万多册，实验室，模拟室20多间，供教学使用和学生实习的计算机200多台以及现代化的电教室，多媒体教室，语音室，电子阅览室，与IBTERNET相连的微机室，连有计算机校园网，音频发射语音系统，有线广播教学系统，卫星地面接收系统及闭路电视教育系统，有形体房，足球场，篮球场，排球场，田径运动，文体活动场所，能保证3000名以上的学生开展各种文体活动。新建了配置全国直拨电话，闭路电视等设施的标准学生公寓楼，能容纳近千名学生入住。为提高对学生食宿的服务质量和服务水平，学校同时推进了后勤社会化服务与建设。

简阳市高级职业中学开设专业

学位现开设有电子应用技术(现代通讯)，机械(轿车美容与维修)，计算机应用，计算机网络，电子商务，旅游管理与服务，城市物业管理，财会电算化，政法，文秘，烹饪、工艺、美术13个专业，为全省办学规模最大的几所国家级重点中等职业学校之一。

简阳市高级职业中学特色

为创造良好的学习环境、育人环境和成才环境，学校严格按照《教师职业道德行为准则》的要求，对教育教学工作实行严格、科学的管理。学校实行年级组长负责制，教职员工竞争上岗，班级实行量化考评制并且按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，对学生全面实行素质评价和学籍管理制度。对三好学生和优秀学生干部实行奖学金制，每年可享受200元的奖学金。学校注重专业能力的培养，突出专业实践的训练，对学生开展“合格+特长”的教育。每期学校都开展各专业技能比赛，文体活动和各种课外兴趣小组活动，发展学生的个性和特长。学校现有“红塔文学社”、“校园之声”编辑部、播音工作室，男、女篮球队，足球队，田径队，舞蹈艺术团，礼仪队，器乐队，武术队，书法小组等。

3、万源第二职业高级中学

万源市第二职业高级中学简介

万源市第二职业高级中学，地处白沙镇万白路23公里，环境清幽，交通方便。校园占地15亩，建筑面积3000平方米。学校建于1985年,原系白沙工农区职业高级中学，1993年两撤一并,更名为万源市第二职业高级中学校。

万源市第二职业高级中学概况

学校现有教职工37人，其中有中学高级教师7人，中学一级教师17人;有本科学历21人，专科15人;有达洲市骨干教师1人，有万源市学科带头人1人，骨干教师6人。学校以“升学就业两条路”为办学模式，严管理，强素质，着力打造实训就业型农村职校。学校现开设4个专业：计算机及应用、文秘、数控、服装设计与制作。学校班子勤俭节约创效益，自力更生渡难关。在上级零投入的情况下，硬是靠艰苦奋斗自筹资金100多万元，购买了100多台计算机，建起了两个微机室，构建了两个生产实习实作车间(数控车间、电动缝纫车间)。

万源市第二职业高级中学办学特色

几年来，我们在资源配置，职高招生，就业推荐，对口高考等方面做了艰苦细致的工作，初步探索出了适合自己特色的职教发展之路，并在实践中逐步完善。

1、建立起“两条腿走路”的育人格局

普通班强化技能训练，培养中初级技能型人才，面向社会推荐就业。高考班，毕业时参加对口高考，继续深造，培养中高级智慧加技能型人才。几年来，职高升学本科上线居万源同类学校前茅。没参加高考的同学，全部由学校推荐到广东、深圳、江浙、福建、北京、成渝等地上岗就业，月收入在两千元以上。用人单位、家长、学生普遍反映很好。

2、长短班结合

在办好全日制学历教育班的同时，根据经济发展和市场需求变化，开办各种实用技术短训班和就业培训班。我们与市级相关部门(特别是市就业局)和白沙镇合作，开展了计算机及应用、电动缝纫、机械加工等专业短期培训，为当地经济和社会发展做出了巨大贡献，受到当地党政和群众好评。

3、走联合办学道路

职业中学主要为市场经济培养技能型人才。专业设置、教学计划无时不因着市场的变化而变化。因此，我们也没有足够的财力，因市场对人才需求的变化去频繁更换现代化的专业设备。所我们需要而且必须走联合办学的道路。我校已与重庆市教育实业集团、成都宏博中专学校联合办学，采取“1+1+1”的模式。对市场看好而我们又无相关设备和师资的专业，在我校读1年，到合作学校读1年，然后由合作学校推荐顶岗带薪实习1年，毕业后正式推荐工作。

职教的路是艰难的，特别是像我们这样的农村职中，上级投入少，教学设施差，专业教师少，办学更加艰难。但我们坚信，只要我们依靠党的政策，依靠群众的支持，依靠艰苦奋斗拼搏创新精神，我们的明天会更加美好。

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