江苏开设服装制作与生产管理专业的中职学校名单一览表

本文介绍江苏开设服装制作与生产管理专业的中职学校名单一览表

江苏开设服装制作与生产管理专业的中职学校名单有：江苏涟水中等专业学校、江苏东台中等专业学校、江苏省灌南中等专业学校、江苏省高邮中等专业学校、江苏省如皋第一中等专业学校等中职学校。

一、江苏开设服装制作与生产管理专业的中职学校名单一览表

序号	学校名称	学校地址
1	江苏涟水中等专业学校	涟水县安东北路358
2	江苏东台中等专业学校	江苏省东台市沿海经济区港城大道1号
3	江苏省灌南中等专业学校	江苏省连云港市灌南县新安镇泰州南路8号
4	江苏省高邮中等专业学校	江苏省扬州市高邮市海潮东路98号
5	江苏省如皋第一中等专业学校	江苏省如皋市长江镇教育路1号

二、江苏开设服装制作与生产管理专业的中职学校简介

1、江苏涟水中等专业学校

江苏涟水中等专业学校简介

江苏省涟水中等专业学校创办于1982年，前身是涟水县东风中学，隶属于涟水县教委，是一所以建筑、机电专业为主专业的国家级重点职业高级中学， 1994年筹办涟水中等专业学校，同时成立江苏省建筑职工培训中心涟水函授站，现有职业高中、职业中专、成人大专和建筑专业高级技工培训函授部，已初步形成多层次、多形式的立体办学体制。

江苏涟水中等专业学校硬件设施

学校拥有2个省级实训基地、2个中央财政支持的实训基地、1个国家级技能型紧缺人才培训基地、3个省级示范专业、1个省级课改实验点、3个实习工场、12个实习车间、16个实验试验室，实训设备价值一千伍百余万元。学校集开放本科、开放专科、职业中专、职业高中、短期培训于一体，全日制在校生3600余人、开放教育在籍学员1200余人。为了扩大办学规模，增强发展后劲，县委县政府对学校实施整体搬迁，占地200亩、建筑面积7.6万平方米的新校区新建工程正紧张实施。

江苏涟水中等专业学校师资力量

多年来，学校十分重视师资队伍建设，努力打造一批“双师型”、“学术型”名师群体。目前，学校有专任教师260人，具有研究生学历或在读研究生的教师10名，专任教师学历达标率92%，专业理论课教师的“双师型”比例达76%，实习指导老师取得高级工职业资格达64%。迄今为止，学校教师出国培训24人, 省、市学科带头人28人，省、市级骨干教师56人，享受淮安市政府特殊津贴1人。有5人参加并完成“十一五”国家级重点课题子课题的研究，有15人参与省“十二五”重点课题研究，有千余篇教学论文在各级各类报刊杂志上发表，并在国家、省、市级论文评比中获奖。

江苏涟水中等专业学校教学成绩

近年来，学校深入贯彻落实科学发展观，始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”办学指导思想，积极推行“德育+技能”的大德育教学理念，紧紧围绕“深化教学改革，彰显德育特色，拓展就业渠道，不断提升学校内涵发展，全力打造淮安技工品牌”工作思路，取得了令人瞩目的成绩，在国家、省、市各级各类技能大赛、创新大赛中均名列前茅，对口高考连续十四年居淮安市之首。学校的办学成果得到政府、社会的充分肯定和广泛认可，先后被评为江苏省文明单位、江苏省和谐校园、江苏省模范学校、江苏省职业教育先进集体、江苏省德育工作先进单位、江苏省安全文明单位、江苏省职业教育招生工作先进单位，连续十四年被评为淮安市单招工作先进集体。

2、江苏东台中等专业学校

江苏东台中等专业学校简介

江苏省东台中等专业学校(江苏联合职业技术学院东台分院、东台市技工学校)创建于1958年，经过半个多世纪的风雨历程和教职工的开拓进取，学校现已成为国家级重点职业中学、国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位、江苏省四星级职业高中、江苏省高水平现代化职业学校建设单位、江苏省首批10个职业教育创新发展实验区主体建设单位之一、江苏省“‘3+4’中职对接本科分段培养”项目试点学校，是江苏联合职业技术学院全省县级城市中第一所分院。

学校占地548亩，分沿海、台城两个校区，建筑面积15.59万平方米。学校现有教职工356人，在籍学生4325人。学校紧紧围绕东台地方支柱产业、特色产业设置专业，开设机电技术应用、汽车运用与维修、建筑工程施工、数控技术应用、会计等10多个专业，其中机电技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、建筑工程施工、民族织绣和会计等6个专业为省品牌(示范、特色)专业，有数控、机电、模具、汽车和建筑5个省级实训基地，有机电和汽修2个省课程改革试验点。建有17个校内实训基地，106个实训室，仪器设备总值6800多万元，建有72个大中型企业校外实训实习基地。学校实施“3+4”中职对接本科、五年制大专、普通中专、职业中专、综合高中、职业高中和社会培训等七个类别的学历与资格教育，是全国计算机、普通话、书法等级考试培训点和考点、全国中小学教师教育技术水平考试考核基地和国家职业技能鉴定站，是江苏信息职业技术学院在苏北地区的唯一办学点。

江苏东台中等专业学校校园文化

学校办学形式灵活多样，建立有36个大中型企业校外实训基地，实施高职、普通中专、职业中专、综合高中、职业高中、短期培训六个类别的学历与资格教育，是全国计算机等级考试培训点和考点，是全国中小学教师教育技术水平考试考核基地和国家职业技能鉴定站。

江苏东台中等专业学校所获荣誉

学校先后获得中国西部教育顾问单位、江苏省职业教育先进集体、江苏省职业教育德育特色学校、江苏省首届和谐校园、江苏省职业教育德育工作先进集体、江苏省绿色学校、江苏省园林式单位、江苏省平安校园、江苏省体育工作先进学校、江苏省农村劳动力转移定点培训基地、江苏省模范教工之家、江苏省红十字会示范校、盐城市文明单位、盐城市职业教育先进集体、盐城市教育督导工作先进集体、盐城市职业学校技能大赛先进单位、盐城市青年创业实践基地等50多项荣誉称号。

江苏东台中等专业学校办学宗旨

学校坚持“为学生成长服务，为教师发展服务，为地方经济服务”的办学宗旨和“市场化办学，精细化管理，品牌化提升”的办学理念，切实加强校企合作，主动服务东台支柱产业、特色产业和“四区六园”的规模企业，先后输送了5万多名高素质技术技能型人才，为东台经济社会发展和江苏沿海大开发提供了有力的人才支持。

3、江苏省灌南中等专业学校

江苏省灌南中等专业学校简介

江苏省灌南中等专业学校，简称灌南中专，位于灌南县城西泰州南路，毗邻风景如画的硕项湖景区。学校始建于1999年9月份，原名为灌南县教育中心，2009年改名灌南中等专业学校。学校占地300590平方米，建筑面积100108平方米。拥有76个专业实训室，实训基地建筑面积27260平方米，设备总值3610万元。现有专任教师246名，全日制在校生4437名。

江苏省灌南中等专业学校是国家中等职业教育改革发展示范学校建设学校、国家级重点中等职业学校、省首批四星级中等职业学校、省高水平示范性中等职业学校、省职业教育改革发展实验区实施单位、省高水平现代化职业学校建设学校，是县规模化、集约化发展职教集团的牵头单位。是集职业教育、电大、远程教育、教师培训、社会培训、劳务输出于一体的综合性中等职业学校。学校先后荣获全国职工教育培训优秀示范点和江苏省文明单位、职教先进集体、教科研先进集体、平安校园等荣誉称号。

江苏省灌南中等专业学校办学条件

学校围绕地方产业结构，开设船舶制造与修理、果蔬花卉生产技术等17个专业，建成省级示范专业3个、省级品牌特色专业3个、省级(高水平示范性)实训基地3个、市级教学研究基地2个。

学校现有教师224人，其中专任教师191人，师生比1：18.9，研究生12人，占专任教师总数的7.1%，高级职称50人，占专任教师总数的29.8%，双师型教师102人，占专任专业课教师的87.9%。先后有39名教师出国培训，57名教师参加国家和省级培训，涌现出全国优秀教师、江苏省职业教育领军校长培训对象，连云港市首批名师等骨干教师70余人，国家职业技能考评员30人，省级中心教研组成员3人、副组长2人。学校为省级课改实验校，教师承担省级课题4项，市级课题10项，编印校本教材15本，出版中职规划教材4本，省级以上刊物发表或获奖论文460余篇。

学校按照“充实数量、优化结构、提升师德、培养骨干、造就名师”的原则，实施骨干教师培养、专业带头人培养、“双师型”教师培养、校企岗位互换和全员能力提升等“五大工程”，培育了一支“名师引领、双师结构、专兼结合、校企互融”的教学团队。

江苏省灌南中等专业学校历史沿革

1981年建校，校名为灌南县职业中学。1999年由县职业中学、县广播电视大学、县教师进修学校、第二职业中学合并更名为灌南县教育中心。2010年通过江苏省首批四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校验收，经省教育厅批准，更名为江苏省灌南中等专业学校。

2012年，由灌南中专牵头整合县卫生学校、财会学校、农广校农干校、体校等八所“职”字头学校，组建县职教集团。2015年，被国家教育部、人社部和财政部联合认定为国家中等职业教育改革发展示范学校。2016年学校被认定为江苏省高水平现代化职业学校。

江苏省灌南中等专业学校培养模式

学校探索以能力为本位的，适应用人需求、产业需求、岗位需求，突出职业能力训练的校企融合、工学结合的人才培养模式，构建基于工作过程，以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体，理论与实践相融合、教学内容与岗位需求相适应的、体现终身教育理念、中高职衔接的专业课程体系，实施“引企入校、共建基地、定向双元、订单培养”的校企合作、工学结合运行机制，实现校企优势互补、资源共享、基地共建、人才共育，促进教学链、产业链、利益链的深度融合。

江苏省灌南中等专业学校办学理念

学校坚持以中职教育为主体，以远程教育、社会培训为两翼的办学模式，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，遵循“以市场需求为主导、以贴近产业为特色、以能力培养为主线、以社会满意为核心”的人才培养理念，着力培养“德技双馨，手脑并用”的技术技能型人才。

学校办学模式为“一体两翼”，以中职教育为主体，以继续教育、社会培训为两翼的办学模式，着力培养具有中专和中高级技能等级证书的蓝白领技能人才。

学校遵循县委、县政府“创业富民、技能惠民、就业安民” 的职教发展理念，采取“公司+基地+农户”等形式，做好社会培训服务工作，为地方经济社会事业发展提供强有力的人才支撑和智力支持。

江苏省灌南中等专业学校未来发展

学校正以国示范项目建设引领学校步入内涵发展、特色发展、品质发展、创新发展的新阶段，实现办学集团化、育人校企合作化、专业建设特色化、教产研一体化，完成“市内拔尖、省内知名、全国有位”的“现代化、特色化、规范化、信息化”建设总目标。

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