河北开设园林技术专业的职教中心名单一览表
河北开设园林技术专业的职教中心名单有:深州市职业技术教育中心、平泉职教中心、香河职业技术教育中心、丰宁职教中心等职教中心。
一、河北开设园林技术专业的职教中心名单一览表
| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |
| 1 | 深州市职业技术教育中心 | 深州市长城西路15号 |
| 2 | 平泉职教中心 | 舒适宾馆东行95米 |
| 3 | 香河职业技术教育中心 | 河北省廊坊市香河县淑阳镇新开街113号 |
| 4 | 丰宁职教中心 | 河北省承德市丰宁满族自治县大阁镇西区路51号 |
二、河北开设园林技术专业的职教中心简介
1、深州市职业技术教育中心
深州市职业技术教育中心简介
深州职教创建于1993年,是首批国家级重点中等职业学校,河北省中等职业教育质量提升工程名牌学校,河北省高技能人才培训基地,同时也是衡水市确定加快发展、起引领示范作用的第一类学校,深州唯一一所集对口升学、就业安置、技能鉴定、社会培训为一体的大型公办中职学校。2018年7月,学校被河北省人社厅批准增挂深州市技工学校牌子,人才培养更趋多元化。
学校占地185亩,总投资6000万元,现有教职工239人,在校生2500余人,主要开设电气运行与控制、软件与信息服务、会计、无人机应用技术、新能源汽车维修、工业机器人、3D打印技术、电子商务、网络信息安全、数控技术应用、焊接技术应用、建筑装饰、畜牧兽医、园林技术、航空服务、社会文化艺术16个专业(方向)。其中,电气运行与控制专业(电工电子)是河北省级骨干专业,建有电子设备装接、机床电气、自动控制技术、PLC变频、智能楼宇等20多个实训室,以“项目导向理实一体化”为教学理念构建了高技能人才培训体系,具有维修电工、电子设备装接工(高级)的培训能力,该专业教师团队被评为河北省优秀教学团队。软件与信息服务专业(计算机)是“河北省级骨干专业”,建有网站设计、平面设计、软件开发、办公自动化、动漫设计与制作、网络实训、实物影像、3D打印等专业实训室。该专业师资阵容强大,教学团队在各类比赛中屡创佳绩。
2、平泉职教中心
平泉职教中心设施设备
平泉县职教中心1993年由县第一职业高中、第二职业高中和县综合教育培训中心合并建成。是一所集普通中专、职业中专、职业高中和短期技能培训、科技示范、实用技术推广为一体的国家级重点中等职业学校。校本部占地面积124亩,建筑面积4万多平方米,各类实训室45个。 现有教学班73个,在籍3879人(其中顶岗实习学生376人;“送教下乡”1593人),另有就读于联办校的学生8个班,326人。教职工173人,专任教师112人,“双师型”教师56人,市县级骨干教师26人、省级骨干教师1人。有各类实训室45个,校内外实训基地12个。先后被认定为“河北电子特种行业平泉培训基地”、“承德市建筑起重机械作业人员考核基地”、“河北省中小企业职业技能鉴定中心平泉工作分站”、“承德市农村劳动力转移阳光培训基地”、“承德市食用菌培训鉴定基地”、“平泉县创业培训基地”等。 “承德市食用菌研究会”设在校内。
平泉职教中心办学情况
学校全面贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育方针,坚持“立足京津冀,面向环渤海”办学发展战略,开设了旅游服务与管理、果蔬花卉生产技术、机电技术、数控技术、电子商务、机械加工、财会、计算机、建筑、学前教育、园林技术、畜牧兽医、现代农艺、工艺美术、汽车制造与维修计15个专业。其中机电应用技术为市级骨干专业、旅游为市级特色专业。
平泉职教中心荣誉情况
学校坚持“快乐学习、快乐生活、快乐成长”的育人理念,坚持“立德树人”培养目标,深入开展“企业文化进校园”活动,有针对性的强化学生成才教育。推进教学改革,强化学生动手能力的培养,实施“项目教学法”“模块教学法”“案例教学法”和高效课堂教学改革;开展深度校企合作,培养德技双馨人才。学生对口高考二本以上上线率达到20%以上。在全省焊接、钳工、旅游服务与管理、学前教育、计算机等专业技能大赛中,学生获省级团体一等奖3个,二、三等奖21个;获个人一等奖12个,二三等奖55个;毕业生深受用人单位的青睐,在京津等地形成“平泉学生品牌”, 学生当年就业率、就业稳定率、专业对口率、取得双证率均达到98%以上。
3、香河职业技术教育中心
香河职业技术教育中心简介
河北省廊坊市香河县职教中心坐落在河北省廊坊市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。
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