2023年江苏读数控技术应用专业的职业中学有哪些?
2023年江苏读数控技术应用专业的职业中学有:徐州市第四职业中学、涟水职业高级中学、江苏溧水中等专业学校、江苏高淳中等专业学校、江苏昆山第一中等专业学校、江苏盐南中等专业学校、江苏东台中等专业学校、盐都盐南职业高级中学、江淮职业高级中学等职业中学。
一、2023年开设数控技术应用专业的江苏职业中学一览表
| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |
| 1 | 徐州市第四职业中学 | 江苏省徐州市鼓楼区白下路3号 |
| 2 | 涟水职业高级中学 | 安东北路朱码街1号 |
| 3 | 江苏溧水中等专业学校 | 南京市溧水区珍珠北路103号 |
| 4 | 江苏高淳中等专业学校 | 高淳区经济开发区紫荆大道51号 |
| 5 | 江苏昆山第一中等专业学校 | 江苏省昆山市科技教育园区祖冲之中路(原苇城南路)1768号 |
| 6 | 江苏盐南中等专业学校 | 江苏省盐城市城南新区伍佑街道办事处通榆南路3号 |
| 7 | 江苏东台中等专业学校 | 江苏省东台市沿海经济区港城大道1号 |
| 8 | 盐都盐南职业高级中学 | 城南新区伍佑街道办事处通榆南路3号 |
| 9 | 江淮职业高级中学 | 姜堰汽车站西侧800米处,328国道北侧 |
二、2023年开设数控技术应用专业的江苏职业中学简介
1、徐州市第四职业中学
徐州第四职业中学是徐州市区一所以汽车运用与维修、机械(机电)专业为主的职业学校。
徐州第四职业中学办学特色
办学伊始即与徐州交通局、徐工集团等多家企业联合办学,二十年来,为徐工集团及徐州的机械行业、汽修行业培养了以全国劳模徐利文为代表的万余名生产骨干及徐州博通4S店经理梁杰为代表的自主创业带头人。数控车工、车工、焊工、电子电工、汽修、计算机等专业的毕业生近二年更是供不应求。经过多年的办学实践,四职中已经形成了突出实用技术,让学生学有所长,学以致用的办学特色。学校崇尚以人为本、质量为本、诚信为本、求真务实、改革创新的管理理念,养成了严、信、细、实的工作作风。学校推行弹性学制、学分制和多证制,教学内容立足学生的需要,教学管理更加科学灵活规范。
徐州第四职业中学设施
学校拥有汽修专业的各模块实训室9个。数车、印刷、普车、钳、焊、计算机等实习教室16间。各类实训教室配备有数控车床、普通车床、刨、铣床等40余台,各类焊机50余台,实习训练车30辆,计算机200余台。引进40余万的电控汽车多媒体教学系统及学校的多功能报告厅,多媒体教室,千兆校园网。
徐州第四职业中学就业去向
汽车维修中心、汽车制造厂、品牌汽车4S店等岗位。
机械、机电类专业:数控技术应用、铆焊工艺、电子技术、车工、机电一体化,部分专业与徐州经贸高等学校联办。
徐州第四职业中学荣誉
学校重管理、重过程、重态度、重发展,获得了江苏省、徐州市先进单位、精神文明单位、安全文明校园等众多荣誉称号。学校拥有汽车运用与维修、机械加工两个市级示范专业。现为徐州市劳动局车工、焊工、汽修三大专业的培训与技术鉴定基地及南京理工大学电控汽车多媒体教学示范基地。
2、涟水职业高级中学
涟水职业技术教育中心创办于1982年,前身是涟水县东风中学,隶属于涟水县教委,是一所以建筑、机电专业为主专业的国家级重点职业高级中学, 1994年筹办涟水中等专业学校,同时成立江苏省建筑职工培训中心涟水函授站,现有职业高中、职业中专、成人大专和建筑专业高级技工培训函授部,已初步形成多层次、多形式的立体办学体制。
涟水职业技术教育中心设施设备
学校占地6.8公顷,建筑面积2.5万平方米。现有在校学生 2400人;教职工325人,其中专任教师193人,具有中、高级职称者占专任教师总数的56%。学校固定资产总值2500多万元,拥有各类实习厂(场)3个,实验(试验)室19个,金工、钳工、缝纫、钢筋工、砌筑、粉刷等实习车间15个,有多媒体语音室、建材试验室、试压室、金属材料试验室以及现代化的实训中心--- 计算机信息中心。图书馆藏书6万册。校办企业--- 涟水县第七建筑公司、淮阴市计量泵厂等是江苏省明星企业,年创产值千万元以上。
3、江苏溧水中等专业学校
江苏省溧水中等专业学校建于1986年,被评为江苏省重点职业高级中学。江苏省合格职业教育中心校、国家级重点职业高级中学。2010年2月,被授予江苏省四星级中等职业学校。
2010年2月,被授予江苏省四星级中等职业学校,2016年6月,成功创建成江苏省高水平现代化职业学校。学校占地200亩,建筑面积6.1万平方米;现有五年制高职、职业中专、综合高中、成人高等教育、职业技能培训等多种办学层次,开设了以第二产业为主体的六大专业群;在编教职工198人,其中教师178人;目前在籍中高职学历教育学生2200余人,在籍成人教育学员4000余人,年社会培训10000人次。
江苏省溧水中等专业学校办学理念
学校高度重视教育教学管理,积极推进课程改革,践行“行业、企业、专业;成人、成功、成才”理念,有效地实现了教学内容与生产实际相结合、实践与理论相结合,教学模式先进,为学生职业生涯发展奠定了基础,提高了人才的培养质量,凸现了职业教育服务地方经济的作用。
江苏省溧水中等专业学校合作交流
学校与南京交通职业技术学院、江苏海事职业技术学院、常州工程职业技术学院、江苏农林职业技术学院、江苏农牧科技职业学院等校合作,构建3+3人才培养模式,实现中高职有效衔接。学校电子、机电专业为省级课改实验点,学校为省级课改实验学校。被省教育厅授予江苏省职业教育技能教学研究基地。学校先后与区内外60多家企业单位建立了良好的合作关系,深化了“企业冠名班”等订单式培养模式。机电技术、电子技术应用、计算机应用和现代农艺等四个专业为省级品牌专业,数控技术应用专业群为省级现代化专业群。学校现有市学科带头人10名,省学科中心组成员4名。农学教学团队、机电教学团队和综合高中中高职衔接教学团队为南京市教育局立项的优秀教学团队建设单位。在江苏省“两课”评比中,栾昌花、高伟、王文文老师先后获示范课奖,多名教师获研究课奖。在江苏省信息化教学大赛中,陈小花、韦芳老师获一等奖。在江苏省职业学校技能大赛中荣获多块金牌,李赞星、肖嫚同学在国赛中获金牌。学校荣获职业院校技能大赛国赛进步奖。
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