2023黄山中职学校有哪些 黄山中职学校名单一览表

本文介绍2023黄山中职学校有哪些 黄山中职学校名单一览表

2023黄山的中职学校有：徽州师范学校、安徽行知学校、黄山炎培职业学校、黄山旅游管理学校、黄山东华技工学校、黄山市当代职业学校、祁门县永泰技术学校、歙县现代职业学校、休宁徽匠学校、黄山市求是学校等中职学校。

一、2023黄山中职学校名单一览表

序号	中职学校名称	中职学校地区	中职学校地址
1	徽州师范学校	黄山	黄山市歙县徽城镇斗山街48号
2	安徽行知学校	黄山	安徽省黄山市歙县黄山东路136号
3	黄山炎培职业学校	黄山	本部校区:黄山市屯溪区戴震路93号
4	黄山旅游管理学校	黄山	安徽黄山市黄山区仙源东路S322省道东侧
5	黄山东华技工学校	黄山	安徽省黄山市休宁县黄山南路28号黄山东华技工学校
6	黄山市当代职业学校	黄山	黄山市屯溪区黎阳镇高枧街65号
7	祁门县永泰技术学校	黄山	祁门县过境公路教育园区
8	歙县现代职业学校	黄山	歙县东郊殷家村
9	休宁徽匠学校	黄山	休宁县海阳镇横江路71号
10	黄山市求是学校	黄山	黄山市经济开发区徽光路108号(比邻屯溪一中)
11	黟县职业学校	黄山	黟县城郊五东殿工业园区(距县城3.5公里)
12	黄山市技工学校	黄山	安徽省黄山市屯溪区戴震路21号

二、2023黄山中职学校简介

1、黄山市技工学校

黄山市技工学校坐落在风景秀丽的黄山脚下， 1985年经省人民政府批准创办的黄山市人民政府办学单位，是安徽省重点技工学校，是唯一一所直属黄山市劳动和社会保障局的全日制中高级技工学校。先后荣获安徽省职业教育先进单位、安徽省劳务输出先进单位等称号，被指定为安徽省机电高技能人才培训基地。2006经政府批准立项筹建黄山技师学院，并列入黄山市“十一五”重点项目。

学校拥有东西两个校区，占地50亩。开设6个专业，还有高级技工班及对口升学班供学生选择。学校学习生活环境优雅舒适，拥有功能齐全的教学综合大楼、实验室、计算机实习室、全市最先进的多媒体教室、138台电脑、30台电车、2个机电专业实习工厂、一个实习饭店，还有新建的女生公寓大楼、餐厅、图书室、篮球场等。目前有校生2700名，是黄山市规模最大、环境最好、管理最规范、就业最有保障的技工学校。

学校“双师型”师资力量雄厚，教师82人，90%以上具备中高级职称或中高级技术等级。学校开办中高级技工和对口高考两类班级，开设机械与数控加工、计算机应用、电子技术、涉外旅游与高尔夫球场服务、汽车维修与制造等专业，实施理论——实践“一体化”教学，各专业(工种)实训车间和操作设备齐全，其中机械、数控、汽修设备一流，在全市同类学校中最为先进。

计算机室有265台液晶电脑，机械与数控加工实训车间有数控车床6台、数控铣床1台、数控加工中心1台、普通车床32台、铣床2台、刨床1台、钻床1台、台钳55台，机械装调设备2套、电工电子实训室有综合实训台40台、拆装电脑100台，汽修实训室有丰田、奥迪、大众系列设备各1套，另有客房、餐厅操作间和高尔夫球模拟实训室。目前在校生1000人，是黄山市实训操作条件最好、管理最为规范、就业最有保障的技工学校。

2、黟县职业学校

黟县职业学校是一所全日制公立学校，具有合法招生权，颁发省教育厅验钢印的职业高中毕业文凭。校园环境优美，教学设备齐全，有与专业配套的电子电器实训室、电脑室、多媒体室等，师资力量雄厚，办学思想端正，校风严谨求实。

坚持教学、管理、服务三育人的办学理念，办学效益显著。是“全省办学先进单位”、“黄山市师德建设先进单位”，连续多届被评为黄山市“文明单位”，是黄山市唯一的一所国家级“星火科技”学校，是新型农民培训基地，近年来年均培训各类农民 300 人，是安徽省合格县职教中心，安徽省示范中等职业学校。学校目前有教师 28 人，学生数 214 人。

1、学校和用人单位签订就业合同，对入校就业学生实行“订单式”教学，招得进来分配得出去。做到了“学生安心、家长放心、单位称心”。

2、学校具有完善的跟踪服务体系，帮助学生解决在岗期间的一切事宜，确保学生的人身安全，维护学生的合法权益

3、黄山市求是学校

黄山市求是学校系经黄山市教育局批准成立的一所民办中等职业学校，成立于2005年，学校位于黄山市高新区徽光路108号，比邻屯溪一中新校区，占地约40亩。环境优雅，交通便利，是广大中考毕业生和高考复读生圆梦大学的新途径。学校占地20000余平方米，校舍建筑面积6000平方米，固定资产总值1800万元。

工作中，全面贯彻党的教育方针，重视智育，更重视德育，千教万教教做人，促进学生德智体全面发展。根据《黄山市职业学校教学管理规范》的要求，把德育工作放在首位，突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育，在确保专业理论教学的同时，开设了语文、数学、英语、历史、政治、地理等文化课课程，增设职业道德、法律知识等德育课课程。从教学效果看，这些课程的增设，有益于加强和巩固学生的文化知识、法律意识和职业道德，发展学生的个性、兴趣和特长，提高了学生综合素质。

为了激励先进，转化后进，学校有组织地在全校范围开展创建“求是之星”活动，凡是认真遵守《学生守册》和学校的各项规章制度、品学兼优、对学校有特殊贡献、符合嘉奖条件的学生，学校给予“求是之星”奖励。“求是之星”的开展，有效地杜绝了歪风邪气的抬头，推动了校风和学风的转变。

学校建立了以国家助学金和免学费为主，教师结对帮扶为辅，对困难学生进行物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合，国家资助与学校资助相结合的完整扶助体系，助学制度完善，机构健全，分工明确，责任到人，助、补、减等程序运行严密，坚持公开、公正、公平的原则，免学费受助学生达到100%，接受国家资助、学校资助或个人自助困难生占28.8%，没有学生因为经济困难辍学，学生在得以安心完成学业的同时，且养成了自尊、自强、自信、自立、知恩图报的优秀品质。

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