2023年摩托车维修专业安顺哪个职业学校好

　　普定县教育培训中心前身为普定县职业技术学校，成立于1987年，现分为两个校区。校园占地面积200亩，校舍建筑面积7.9万平方米，拥有实验室、钢琴室、电子琴室、微机室、多功能教室，电子电工实训室等专用教室。有专兼职教师91人，在校职业中职学生1300余人，电大学历教育349人，学前教育专科在校学生180人。有固定资产总值1.25亿(校舍除外)，其中教学仪器设备总值1410万元。图书馆藏有纸质图书3万册。

　　1990年8月2日，为顺应职业教育的发展，普定县委、县人民政府决定将“普定县职业技术学校”、“普定县农业广播电视学校”、“普定县教师进修学校”、“普定县电大工作站”、“普定县中等师范函授站”、“中华会计函授普定函授站”等六所学校，以普定县职业技术学校校园为基地，合并六所学校创办了“普定县职业技术培训中心”。

　　1993年2月，普定县人民政府又将“普定县委党校”、“普定县干部劳动用工学校”并入普定县职业技术培训中心，同时将“普定县职业技术培训中心”更名为“普定县教育培训中心”。2003年“普定县委党校”分出，2010年“普定县农业广播电视学校”分出。

　　2011年5月，在国家大力发展职业教育的大好形势下，在普定县委、县政府的大力投入下，普定县职业技术学校新校区于2013年9月建成。学校全日制在校生达3000人，技能培训2000人。

　　学校内设机构有办公室、教导处、培训处、总务处。

　　办公室下设保卫科、图书室、打印室。

　　教导处下设文科教研组、理科教研组、体艺教研组、县职业技术学校教务员、电大工作站教务员、中师函授、财会函授教务员，各教务员分别对口上挂横联下辐射开展工作。

　　总务处下设财务室、保管室、教材发行室。

　　培训处直接负责全县中小学教育继续教育培训、农村劳动力转移培训及各类短期培训工作，特别是负责职业高中的招生和学生毕业的就业安置工作。

　　普定县教育培训中心具备法人条件，设主任一人，副主任二人，组成校级领导班子，现任主任刘海光、高级物理教师，任职时间15年。

　　办学宗旨和业务范围：

　　宗旨：按社会经济发展需求和教育发展状况定位培训内容，为普定县奔小康打下坚实的人才基础。

　　业务范围：负责我县职业教育、成人教育、学历(中专、专科、本科)教育、各级各类短期培训，农民实用技术培训、初中义务教育等培训(2009年按照办好职业教育的相关要求，不再办初中义务教育)。

　　建校以来，学校依托普定社会经济和行业、产业的发展，秉承大力发展现代职业教育改革创新精神，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，确立了以“厚德、精技、求实、创业”的校训，推行“联合办学、上挂下联多辐射”的办学模式，致力于培养“德业并进、学思并举、脑手并用”的新型技能人才。

　　目前学校已培养千余名全日制毕业生，毕业生就业率始终保持在98%以上，深受用人单位欢迎。2013年招生1000余人，翻开我校办学历史新的一页。

　　学校重视合作办学，与山东烟台工程职业学院、富士康科技集团、深圳未来人就业中心、重庆江南职业教育集团、江苏吴江英络服装制造有限公司、贵州省旅游职业教育集团等建立了长期合作关系，毕业生就业安置率连年达98%以上，办学受到社会和用人单位的广泛好评。学校重视社会服务与品牌形象，大力开展师资培训、职业培训、技能鉴定及资格认证工作，是国家中小学教师继续教育远程培训教育基地、国家劳动和社会保障部初级电子行业技能人才培训基地。学校年均接待来校访问考察的兄弟学校十几所，考察人员上百人。

　　学校办学成绩显著。荣获省级语言文字示范性教学培训基地、省级教师培训机构示范学校、市级办学优秀机构、安顺市文明单位、普定县文明单位等荣誉称号。

　　学校的发展和成就得到了各级政府、社会各界的大力支持和高度肯定。原教育部副部长王明达、原贵州省副省长龚贤永亲临学校视察等。办学成就成为安顺市职业教育发展的排头兵。

　　招生专业：计算机应用、电子技术应用、学前教育、服装设计与工艺、旅游服务与管理、物流服务与管理(汽车营销方向)、汽车、摩托车维修、农村医学、果蔬花卉生产与技术、农村水利水电、建筑施工与测量

普定职业技术学校摩托车维修专业介绍

　　摩托车维修核心课程：机械制图与CAD、机械基础、机械制造基础、电工电子技术、互换性与技术测量、自动检测与转换技术、数控原理与系统、机械制造技术、摩托车构造、发动机构造及调试、摩托车电气、摩托车调试与维修。

　　摩托车维修实习实训：专业认识实习、制图测绘实习、CAD绘图强化训练、金属加工实习、机械基础课程设计、电工实习、数控加工编程与仿真实习、数控加工实习、摩托车拆装实习、毕业实习、毕业设计。

　　摩托车维修毕业条件：理论课程、实践环节考核合格，取得全国高校计算机等级考试一级及以上的合格证书、取得摩托车维修工职业技能中级等级证书。

　　摩托车维修职业岗位：本专业毕业生主要面向企业生产第一线，从事摩托车生产工艺规程的编制与实施;工艺装备的设计;摩托车产品质量的分析与控制;车间生产和技术管理;摩托车产品销售及售后服务等工作。也可在机械产品设计、技术引进、技术开发和试验研究领域中从事一般技术工作。

普定职业技术学校摩托车维修专业还是非常不错的，无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的，想要报名摩托车维修专业的同学可以到去参观一下，看一下学校的专业实训室。